小猴变魔术
初一 记叙文 602字 256人浏览 施素雅

《小猴变魔术》

活动目标:

1. 理解故事情节,感受故事中想象变化的神奇。

2. 明白贪吃冷饮的坏处。

3. 大胆想象,初步尝试仿编故事情节,体会想象的乐趣。

活动重难点:

重点:能理解故事情节,明白贪吃冷饮的坏处。

难点:仿编故事情节,感受故事中想想变化的神奇。

活动准备:

小猴变魔术的ppt 。

活动过程:

一、教师变小魔术,引发幼儿兴趣。

1。师:你们看过魔术表演吗?

2。师:都是怎么表演的呢?引出故事。

二、出示挂图,初步了解故事的主要情节。

1。师:今天老师也带来了一个故事,听一听故事里的小魔术师变的是什么?

2。教师出示挂图讲述故事。

(1)故事的名字是什么?

(2)故事里有哪些小动物?

(3)小猴变出了什么?

(4)这间房子是什么样的?

3。教师再次讲述故事。

(1)小熊和小猪为什么喜欢这样的房子?

(2)最后发生了什么事情?

4。引导幼儿边看《幼儿画册》边完整地讲述故事。

三、说故事,根据幼儿的生活经验进行讨论。

1。小猪为什么会被送到医院?

2。你能帮小猪和小熊想一个办法使它们变得凉快吗?

教师小结:我们有很多的方法使自己凉快,也可以吃冷饮但是不能多吃。

四、启发幼儿大胆想象并创编故事。

1.如果你是小熊、小猪,你想让小猴变出什么?你会做些什么?

2.幼儿找朋友说一说自己的创编。

3.请几名幼儿在集体面前讲述。

4.教师小结幼儿的创编。

五、经验迁移。

我们能不能像小猪和小熊那样呢?为什么?

教师小结:夏天到了,我们不能吃太多的冷饮。