4年级上单元作文
初二 记叙文 5402字 215人浏览 一号列车

四年级上册 四年级上册

[第一单元]写一处自然景观

[第二单元]观察日记X 则

[第三单元]写童话

[第四单元]我喜欢的动物

[第五单元]世界遗产

[第六单元]胜似亲人

[第七单元]成长的故事

[第八单元]写一篇想象作文

四年级上册 1 习作一:写一处自然景观或旅游景点

(参考内容:广场、公园、小河、田野、黄华山、水南塔、鼓浪屿„„)

千色园

千色园是祈福新村里的一个绿化带。那里树木茂盛,绿草如茵,是个天然的“大氧吧”。那里的有许多别具特色的景点,现在,就让我们去领略一番吧。

在千色园的南边,有一座奇特的建筑——彩色城堡。高高的城楼,分为上下两层。底座是方形的,屋顶尖尖的,完全是西洋建筑的风格。可仔细一看,又有中国的元素。城台的外墙是一米多高的垛子。看到这些,你又会情不自禁地联想起中国的长城来。你看,这座城堡也可以称得上是中西合璧了。城堡的颜色很鲜艳:顶是红色的,墙体是由黄、绿、蓝等颜色组成的;墙上的图案相当丰富:有星座,有阿拉伯数字,还有英文字母。这么美丽的城堡,应该和童话里公主和王子住的宫殿一样吧?

龟兔赛跑场是根据童话故事——《龟兔赛跑》设计而成的。在绿色的草地上,庞大的乌龟和兔子特别引人注目。你瞧,那只乌龟,伸长脖子,张大嘴巴,扒拉着四条腿,拼命地往前爬,好像在说:“我一定要坚持到底!”而那只白兔呢,缩成一团蹲在地上,双眼微闭,嘴角还挂着微笑。它那得意的神色,仿佛在向兔子炫耀:“我跑得这么快,休息一小会儿有什么关系呢?”

实物棋盘的构思取材于中国象棋。三十二个棋子,全部是用金属做成实物,每个“棋子”都有好几十斤。冷峻的主帅、勇敢的士兵、健硕的骏马„„造型奇特,栩栩如生。身临其境,仿佛置身于硝烟弥漫的古战场,亲历一场的血雨腥风的战争。我想,在这里下一盘棋,一定很过瘾吧。

说到“小鸟天堂”,我们马上会想到巴金爷爷写的《鸟的天堂》。巴金爷爷笔下的“鸟的天堂”是一株茂盛的大榕树,而这儿的“小鸟天堂”,却是养鸟的地方。这里有三个巨大的钢丝笼子,里面养着各种各样的鸟儿:鸳鸯、白鹤、孔雀雉、八哥等。笼子里有树,有小水池,清洁工阿姨每天都喂它们。每天早上,这里都会传出悦耳的鸟叫声。 另外,还有小小祈福湖、百果园、石林等,都很有特色。千色园真是一座别致的艺术园林。

四年级上册 2

(参考内容:我发现了我们班的小偷、我发现乌龟会冬眠、观察蚂蚁、含羞草„„)

爸爸打鼻鼾

你有什么发现吗?我就有一个发现,那就是我发现了爸爸睡觉会打鼻鼾。

昨晚,我很晚才做完作业。刚要睡觉,我便听见“嗬嗬”的声音。我打开房门,只听见声音越来越大,突然,又变小了,真像一只小曲。但我还是不知道是怎么一回事。于是,我顺着声音传来的方向走去,只见爸爸躺在床上,对了,声音是由爸爸的鼻子和喉部传出的,原来是爸爸在打鼻鼾。

这时,我突然想起有人说过:打鼻鼾是鼻子或喉咙有毛病。我赶紧摇醒爸爸,我对爸爸说:“爸爸,你的鼻子有问题,你得去医院检查一下。”爸爸奇怪地问:“你哪里知道?其实,我也感觉你的说法有道理。”“那你为什么不早点去看医生?”我说。“呵呵,我的小祖宗,我明天休息,就去检查检查吧!”我见爸爸答应了,高兴极了。

爸爸相信了我的话,到医院一检查,果然有毛病。不久,爸爸的病好了,我再也没有听到他打鼻鼾了,爸爸可感谢我了。

现在每当爸爸睡觉时,我还会注意听爸爸有没有鼻鼾声。

《观察日记七则》

5月9日 星期一 晴

今天,我开始泡豆子了,心奋不已。因为,我一直想看看豆子是怎么发芽的。我找来了一个杯子,加上满满的水,拿起一颗黑豆,小心翼翼地扔进杯子。“扑通!”一声,小黑豆就像一个调皮的小娃娃,急着跳进泳池里游泳呢。接着,我又拿起一颗黑豆和两粒花生,接二连三地扔进杯子里,“扑通!扑通!”它们跳进水里,漂浮几下就沉在水底安静地“睡着”了。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中悄悄地萌芽了。

四年级上册 3 5月10日 星期二 晴

一早,我一起床就迫不及待地跑到杯子前。唉!我有些失望,那些豆子一点变化也没有,真像一个个贪睡的小猪,我真想大声对那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急,或许过几天就长出来了,我安慰自己。过了一会儿,我就把这件事忘了。

三 5月11日 星期三 晴

早上一睁开双眼,我怀着怦怦直跳的心去看花生和黑豆,并且做好了心理准备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多,胖乎乎的,真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽,能有个“小胖豆”也不错啊! 四

5月12日 星期四 晴

今天是星期四了,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我顿觉信心倍增。

5月13日 星期五 晴

今天老师让我们交流了观察情况,天哪,我这才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。放学一回家,我赶紧把水位掌握到和豆子一样高。

5月17日 星期二 晴

又是一个星期二,我的第一个花生发芽了!从花生的上面裂开一点儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱。第一个生命就这样诞生了。我觉得特别有成就感,那高兴劲甭提了。

5月20日 星期五 晴

今天,第二个花生也冒出了小白芽,再看看第一个花生,它的芽已经非常大了。

算算,我观察了十二天——一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:“有付出就有回报!”

习作三:写童话

四年级上册 4 老鼠兄弟的故事 在一个深深的地洞里,住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁,做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小,做事粗手粗脚。因此,总是哥哥出去找食物,弟弟根本本帮不上忙。 日子一天天过去了,弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以,弟弟决定明天自己去捕食。

第二天一早,他就出发了。由于他胆子小,磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下,准备把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛,当个摆设也行。

他用身子顶着“水塔”,想带回家去,可太重了。就在这时候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想:反正肚子饿了,就把“水塔”里的东西喝了吧!也不至于是毒药吧!说完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,过了一会,肚子就疼了起来。“哎哟哎哟,救命!”

再说老鼠哥哥,一觉醒来见弟弟不见了,赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿,终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼,问清了事情后看了看,大声说:“哎,这是过期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱,哭成了泪人。

从此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

习作四:写自己喜欢的动物

四年级上册 5 我家的淘气猫 我家的淘气猫呀,淘气得不得了,连几个人也管不了它。我得介绍给你看看它有多调皮。

它的眼睛大大的,像个水晶球,拥有一个三瓣嘴。鼻子非常小,但又非常灵,只要有一点臭味,它肯定要多管闲事,好像非要看看是谁弄的才罢休。

它虽然样子可爱,可不代表它非常尽职。有一次,我发现有只老鼠,就马上逃到猫旁边,推了正在玩耍的它很多次,但它也不起来。我想:猫最怕别人吓,所以我用脚一吓它,它领会了我的意思,就马上去抓老鼠了。可是它来到老鼠洞口等呀,等呀,不一会就睡着了。我不得不罚它,一整天不给好吃的。就这样,一连过了几天,天天有老鼠出没,它也没抓住一只,真没用。

有一天,我用手示意猫帮我拿拖鞋,它却拿了奶奶的鞋给我。我又用手示意猫拿错了。它又拿爸爸、妈妈的拖鞋给我。把我气坏了,只好自己拿了,为出这口气,于是我拎起它向门外一扔,它向我家快速冲来,我迅速地把门关上,它无奈地蹲着。过了一会,我在门的缝隙看那只猫,它伤心地“喵喵”直叫呢!我打开门抱住它。经过这一次的教训,它不再随便做事了。过了几天,猫抓了好几只老鼠。看着它改错了,我给它吃了一条大鱼,作为对它的表扬。

这只猫呀,有时候调皮,可是也很可爱!

习作五:介绍一处世界遗产

(开头模式:大家好!我是你们游览×××的导游。我很高兴能与大家共渡这快乐时光!我姓×,大家可以叫我×导游。)

四年级上册 6 武夷山导游词

各位游客,你们好! 欢迎大家到武夷山来旅游!我是你们今天的导游,我姓欧阳,如果你们对我感到满意,大家就亲热叫我欧导吧!

武夷山是世界双文化遗产(世界自然与文化双遗产。) ,俗话说:“桂林山水甲天下,不及武夷一小丘。”你们真的很荣幸能够一睹武夷山的风采。

我们在登天游峰前先热热身——爬一个鬼斧神工的“小一线天‘”,走进去的朋友要么打着手电筒,要么盯着头上的那根“光线”走,一定要扶着旁边前进。里面两头宽中间窄,要小注意安全哦。还有如果有蝙蝠大便落在你们身上,千万别惊慌,那可是“福气”哦。怎么样,过了一线天,惊险刺激吧? 还有你们一个个都能过一线天,那说明你们都是国标身材,不用减肥哦。

现在各位就踩在了,武夷山最高最陡最险最特色的山峰——天游峰的脚下,你们向上望去,好像大石头上有许许多多高高低曲曲折折的台阶,那铁链扶梯似乎是从天上挂下来的。那台阶都是石头砌成的,每个台阶横向只能站两三个人,一共有八百多级,有兴趣的朋友,不妨边登边数,呆会看看谁数的数字最精确。

到了半山腰了,我们回头向下望一望:绿色的植被——树木花草还有庄稼,像不像一块块地毯? 还有你们看到的溪,就是赫赫有名的九曲溪。看,那九曲溪蜿蜒盘旋又如一面绸缎镜子; 那一块块茶园可真像人的脚印啊! 我们再向前看,抬头看上面密密麻麻的人真像一群蚂蚁在抬骨头。

本来只要一个小时的路程,就因为人多,两个小时后我们才到了山顶。大家辛苦了,请问有没有人数出多少个台阶? 对,的的确确是826级。大家向西看那就是三教峰,向东望那便是大王峰。往下面看整个武夷山的山水尽收眼底。难怪徐霞客说:“此峰固应第一也。”

很高兴,今天的游览到此结束,希望你们牢记今天快乐的旅行。

四年级上册 7 习作六:看图作文《胜似亲人》

(参考内容:不是亲人,胜似亲人、不是兄弟,胜似兄弟、„„)

胜似亲人

在朝鲜族的村庄里,生活着一位老奶奶和一个小姑娘小雪。

在小雪六岁那年,她的父母劳累成疾,相继死去,使她成了孤儿。一位老奶奶无儿无女,但她在一天夜里听到女孩的哭声,便穿上衣服,到屋外寻找。谁家的孩子在哭泣?

她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小雪。这是谁家的孩子?衣服这么脏,哭得那么厉害?便问小雪:“你是谁家的孩子呀?”小雪哭着说:“我的父母都死了,我没有亲人了”。老奶奶摸摸小雪的头说:“以后我就是你的亲人!”老奶奶把小雪抱回了家,为她换上干净、漂亮的衣服,站在老奶奶面前的不再是原来那个脏兮兮的小姑娘了,简直是美丽的小天使呀,面色红润,亭亭玉立,谁见了都想亲一亲、抱一抱!

从那以后,老奶奶的那间小小的茅屋里,常常传出了甜甜的歌声、笑声。老奶奶为小雪交钱上学,小雪也不辜负老奶奶,门门功课100分,回到家里还主动为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天,为老奶奶暖被;夏天,为老奶奶扇扇子!

一年又一年过去了,小雪考上了县里的一所重点高中。消息传来时,老奶奶高兴极了,四处奔波终于把钱凑齐,把小雪送进了高中。小雪一想到要离开老奶奶,心里很伤心,她和老奶奶紧紧拥抱:“奶奶,今后我一定会更努力学习,将来让您老人家过上幸福生活。” 老奶奶看着这么懂事的小雪,把小雪搂得更紧了„„

四年级上册 8 习作七:写自己或别人的成长故事、写“从《乌塔》想到的”或给“需要帮助

从《乌塔》想到的

读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。

她十四岁就能利用暑假到法国﹑瑞士﹑奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。

有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。

哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服„„再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日

四年级上册 9 程,而且每到一个地方就会问警察局的电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让独自一人外出。

最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里扫扫地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。

我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。

给王虹同学的一封信