保护环境从我做起
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主题三,保护环境从我做起。

教学目标。

一知识与技能。

通过资料搜集调查访问考察等实践活动。初步了解白色污染的现状,及形成的主要原因。认识到白色污染的严重危害性。有效地预防白色污染的产生。

二过程方法;

与他人合作交流。查阅搜集资料。培养学生观察思维能力。解决问题的能力。

三情感态度价值观。通过实践活动引起学生对环境问题的关注。形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。增强公民意识和主人翁意识。

教学重点“:

环境污染的危害,保护环境的具体做法。

教学难点。环境危害的调查。白色污染的预防

教学时数,一课时。

教学内容和过程。

一引入新课。

地球是我们人类赖以生存和发展。可是由于人类过度的开发。对资源无节制的索求。导致了地球环境的恶化。严重影响了人类可持续发展。为此,世界上许多国家的有识之士。发出了强烈的呼吁。保护资源环境,善待地球。保护环境人人有责,只要每个人都奉献出自己的一点点努力。就可以使你的家园变得更加美丽。

二。学生认真阅读。课文中的材料。然后小组分组讨论思考几个问题。

1什么是保护环境?2什么是白色污染?3白色污染有什么危害?4我县正在创建文明县城。在保护环境方面,我们应该如何去做?

三,小组交流讨论。然后,各组选一名代表。来发言。

1保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。

2白色污染,是人们对难降解的塑料垃圾。多是塑料袋。污染环境现象的一种形象称谓。它用聚苯乙烯,聚丙烯。聚录乙烯等高分子化合物,制成的各种生活塑料制品。

3知道一些防治白色污染的危害:首先。破坏市容环境。其次是危害人体健康。第三影响农作物生长。第四危害动物安全。

4保护环境具体做法

一}、做绿色消费者。购买绿色环保的装饰材料或其他消耗品

二}、必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池。

三}、应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生

四}、要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动

五}、双面使用每张纸。在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,

六}、使用节水型用具,节约每一滴水。节约自然资源

七}、使用无磷洗衣粉。请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

八}、购买无氟冰箱,防止地球臭氧层被破坏。

九}、随手关灯,节约能源。购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

十}、发现污染,打电话给环保局。

十一}、拒绝过度包装。如能用一个装下,绝不使用两个塑料袋。

十二}应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

四新问卷调查。对白色污染的资料畅所欲言。

五教师总结。通过这堂课,我们。但白色污染。危害。为了加强防治白色污染的宣传教育。那首先我们中学生不随手丢弃垃圾废物。统一将垃圾分类回收集中利用。不用一次性的塑料制品。制止身边制造白色污染的不良行为。

六作业布置:1汇报与展示。学生可以采取手抄报。QQ 群交流。小品表演。观察摄像解说。用演示文稿,等方式进行汇报展示。汇报展示在下堂课进行.

2组织一次“保护家园、拒绝白色污染”为主题的垃圾清除活动。

七板书设计 保护环境从我做起。

一环境污染的分类

二环境污染带来的危害:

三、防治白色污染的措施。

八教后反思

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