小品《考试》(含有串词)
初一 记叙文 1117字 33557人浏览 94默默的

小品《考试》串词

男:多少个日日夜夜,老师为我们筹谋畅想;

女:多少次促膝长谈,老师为我们费尽思量。

男:对老师,我们有诵不尽的深恩厚谊。

女:让我们用掌声送给我们感谢并热爱的老师们!

男:要说爱老师,这不假,可是有的时候啊,我们对老师是又爱又怕,尤其是,考试的时候!

女:请欣赏小品《考试》。 《考试》

地点:教室

人物:老师男、老师女、学生甲、学生乙、学生丙

场景:四张桌子(一张为讲桌,另三张为学生用桌)

场外女声独白:人生就像一场场的考试,有时候考数学,有时候考英语,有的人答得快,有的人答

得慢,而我该怎么办呢? 是直面考场?还是中途离开?元芳你怎么看(高声)又要

考试了„„

(学生甲、学生乙有节奏的敲桌子)咚咚挞、咚咚挞、咚咚挞

学生丙:(从右台上)唉唉唉„„你们知到现在最红的歌是什么吗?

学生甲、学生乙:(停下敲桌子)不会是春哥?

学生丙:你们真是吊死,这都不知道,是《江南死的》

老师男:(挟着一叠卷子,从左台上,严肃的说)什么时间了,还在吵闹,简直是――有组织,无

纪律。这堂课我们考数学。

学生甲、学生乙、学生丙(齐声):又考试啊!今天都考了三科了,唉„„

(老师男发卷,学生甲、学生乙、学生丙桌前弯腰作答题状、思考状,老师男来回走动) (学生甲拿起试卷让后面的学生乙看,学生乙不理——反而回头看学生丙的)

学生甲:(无赖的说)我本将心照明月,奈何明月照沟渠。

老师男:(拍拍桌子,慢慢的说)我最不喜欢作弊的了,一点技术含量都没有„„

(学生甲、学生乙、学生丙又在桌前弯腰作答题状、思考状)

场外敲下课铃声:当当当

(老师男收卷,从左下)

学生乙:(拍学生甲的肩)第二的第一小题怎么做?

学生甲:这么简单的你都不会?你简直拉低的我们全班的平均智商。

学生乙:怎么说话的?我近段时间的智商是噌、噌、噌的直线上升,都快达到二百五了 老师女:(挟着一叠卷子,从左台上,严肃的说)坐好,我们现在考历史

(老师女发卷,学生甲、学生乙、学生丙桌前弯腰作答题状、思考状,老师女来回走动)

学生乙桌下翻书,老师女下过去拿出书,高高举在面前,转身面、走向观众,口中拉长声音,说:

shuo le si de

(学生乙低头跟在老师女身后,老师女转身,严肃的说):我可以很负责任地告诉你,老师很生气,后果很严重

(学生乙低头回桌前,老师女来回走动)

学生丙:(站直身体,举手,说)老师,我想上厕所

老师女:(严厉)这是在考试

(学生甲、学生乙、学生丙跳骑马舞,唱:我把肛门儿塞都、我把肛门儿塞都)

场外敲下课铃声:当当当

(学生甲、学生乙、学生丙绕台跑,边跑边叫“上厕所去了”。)

学生甲、学生乙、学生丙绕台跑一圈与老师男、老师女一起在台前一排站列 齐声:老师们、同学们辛苦了,祝大家心想事成,ye