二十年后的我
初一 记叙文 824字 3661人浏览 sincerelyf

二 十 年 后 的 我 张柳婷 二十年后,我正在家乡吃着西洋菜,看着美丽、婀娜多姿的紫藤兰花,听着鸟儿欢快地歌唱。我已经是一个老师。

我正体验着当初初一时想象的老师梦,我现在正又走着成为名师的旅程。冲啊!

我正在教着学生上八年级的体育,也许体育方面较好,可我像以前教过我的语文老师一样开拓知识,有时讲到其它科目回去了。

回想当时,我也是一名学生,上语文课老师总能开展知识,从语文讲我英语,从语文又讲成历史,不过它的好像也有联系,“初中生不好当啊!”我以前常常抱怨自己,可语文老师总安慰我说:“你们班不差,你也会更棒的!”以后,我努力起来了。二十年一晃而过,可谓是“光明似箭,日月如梭”!

现在,我正在教初中生,他们也抱怨生活,可他们不知道未来的路,有多么难走,有多么危险,可比这种危险大十倍百倍千倍万倍呢!我也常常教导他们:“不怕困难,要微笑面对危险”。他们也似懂非懂地点了点头。

二十年前,我的语文老师总先说我们班差,后来又说我们班好,直至后来我才明白,这是激将法,又听说这是一种写作手法——“先抑后扬”。语文老师差不多是我一生中的良师益友,她十分和蔼,可也挺凶,但也这是为我的班好。记得一次,有一个同学哭了,说因为被无缘无故拉出去罚站,语文老师惊慌失措,“嗖”一声一口气冲向五楼,来到同学面前,许多老师以前劝过她了,可她还哭,老师就悄

悄地对她说:“来!要知道哭是没有用的!记得我给你讲过吗?”我听到这里,那个女同学立马破涕为笑,喜上眉梢。我左思冥想,原来是一名言:要哭总是有时间的,但行动的机会马上就要消逝了。老师笑了,那一瞬间,我感觉老师就像圣母玛丽亚,那么得纯洁,那么得伟大,又平易近人。

如今,我的学生如果也这样哭,我也会告诉他们,目的并不是当什么圣人,而是为他们的将来,也我为了让他们踏实,心里有一个着落。啊!我希望二十年的我这样!经过二十年后我记忆犹新!

二十年了,我想做成一个这样成功而又美丽伟大的老师,成功已经可以,伟大还需一步!