我最喜爱的小动物
高中 其它 2624字 1097人浏览 Chan356

我最喜爱的小动物

营南小学:翟胡悦

说起我最喜爱的小动物呀,真的数不胜数,就像天上星星、地上的沙子一样多。但我最喜爱的小动物,在我心目中,它的地位谁也无法替代。这位在我心目中荣获贵冠地位是可爱聪明又伶俐的小白兔。

我曾经饲养过一只小白兔,那是我在集市上买来的,原来是挑选两只的,一雌一雄,可很不幸的是,刚回到家,哪只雌兔就生病了,第二天就死了。剩下的哪只雄兔,我就像宝贝一样对待,像小孩子一样细心呵护,成为我家中重要一员。

刚开始这只小白兔不适应,生活不习惯,什么东西都不吃,整天掉了魂似的,可能是失去伙伴的痛苦,将心比心,换上人也是这样的。可能是时间和环境改变它的一切,时间久了,它变得欢乐起来,和我相处十分融洽,见到我活蹦乱跳,几乎和孩子一样调皮。小白兔不仅吃一般兔子吃的萝卜青菜,还吃面条、米饭、韭菜等人吃的食物,够神奇了吧!其实我也不知道,只是通过一次无意的尝试才知道的。那是一天的清晨,妈妈发现昨天煮的面条还剩下很多,于是就试着让兔子吃,没想到的是兔子居然吃得津津有味,这样一来就尝试吃其它食物,它都吃,这样粮食就不浪费了。

可是好景不长,有一次,它趁我们打开铁门时偷偷溜走了,后来再也没有找到了,毕竟和我们生活了二个多月,我心里非常难过,舍不得,它的调皮玩耍的样子时常在我脑海里回荡,我可爱的小白兔你究竟在哪里呀!

我好想有对翅膀

其实在这个世上每个人都有自己想做却又做不到的事情,这可能就是幻想吧!幻想能成为现实吗?天知道!我有一个异想天开的幻想是人要是拥有一对翅膀该多好呀!

从小我就羡慕哪自由自在,在天空遨游的小鸟、大雁、天鹅„„它们无忧无虑、快乐自在。心想我要是像它们一样有一对翅膀该多好呀!一天我在夜里做了一个梦:我发现自己胳膊上插了一双洁白宽大的翅膀,我欣喜万分,我的幻想真的成为现实了!于是我像小鸟一样挥动着翅膀,开始还掌握不好,偏离方向,渐渐地熟练了,自由自在飞翔在天空,用翅膀代替双脚飞着去上学,飞着回家。在路上一会儿俯视大地,一会插入云端„„放假了我游世界五大洲。一展翅膀想到哪里就到哪里,想到什么国家就到什么国家。心想有翅膀真好,可以不坐飞机、汽车、轮船、不骑车、不步行就能飞遍全世界,飞到太阳系,飞到火星上、月球上去玩!

我挥动着胳膊、大声呼叫着,还带着甜蜜蜜的微笑!妈妈拉了我下,喊着:起床了!我猛然醒来,原来是南柯一梦!!

难忘的一天

儿童年代是充满好奇心的年代,有许多难以忘怀的事情,每天都充满遐想和期待,而期待以后,更多的是难忘!

暑假中的7月12日这天是我的生日。从放假时我就期待着这一天的到来,左盼右盼终于盼到了这一天的到来。早晨我早早起床,穿上新衣裳,洗漱完毕后,就吃妈妈早就为我准备好美味早餐:有饺子、鸡蛋,还有点心等。刚吃完早饭奶奶就来了,看到我漂亮样子,开心得笑不笼嘴。中午时分妈妈给我们拍了全家照,中餐也丰富,大概有十个冷盘,十二个烧菜,有清蒸,有红烧等。终于等到了晚上,在灯火通明的帐棚内,前来参加我生日的亲戚朋友和邻居都聚集在餐桌上,大家欢歌笑语,畅所欲言。在一张餐桌了放了特制的生日大蛋糕,我的小伙伴们围坐在一圈,唱着祝你“生日快乐”的歌曲,妈妈让我许愿:我默默地许愿自己长大后当一名人人敬仰的人民教师,吹灭蜡烛后,我和小朋友们一起分享蛋糕。

12岁生日虽然过得短暂,但富于遐想,充满活力和希望,在我的脑海里留下了永久的回忆!

我的小学五年

日月如梭,光阴似箭,转眼间我已经上六年级了。从一年级“a 、o 、e ”, 到三年级“A 、B 、C ”,又到五年级的解方程,一轮又一轮教我们的恩师,同学的友情,师生情同学情与日俱增,一辈子难以忘怀! 想一想再过一年我们就要告别母校,离开培养教育我们六年辛勤劳动的园丁,心里难免不舍!

一年级时,因一件小事,我认识了一位朋友,她叫沈媛媛,年纪和我一样大,她是个聪明伶俐的女孩,非常讨人喜欢,她处处帮助我和其他同学,善解人意的她深得老师喜爱,也因为她的好脾气,我才和她成为影形不离的好朋友,一起学生,中午一起吃饭,下课一起玩耍,我们相互学习,取长补短,成为老师和同学无比羡慕一对好朋友。

二年级时,走了一些女同学,她们大多转到城里上学了,其中有几个是我的知己朋友,不过幸好我最好的朋友沈媛媛没有走,但老师换了,我和沈媛媛感情与日俱增。

三年级时我们开始学英语,先从字母学起,因为我事先受过辅导,再加之专心致志,所以我学得得心应手,深得老师的赞赏!

四年级时,这个年级的老师对于我启发很深,也就朱跃萍老师,至今难以忘怀,她是一位深得同学爱戴的好老师,她从不打骂学生,处处以理服人,谆谆教导,为人师表。

五年级,是我最痛心的一个年级,我的好知己沈媛媛转学了,多少个夜晚都在回忆着我们一起的美好生活。妈妈知道了,劝我说,天

下没有散的宴席,好朋友永远记在心里,假期还可以拜访,还可以通过网络微信交流,这才安下我的心,振作精神,专心学习。在新的学习生活中我又交了两个新知己。

往事的回顾,我越发自己长大了懂事了,让小学生活成为我永远忘记不了美好回忆!

《鲁滨逊漂流记》读后感

如果说“四大名著”是大海的话,那么《鲁滨逊漂流记》就是长江。它是我从会读书时到现在读过的最富有真情实感的书了,读完这本书,发人深省,受益匪浅„„

《鲁滨逊漂流记》的作者是十八世纪英国小说家丹尼尔.笛福。主人翁是一个永满足、不断追求、锐意进取的冒险家。他不贪图安逸的家庭生活,不愿死守父亲的家产,雄心勃勃地把遨游四海作为自己一生的理想。他还具有坚定不移的毅力和实干巧干的精神,还有天才的创造力,他凭着自己的双手和热情,不仅为自己创造了生存环境,还改造了大自然。他热爱劳动、不畏艰险、乐观自信、积极向上的优秀品质值得我们去学习。

想到这里,再看看我们自己和鲁滨逊大相庭径。我们平时都不爱劳动,闲时整天看电视,玩电脑游戏,并且循规蹈矩,不爱打破常规做事,不想创造,坐享其成。有一次老师上课让我回答一个问题,我站起来支支吾吾了半天,也没有说出个名堂,老师严厉的目光向我投来,同学们期待的眼神聚焦着我,我脸红,无地自容,恨不得挖个地洞钻进去。老师只好让我坐下,这一天我都提心吊胆,心一直悬着,下课也不出去玩。想想自己丢掉了面子,老师肯定失望,我该怎么办呢?这就是我不乐观、没有主见的现象。如果我是鲁滨逊就应该正视自己,想方设法去解决问题。

读后《鲁滨逊漂流记》感觉到自己缺少的是鲁滨逊良好的品质和创造精神,这本书对我的启发太多太多„„