读书伴我行(600字)作文
初三 记叙文 5179字 4646人浏览 龙哥1235123

精选作文:读书伴我行(600字) 作文

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。培根说过:读书给人乐趣,给人才干,给人光彩。我觉得,书像神秘的宝库,里面藏着无限的价值;书像知识的海洋,使人变博学多才。所以,我爱书甚至爱到痴迷的程度。 我隐隐约约记得,在我很小的时候,每天睡觉之前我总会趴在妈妈腿上津津有味地听着妈妈给我讲故事,那时候,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。 现在,我已经五年级了,会自己去读一本书了,有一次读书经历,让我记忆犹新。 那天,正是夏日炎炎的高峰期,妈妈让我少出门,可我就是不听,大概上午九点时,我便悄悄跑到外面去看书。尽管太阳公公把我烤得不行了,但我对书的热爱是永不磨灭的。大概过了几十分钟,我终于到了新华书店,我赶紧走进去,这里面可凉快了。我一边找书,一边念着那本书的名字:女生日记、女生日记&&咦?不会卖光了吧!我又重新找了一遍,原来不在之前的地方了。我急忙打开书,一页、两页,我想一匹饿狼,贪婪地读着。 我读完这本书,刚要读下一本书,看看手表,都快下午一点了,我便赶紧去吃快餐。吃完,我路过一家文具店,于是我二话不说,冲进去买了一本笔记本和一支笔,想一边读一边记好词好句。我随便拿了一本书翻了开来,哇,这里的好词好句可真不少,比如:那一缕缕阳关,是我们前进的动力,是我们坚强不屈的毅力&& 一转眼,三点了,这时候,我的手真酸呀!但也有收获,我整理好书本,满载而归地回去了!浙江宁波北仑区小港中心学校五年级:李欣雨

篇一:读书伴我行作文5

读书伴我行

书籍是人类进步的阶梯。是书给了我源源不断的精神营养,是书让我从一个不懂事的孩子,逐渐成熟起来。在我看来,一年四季都是好时节,只要有书的相伴。

读书时精神的放牧和漫游。如同牧羊人在无边的草原上放牧他的羊群,时而望望碧蓝天空中朵朵白云,时而抚弄身边的野草小花,在风烟俱净中自有一番体验,又如同海边的老人,有时看看海天外的云鸥,有时在沙浪间寻寻觅觅,在灿烂的日光下自有一种乐趣。读书所需要的正是这种与生活相伴的乐趣,它令人深入其境。读书的乐趣与我们相伴而行。如花的春季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读静幽的岁月; 如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。 读书,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读的书中相互融合又相互分离。

珍惜读书,读书便如一首歌,歌到情处泪双流;珍惜读书,读书便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜读书,读书便像一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜读书,读书便像一杯茶,茶香满门情悠悠。

读书就是阅读人生,阅读生活,阅读快乐;读书就是关

照生命、爱怜自然,倾听音乐;读书就是走近名人,心灵对话,斟酒小酌;读书就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光。

读书是一种幸福-------自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花,情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱、陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给我

一颗澄澈之心,平静之心,充沛之心,向上之心。

读书,使我如风,掠

过千山万水,黄河黄山,长江长城;使我如燕,翔过绿色的家园,领略西双版纳与大兴安岭,

倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

一年四季,都是读书

的好时候,书让我明白事理,让我热爱生活,一生一世与书相伴,足矣!

篇二:读书伴我行作

读书伴我行

良邑中学 八年级(5)班 文月瑞

书籍是人类进步的

阶梯。是书给了我源源不断的精神营养,是书让我从一个不懂事的孩子,逐渐成熟起来。在

我看来,一年四季都是好时节,只要有书的相伴。

读书时精神的放牧

和漫游。如同牧羊人在无边的草原上放牧他的羊群,时而望望碧蓝天空中朵朵白云,时而抚

弄身边的野草小花,在风烟俱净中自有一番体验,又如同海边的老人,有时看看海天外的云

鸥,有时在沙浪间寻寻觅觅,在灿烂的日光下自有一种乐趣。读书所需要的正是这种与生活

相伴的乐趣,它令人深入其境。读书的乐趣与我们相伴而行。如花的春季,阅读辉煌的黎明;

如水的心境,阅读静幽的岁月; 如雪的灵魂,阅读奇妙的童话;如梦的岁月,阅读壮丽的人生。

读书,是一种沟通,

历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅

读的书中相互融合又相互分离。

珍惜读书,读书便如

一首歌,歌到情处泪双流;珍惜读书,读书便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜读书,读书

便像一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜读书,读书便像一杯茶,

茶香满门情悠

悠。

读书就是阅读人生,

阅读生活,阅读快乐;读书就是关照生命、爱怜自然,倾听音乐;读书就是走近名人,心灵

对话,斟酒小酌;读书就是走近历史,期盼幸福,收藏阳光。

读书是一种幸福

-------自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的火花,情的充溢,都会流

露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱、陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给我

一颗澄澈之心,平静之心,充沛之心,向上之心。

读书,使我如风,掠

过千山万水,黄河黄山,长江长城;使我如燕,翔过绿色的家园,领略西双版纳与大兴安岭,

倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。

一年四季,都是读书

的好时候,书让我明白事理,让我热爱生活,一生一世与书相伴,足矣!

读书伴我行

良邑中学 八年级(6)班 郜凡 人们曾说过,“一日不可无食”,苏东坡也曾说:“宁可食无肉,不

可居无竹。”而我却说,“一日不可无书”。

高尔基曾说:

“书籍是人类进步的阶梯”,我感觉这句话说的好极了,我们应该去体会在书的海洋里遨翔的

欢乐。鲁迅先生的藏书很多,他一有时间就去看书,他最常用的休息的方式竟也是看书,也

许正是因为看书,才造就了这样一位严肃又认真,富于智慧的他。

也有人曾经说过:

“走遍天下书为旅”。在人生的旅途中,书才是能够解决旅途中的苦闷。如果人生中缺少了书

这位“朋友”,也许,我们的生活就变得枯燥乏味了吧!因此,读书,让我们的生活更加绚丽

多彩。

我最先接触的书大

概就是漫画书,那时,姐姐经常从同学那里借书,书一借来,我就会如饥似渴地阅读,但我

最初读的方式也只是囫囵吞枣罢了,渐渐的,漫画已经满足不了我的“胃口”,我开始从自己

同学那里借优秀作文选或者一些简单的小说,在课余时间,总是贪婪的吮吸着书中的精华,

我渐渐懂了鲁迅为什么“弃医从文”,也懂了身体上的病可以医治,精神上的病只能靠书本来

治疗。

渐渐地,学习任务加

重,读书的时间越来越少了,不过,我依然没有放弃读书,记得有一次,我因一本书的故事

情节比较好,竟忘了吃饭,也没有告诉爸妈我去了哪里,当我津津有味地读完这部作品时,

才发现他们连饭已经吃了,但我却在精神上获得了满足,虽然肚子在咕噜地叫,但我依然感

到高兴,因为读完这本书,我的知识又增加了不少。

读书真是其乐

无穷啊!让书伴我们成长,如果成长的道路上没有书本与你做朋友,那你注定会是一个失败

者;如果你成长的道路上没有在书中的海洋遨翔,那么你的人生定将枯燥乏味。为了让你的

人生更加绚丽,请与书成为朋友,让书本伴你成长!

篇三:三年级读书伴

我行作文

读书伴我行

——我要竞选读书

小明星

临泾乡什字明德小

学 指导教师:白正文 三年级:贾士豪 大家好!我是贾士豪,年9岁了,是明德学三

年级的学生,是一个充满爱心和好奇心的小男孩,我的爱好广泛,喜欢画画、唱歌等,讲故

事是我的长项,经常逗得大家哈哈大笑。能讲出故事都源于我喜欢看书,书就是我最好的朋

友,因为他陪伴我的时间最多,我经常因为看书而忘记了妈妈一遍遍地喊我吃饭,每本好的

书都让我爱不释手,我觉得书这个朋友能够让我汲取营养,找出自己的不足,让我不断地进

步!

至今为止我读过许

多书籍,有《三字经》、《弟子规》、《论语》、《苦儿流浪记》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮》、

《鲁滨逊漂流记》、《水浒》、《狐狸列那》、《有老鼠牌铅笔吗》、《笨狼的故事》、《男生贾里》、《幽默三国》、《德国兔子中国草》、《宝葫芦的秘密》、《夏洛的网》、《中华上下五千年》、《史记》、《中国通史》、《追踪小绿人》等等。从这些书中我明白了历史、懂得生活、学会感恩、懂得如何与人相处? 。。真是受益匪浅。

我们家的书柜里装满了各种各样的图书,可是它们也满足不了我求知的欲望,书店、图书馆、阅览室都留下了我的足迹。我还经常给同学推荐我看过的好书,并把我的书借给同学和班级读书角或学校进行图书漂流活动使用。

我是东方卫报光荣的小,已经在报纸上先后发表了《叶子飘飘-

记一次有趣的星期六》、《春游雨花台》、《春游玄武湖》、《江苏美》、《沙漠植树》、《喂鸽子》、《舞龙》等多篇作品,并且成为“首席小”、“封面小”以及代表小发布《新学期新愿望》等荣誉。在学校里多次被评为读书星,《我的期中考试》、《心里小故事》分别获得江苏省心理协会颁发的二等奖、三等奖;在小学生考试吧上发表了《七色彩虹光》的作品;在无忧教育网上发表了《未来之歌》、《我最喜爱的老师》;在作文大全网上发表了《我是好汉了之爬长城》;在中国教育人博客中发表了31篇作品;在赏能教育网上发表了30篇作品,并创作了篇四:关于读书伴我行的征文

漫游书海,品味书香

回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤, 使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的 纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧读书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

朋友们,莎士比亚说:书是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!