棒棒糖的考验
六年级 记叙文 894字 66人浏览 廖庆钊

“想不想要棒棒糖?”“想”同学们异口同声的回答。顾老师给我们的见面礼是棒棒糖,大家都全神贯注地望着棒棒糖,只有一位同学说:“我不是三岁小孩,我不要。”在同学们正高兴时,顾老师突然说:“要拿棒棒糖是要靠运气的,我们来抽纸条,纸条上写的有糖字的可以直接拿棒棒糖,还有一些纸条上写的不好意思你没有棒棒糖和唱歌、跳舞。”

这时我心想:不要紧张、要冷静、要冷静!而我的同桌却说:“我宁愿不要棒棒糖,也不要唱歌、跳舞呀!”同学们有的激动,有的紧张,还有的同学既激动又紧张开始抽奖了。同学们小心翼翼地抽,生怕抽到唱歌、跳舞和棒棒糖擦肩而过。很快到我了,我在顾老师手上随便抽了一张纸条,轻轻地打开一看,,“啊!棒棒糖,运气太好了。”顾老师说可不能让别的同学晓得你纸条上写的啥,我还是装一下失落吧,让别人误认为我抽到的是其他的。这个办法太好了!这时,我看了一下我的同桌,正在那哈哈大笑,好像很高兴。我心想:她肯定是装的,怎么也不至于这样夸张吧!但也有可能不是装的。我又看看同学们有的欢喜,有的悲伤。到了兑奖的时候了。顾老师说:“纸条上是糖字的把纸条放进口袋里,然后从桶里拿糖。”我听了以后心想:如果这样,那些没有抽到奖的同学将纸条放进去拿了糖老师也不知道呀!那些同学可真是顺手牵羊啊!当老师走到最后一排,有一个同学放了纸条,拿了糖以后,他同桌就大声说:“顾老师他没有他都拿了。”可是,顾老师似乎没听见,根本没有理他。很快到我了,我迅速把纸条放进袋子,拿了一个棒棒糖。我同桌也拿了一个,看来她没有装。

抽完以后老师喊了6个同学来检查有没有不是糖字的。结果有两张。这时,那个又指着他同桌说:“有他有他。”可顾老师还是没理他。后来,顾老师又让那些们没有抽到的同学也来拿棒棒糖。这时,大家都觉得很奇怪。可是,有两位同学没有去拿,是去上台表演后才拿糖,而且还是两颗。大家更觉得奇怪了。这时,顾老师说:我是在试探大家诚不诚实,这就是不理那位同学的原因。上台表演的同学,虽然跳舞的同学只做了两个动作,唱歌的声音很小,还拿了两颗糖。但是她们是靠自己得来的。”精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

通过这次活动,我懂得了大家要诚实守信,不能见利忘义。

六年级:白叶成林