《我很重要》课堂实录——中学语文双快教学法成果展
初二 读后感 763字 293人浏览 a2pan9l

陆波

“双快”教学法

一节课40分钟,其中:

快速阅读(20分钟)

快速作文(20分钟)

课题研究

三年后,该课题经教育部验收荣获国家级一等奖。

影响

《我很重要》课堂实录

师:上课。

生:老师好!

师:同学们好,请坐。

展示幻灯,要求全班同学齐读所示诗歌:

做自己的帝王

你有你的追求

我有我的向往

就像小树,自由自在地成长

就像鲜花,无忧无虑地开放

不是每朵花都能开放

不是开放的都能开出芳香

不是每棵树都能成长

不是成长的都能成为栋梁

也许你是白杨

那就祝你能够成长为参天栋梁

也许你是海棠

那就祝你在百花园里笑傲群芳

我手捧老庄

不卑不亢

在灯火阑珊的地方

做自己的帝王

师:低回高亢,沉雄豪放,读得很好!给同学们5分钟时间思考:这首诗歌给你心灵带来强烈冲击力的是哪一句?为什么?自由讨论,踊跃答问。观点新颖,议论精准。 全班交谈、讨论,5分钟后。

生1:令我感到耳目一新的是这句诗:“做自己的帝王”,写得大气、雄壮。在平凡庸碌的人生战场上扯起一面极其另类的旗帜把个性张扬。做自己的帝王,不卑不亢,写这首诗的诗人绝对为人坦荡,心灵芬芳。

生2:中国男人都有一个极其荒诞的梦想,那就是所谓的出人头地,其实就是骑在别人的脖子上做天下的帝王,因此一个比一个浮躁张狂。哪怕只是当了一个小小的科长、局长,也敢歇斯底里地甚嚣尘上:老子上管天,下管地,中间管空气!

生4:中国男人都想当帝王,这其实是奴才心理的一种反向膨胀。没有自由,不知平等,无法自立自强,所以人心里才会滋生出那么多的杂念和欲望。所谓的紧张繁忙,所谓的斗志昂扬,于是,一个比一个贪婪,一个比一个疯狂!

生5:做自己的帝王,说得多好啊!只有割舍了欲望之绳,人性的本原才会氤氲起淡定的圣光!想起了陶潜,五月坐南窗下,手握一卷,惠风和畅,自谓人间曦皇。

师:好极!妙极!舒爽,欢畅!语文课的最高境界就是观点与观点的碰撞,思想对思想的影响。