毕业德育论文倾听生命行走的声音
初三 记叙文 4117字 369人浏览 七洏

1 太原理工大学阳泉学院(本科)

2008届本科生毕业德育总结(论文) 题 目:

倾听生命行走的声音 姓 名: 张 宇

指 导 教 师:

陈彩萍 专 业 名 称:

机械制造 班 级 : 机制3班 论文提交日期: 论文答辩日期:

答辩评审组: 评阅人:

1 倾听生命行走的声音

张 宇

04机制三班

摘要:生命行走,会是什么声音?一如我们将要告别象牙塔,告别象牙塔里的一切,包括我们的憎恨、我们的留恋,是否会带走我们所经历的成长?蓦然回首,发现生命已经在冬去春来、云卷云舒中行走了二十三个年头,也突然发现自己的大学生活将要结束,似乎并没有太多的感怀,写论文、找工作仍然是我们面临的最现实的烦恼。翻开日记本的扉页,才感觉依稀有种不舍和留恋,虽然大学四年并没有太多的辉煌,但自己在这个过程中成长的脚印依旧清晰,心灵也有种厚重的积淀。

关键词:回望 品味 追寻

1. 走过的道路

1.1个人

进入大学,才真正体验到了大学生活紧张而又单调的一面,课程和学业都有严格的规章制度的要求,要圆满完成学习任务,时间并不宽裕。平时的生活基本上是宿舍、食堂、教室“三点一线”,比较单调,因此,我们每个同学几乎朝夕相处。学校按照寝室、班级、年级、院系为我们划出了新的生活集体。老师对我们也不再事无巨细,密切关注,而是比较超脱,有时几天也难见一面,这就要求我们必须养成自修之道:从举一反三到无师自通。

著名教育家BF.Skinner 曾经说过这样一句话:如果我们将学过的东西忘得一干二净时,最后“剩下来的东西”,其实就是自学的能力,也就是举一反三和无师自通的能力,大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台,我觉得这就是大学和中学学习上的最大区别。上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,时不时地催我们交作业,甚至偶尔还有些小小的惩罚,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力会日益显现出它的重要性。我个人认为:在这一点上,我做的很不够。缺乏独立思考的能力,潜在的学习能力、

2 创造能力没有被真正激发出来。其实,从入学的第一天起,我就应该对自己进行一次彻底的剖析,那么今天就会做的更好!

另外,我觉得大学阶段是培养兴趣、立定志向的一个很好的平台。孔子说:“知之者不如好之者”,最好的寻找兴趣点的方法是开拓自己的视野,接触众多的领域,唯有接触你才能尝试,唯有尝试你才能找到自己的最爱。而大学正是这样一个可以让我们接触并尝试众多领域的独一无二的场所。充分利用学校的资源,通过使用图书馆资源,旁听课程,搜索网络,听讲座,参加社团活动等等,这些都是我们比其他人优越的资本。但在实际生活中,大部分同学都没有很好的利用这些资源,今天,当我们将要离开这里时,我不知道其他同学怎么想,我反正很后悔自己借阅证的低点击率。如果,再给我一次机会,让我重新走进大学教室,我相信,我不会留下如此多的遗憾!

人生的路很长,每个人都可以有很多不同的兴趣爱好,在追求兴趣之外,更重要的找寻自己终身不变的志向。也许,当初我们都曾经雄心勃勃过,都曾立过长志,但到今天,当我们再好好想想我们的长志时,似乎已经离我们很遥远,留下的只是一次次有始无终的可笑的常立志。有一本书的作者曾经访问了几百个成功者,问他们有哪件事是他们今天已经懂得,但在年轻时却留下了遗憾的事情,在受访者的回答中,最多的一种是:“希望在年轻时就有前辈告诉我,鼓励我去追求自己的理想和志向。

1.2集体

在进入大学之前,我曾经幻想过自己的大学生活,像小说中写得那样,充满朝气和活力,弥漫着浪漫的气息,进入大学,一切天真幼稚的想法都随着枯燥的学习、郁闷的生活消失殆尽。才明白大学是一个集体,一个有别有任何学习阶段的集体。在这个集体中,同学之间、师生之间、男女生之间、集体之间、学校之间的交往,既是一种挑战,又是一种机遇。我们来自不同的地方,风俗、习惯、语言、兴趣都有很大的差别。在融入这个新的环境之前,我们每个人可能都有过一种强烈的集体归属感和对友谊的渴望。我们中很多学生入学时都是第一次离开父母、离开自己成长的环境,第一次进入校园开始集体生活。这期间面临的很多

3 问题都是我们始料未及的,我们开始了自己的独立生活,开始要学会面对生活。直到现在,刚入学时的情景还在我的脑海里浮现,那是一种从懵懂向成熟转变的最原始的认识和感觉。

在这里,我特别想说的是,我们班,一个团结、凝聚的班级。从军训的第一天起,我就发现我们班的同学很热情,每次都能积极响应系部开展各项活动,认真配合学校组织的业余活动,在学习知识的同时,也丰富了自己的生活。同学们在四年的学习生活中,都或多或少留有遗憾,譬如:有的同学进入大学时打算考研,但到早早的就放弃了,再比如:有的同学决定在大学里施展一下自己的才华,打造一片属于自己的天地,但直到现在,仍然平平淡淡……但有一点值得肯定:那就是我们都树立了正确地世界观、人生观和价值观,在思想上向中国共产党靠拢,组织上向班集体凝聚。所以到目前为止,我们班已经有5名党员,多名预备党员和积极分子。他们都怀着一颗对党、对祖国的热忱之心,没有在人生最关键的时刻迷失自我,在这个物欲横流的年代,保持着一种健康向上的心态,不管是在平时的学习还是在日常的生活中,都履行着作为一个合格大学生应尽的义务。作为党员中的一员,我为我们班自豪!

2. 悟着的人生

作家季羡林曾说过:“黄昏是神秘的,只要人们能多活下去一天,在这一天的末尾,他们便有个黄昏。但是,年滚着年,月滚着月,他们活下去有数不清的天,也就有数不清的黄昏。我要问:有几个人觉到这黄昏的存在呢?——”从这段文字中我们隐约有一种“逝者如斯夫”的感觉!

不知道你是否后悔曾经玩得有点过火,是否还能记起自己曾经旷过课,是否内疚自己学得太少了?回想起自己当初刚进学校时异想天开的雄心壮志,自己当初对社会现实的一种天真的简单化而又有些白痴的认识,自己以前对残酷未来的刻意麻木与逃避。现在真的有太多的对自己过去天真可笑的想法的涩涩的回忆与感慨!

四年的大学生活已经使我从一个懵懂的中学生变得成熟,虽然,每天的生活没有太多的激情,但风平浪静中也渗透着人生的哲理。哪怕是校园里大树枝头上

4 的一只鸟,也可能包含着人生哲学,这种哲学,不是空洞的理论化的载体,它是经过体验生活后得出的最切合心情的心灵感触。

所以,从现在起,我们要开始用一种残酷而又复杂的眼光去看这个世界,去观察这个社会,为了自己,为了父母,为了兄弟姐妹,为了整个家庭,为了所有自己爱和爱自己的人们,亦或是为了祖国,民族等等高尚而又对我们来说有些模糊的却又确实对我们有用的字眼……

我想做一个顶天立地的男子汉,我想挣很多钱给父母,我想在社会上出人头地,我想承担起责任,承担那些我应该承担和我想要承担的责任。一个毕业的大学生需要参加什么职业?需要月薪多少?我没法回答:因为在我的眼里,这样的命题本身就是个错误,在我的眼里,一个大学生需要的工作,这个工作,是你在这个城堡上撕开的一个缝隙,是你进入社会的切入点。虽然这个社会有这样那样的不健全之处,但是有一点能肯定的是:你有多大的能力,就能爬得多高。我们都是凡人,不是神,我们都跳不出所处现实的局限。我坚信这一点,所以,我只能从最低级开始慢慢地干,慢慢地爬。

3. 起航的方向

有一句关于实践的谚语是这样说的:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白”。无论从事何种工作,都应该在工作中努力实践,做到融会贯通,实践时,最好是几个人合作,这样,既可以学会如何与人合作,又能培养出团队精神。我们马上就要踏入社会,将要面临人际关系方面的种种问题:人际交往能力不强,人际圈子不够广等等,所以,提高人际交往能力就显得很重要了。我个人的建议是:

第一,以诚待人,以责任之心责己,以恕己之心恕人。对别人要抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评、有过必改的态度。

第二,养真正的友情。好朋友有很多种:乐观的朋友、智慧的朋友、脚踏实地的朋友、幽默风趣的朋友、激励你上进的朋友、提升你能力的朋友、帮你了解自己的朋友、对你说实话的朋友。交朋友时,不要只去找与你性情相近或只会附和你的人做朋友。

5 第三,学习团队精神和沟通能力。

第四,从周围的人身上学习。多观察周围的人,特别是那些你觉得交往能力和沟通能力特别强的人,看他们是如何与人相处。

第五,提高自身修养和人格魅力。

人成长的标志是什么?当你觉得自己过去的所作所为很可笑很天真的时候就表明你比过去成长了,这个成长的过程是向着目的运行的过程。没有人能离开社会这个大课堂,它要比学校里的课堂复杂的多,那种激励的有些残酷的竞争就是我们所要面临的第一道关口。看看身边的同学为了工作而忙碌而奔波,真的有种对未来生活的预兆。也许,我们的起点不高,但曲折的人生路上总会出现波峰,正如王维的一句名言:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”生命闪光处,不一定是莺飞草长时;人生得意时,不一定是踏花归来处。

很欣赏微软副总裁李开复给中国学生的第四封信中的一段话:

踏入大学校门时,我们还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭保护着的中学毕业生。

就读大学时,我们掌握了七项学习,学好自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处世。

经过四年大学,我从思索中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

离开大学时,只要做到了这些,你最大的收获将是“对什么都可以拥有自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

其实,真正的大学生活应该如此!