小荷第三期
初三 记叙文 26132字 50人浏览 任宏达

我的未来不是梦

陈家丽

你是不是像我在太阳下低头

流着汗水默默辛苦地工作

你是不是像我就算受了冷漠

也不放弃自己想要的生活

你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔

你是不是像我曾经茫然失措

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真地过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔

你是不是像我曾经茫然失措

一次一次徘徊在十字街头

因为我不在乎别人怎么说

我从来没有忘记我

对自己的承诺对爱的执著

有意义的暑假

六年级五班许依曼

啊,盼望已久的暑假,你终于来了!你的到来让我的5年小学生活结束了,让我抛开了烦恼,让我的分分秒秒都充满了色彩。

为了我的全面发展,望女成凤的妈妈特意给我报了个舞蹈班,学拉丁舞。因为我喜欢拉丁舞,我觉得拉丁舞很美,热情奔放、形式多样,曼妙有形。时而缠绵柔美、时而热情奔放,刚柔并济婀娜多姿的舞姿,生动活泼,洋溢着青春的活力。

我们的杨老师教女步,刚开始我觉得挺简单,可是跳起来就像依着葫芦画瓢,总也不得要领,最令我伤心的是:和我一起跳的都还是小孩,只有我年龄是最大的,舞姿却是最不优美轻盈的,我有些后悔自己的选择了。

最难堪的是当我们整队一起跳时,我完全懵了,我竟然一点也跟不上节奏,因为害怕跳不好,动作竟然忘了,手势打出去时一点力度也没有,并且我还犯了“大忌”。所谓大忌就是脚不能“内八”,而我偏偏成内八。

就在我几乎精神要崩溃时,放学了,我走在人来人往的路上无精打采,眼中含着泪花,心里不断地想:为什么,为什么,无数的为什么在我的脑海中浮现。

不知不觉到家了,妈妈见我神情沮丧,便追问怎么回事?当我把来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听后却笑了,她语重心长地说:“孩子,心急吃不了热豆腐,你一点儿基础也没有,才学了一个星期,当然没有其他学生跳得好了。不过妈妈相信,只要你努力,就一定能跳好的。”

妈妈的鼓励让不服输的我重又燃起了自信,我每天总是第一个到教室,最后一个离开。别人练一遍的动作,我就重复练数遍,汗水将我的衣衫打湿了一遍

又一遍,我也浑然不觉。功夫不负有心人,经过我的刻苦努力,我终于把基本功练好了,动作协调了,成了队伍中的佼佼者,当我汇报表演时,羸得了一阵阵掌声„„

学跳舞这件事让我明白了,经历风雨,方见彩虹。成长的路上无论遇到任何困难,只要你勇敢面对,想办法克服,你就会收获属于你的成功。

(指导教师潘秀英)

田野访友

六年级五班郑甜甜

走出门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和麦香的气息。早晨,好清爽! 不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。

走进田野,那一排排的梧桐树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,梧桐树,你们如一个个守卫边疆的战士,守护着这一片片田野。你们那一片片叶子在枝头上摇晃着小脑袋为大自然增添了美丽的色彩。地上的那一片片落叶随风飘起,在空中跳起了美丽的舞蹈。

小鸟们在树上叽叽喳喳地说笑,汩汩的溪流正在尽情地奔跑,河里的小鱼在清澈的水中快活地嬉戏,玩累了,就在光滑的鹅卵石小床上休息。我羡慕每天都自由自在徜徉在像飘带一样小溪里的游鱼们,这些朋友们是多么地快乐!

啊,那无边的麦田,是不是你知道我来了,用你轻轻的香气萦绕在我的身边,此时我是多么幸福啊!漫步在金色的麦田中,犹如踏着金色的波浪,让人心旷神怡。

那挂满累累果实的果树也十分漂亮,红红的苹果,黄黄的梨子,绛紫的葡

萄„„我的口水在不停地流着。我知道这些甜美的果实,都是农民伯伯们洒下了辛勤汗水换来的,我们要珍惜。有几只蝴蝶在树下的野花上翩翩起舞,我的思绪也跟着它们飞到了美好的世界。

这田野中的一切,哪一个不是我的朋友?我热切地跟它们打呼呼:你好,勤奋的蚂蚁,你身上扛的吃的是你们的晚餐吗?你好,飞行中的蜻蜓,你飞来飞去,是在与我玩捉迷藏吗?你好,嗡嗡的蜜蜂,你藏在花朵中是在辛勤地采蜜吗?

太阳公公已经回家了,月亮婆婆也露出了半个笑脸,我也要同朋友们告别了。我轻轻地挥手,告别田野里的朋友,带着满怀的好心情,好记忆,还带回了一路月色。

(指导教师:潘秀英)

让世界充满爱

六年五班朱亚琨

“花要叶扶,人要人带。”“人”的汉字结构就是相互支撑的,意思是人与人之间要团结互助,相互支撑。如果我们每一个人都能够团结互助,相互关心,那么就能让我们的世界充满爱。

那是一个雷雨交加的下午,我撑着一把伞步履匆匆的走出校门,正准备去包子店

今天妈妈不在家,早上给了我三块钱,让我买包子吃,中午我已经花了一块五,下午再吃一块五的包子那就完美了。我心里一想到那香喷喷的包子,就直流口水。

我一走出校门,映入眼帘的不是包子店,而是在包子店屋檐下乞讨的女孩。

她大概有十三四岁左右,长头发,有些凌乱,能看出已经有一段时间没有打理过了。衣服被雨淋湿了,瘦小的身体蜷缩着,身前放着一块破旧的木板,上面写着:我的母亲重病不起,我也终止了学业,如今和母亲相依为命,望好心人献出一份爱心,救救我们吧!

看到她的惨状,我心里思潮起伏,到底是帮她还是不帮她呢?如果不帮,我一看到她的惨状就于心不忍。

当我正在左右为难摇摆不定的时候,有一个小女孩飞快地跑过去对那个女孩说:“大姐姐,给你,这是我的零花钱。我这个雨衣也给你吧,反正我家就在旁边的大楼里,一会儿就能到的。”

乞讨的女孩热泪盈眶,对小女孩说:“谢谢你,小妹妹,真的太谢谢你了!” “没什么,妈妈告诉我只要人与人之间相互帮助,就能让世界充满爱。”说完,小女孩高兴地走了。

看到眼前的一幕,我不由得被深深地感动了,我也把手中仅有的一块五给了那个女孩。

雨渐渐地停息了,太阳从乌云后面又露出了温暖的笑脸。我走在平坦的小路上,虽然没有吃什么东西,但我觉得自己好像已经“饱”了。我一边走着一边回想小女孩刚才说的话,是啊,只要人与人之间互相帮助,世界就会充满爱。

指导教师(潘秀英)

我的“雨伞”朋友

宁阳三中 六年级(6)陈依凡指导教师叶金梅

在我脑海中浮现许许多多朋友的面孔。那些面孔有的陪我“二”过;有的

陪我笑过;还有的陪我哭过。但我印象最深的,还是我的那位既“二”又可爱

的“雨伞”朋友。

炎热的太阳在七月的一天散发着炽热的光,让人们既喜欢又讨厌。路边,杨树姐姐正随着风儿妹妹的伴奏,翩翩起舞。一切都那么正常而美丽。今天是星期四,我的好朋友说,今天她要和做同桌了(不要奇怪,,也不要惊讶,因为我们班的座次是一周一次调换)。我十分激动,问她怎么知道的。她说是老师告诉她的。果然一上课老师就调座位,她还真就坐在我旁边。我突然发现,她的头发也“兴奋”有点乱,而且很象雨伞。我强忍住笑意问她,“晶晶,你这头发也太乱了,好像雨伞哦!”她不以为然的白了我一眼。随后摸了摸头发对我说:“你懂啥?这叫有型”。听她这话,我忍不住笑了,对她说:“我以后就叫你‘亲亲宝贝小雨伞’行吗?” 她做了一个呕吐的动作对我“少‘二’了你。”

有一天,我叫她去我家玩,她爽快的答应了。不料天有不测风云,那天忽然下起了倾盆大雨。我正烧开水等着她,一看屋外乌云密布,电闪雷鸣,暗叫不好,抓起雨伞,便匆匆忙忙的跑出家门。

时间慢慢流逝,半小时过去了,一小时过去了,朋友还没有来。我沮丧极了,独自回了家。

突然,一阵急促的铃声,惊醒了胡思乱想的我。打开门,被淋成“落汤鸡”的朋友站竟然站在门外。我惊喜万分,忙拿出一条洁白的手巾为朋友擦头,被淋成落汤鸡的朋友的头发更像“雨伞”了。我说‘小雨伞’,我以为你不来了呢?“雨伞”朋友笑嘻嘻得说:“不来你不沮丧的要死啊!再说君子一言, 驷马难追嘛! ”

我们俩会心的笑做了一团。有这样的朋友,就算是再坚固的化石,也能一击必胜!

给在天堂的您

——再续《秋天的怀念》

七年级一班 王嘉逸

在天堂

的您知道

吗?我们这

里又是秋天

了,北海的

菊花也开

了。今天我和妹妹一起去看了。满眼望去,都是菊花,那白色的、红色的、黄色的,您也看到了吗?想必您应该也看到了吧。人们不都说:天堂和人世,只隔着一层纱屏障,薄薄的,很容易就穿过吗?

母亲,您应该也看到了吧!我和妹妹活得很好,真的很好。每天,妹妹都会推我出去遛弯,而我能和路边的大爷大妈们愉快地打着招呼;我也拿起了自己的笔,去记录我的生活,我的感悟,我对你无尽的思念;我还会笑了,妹妹说现在我的笑脸比阳光还明亮。只是„„

只是,亲爱的母亲,家里少了您,我还没有适应。每次回到家,看着空荡荡的屋子,我总会想起您在的日子。

那时,餐桌上总是满满的饭菜,收音机里总是各种欢快的歌曲,你的脸上总是灿烂的笑容。只是,亲爱的母亲,那时我的内心被怒火蒙蔽了,我闻不到饭菜的香,听不到歌曲的欢快,看不见您灿烂的笑容。我的心中只觉得一切都

糟透了,只会一味的摔、砸,只会恨所有的一切。母亲呀,那时的您,肯定内

心比我还难过吧?

一定是的!有哪个母亲愿意看到自己最爱的孩子变成残疾?有哪个母亲愿意看见自己最爱的孩子一蹶不振?可您忍着内心的伤痛,还要强装笑脸来陪伴我,安慰我,忍受着我暴怒无常的坏脾气。

母亲呀,您是怎么熬过那段日子的呢?您用一份母爱,用您的生命帮我重新走进生活。可是,为什么?为什么您会永远地离开我?难道您只能同儿子一起受苦,却不愿和儿子分享重塑生命后的喜悦吗„„别担心,母亲,我„„我没哭,只是,眼睛被风吹进了沙子,一会儿就好。

带着牵挂离开的您,我亲爱的母亲,您的儿子已经走出了伤痛,您的女儿也已经长大,我和妹妹一定会好好地活!

您不必再担心我们,这里的菊花会因我们而红艳如火。您在天堂也要好好的,那个世界里的菊花定会因您而洁白如玉。

停笔凝视天空,这化为灰烬的纸张献给在天堂的您,您看到了吗?(指导教师:张红莲)

如果时光可以倒流

七年级一班 孙思源

时光在永远

地前进着,从来没有停歇过

它的脚步,而历史也随着时光的脚步渐渐淹没,被蒙上了一层神秘的色彩。但历史从未磨灭,它永远散发着光芒,永远在吸引着我们的目光。

如果时光可以倒流,我想去战国后期那弥漫着硝烟的年代,感受一下始皇帝嬴政的伟大气魄。我要做他身边的一名智者,要弄清他那扑朔迷离的身世,要亲眼目睹他是如何勇敢机智地躲过荆轲的刺刀,逃过张良的千斤顶„„这一个个的奇迹,一个个的幸运,似乎注定了此人此生定不平凡!我要和他一起去建功立业,对外统帅秦国铁骑,横扫六国,平定天下,缔造大秦帝国;对内统一制度,修建法度,发展农商,实现富国安邦。我还要去秦长城的工地看一看,看一下当时的人们在条件如此差的情况下是如何完成这一旷世工程的,以解我心头的谜团。

但人无完人,始皇帝也犯了不少的错误,我愿在他身边做一名谏臣,及时地规劝他明辨是非,避免犯(例如焚书坑儒、听信谗言、实行暴政、寻求长生不老之丹药)错误,有生之年,集毕生精力于国事之上,我想中华文明的进程会更进一步。

岁月悠悠,赵高的叛乱,你何曾看到过?扶苏的哀叹声,你又何曾听到过?也只有骊山的枯藤,老树,昏鸦在见证着这一切。

如果时光可以倒流,我还要到强大的大唐帝国去看一看,因为那里有我心中的偶像---武则天,她是中国历史上唯一的一位女皇帝。我要目睹她的尊颜,见证她是如何在那样一个男权社会,从一个卑微的宫女到走上中国权力的顶峰。她花容月貌,心怀大志,但就是得不到太宗的赏识,命运坎坷,显然这些坎坷并没有击垮她。她卧薪尝胆,苦心经营,也曾使出超出常人的手段,最终成就了自己的帝王梦想。登基之后,她对内重视农商,重用狄仁杰、张柬之、桓彦范、敬晖、姚崇等中兴名臣,首创科举考试的“殿试”制度,为唐朝赢得了“贞

观遗风”的美誉,极大地推动了唐朝向前发展,我要把这些看在眼里,记在心

里,向后人传颂。

关于她的是非功过,仁者见仁,智者见智,也许只有她当年留下的无字碑才能说明这一切吧!

如果时光可以倒流毕竟是一个假设,历史已成为过去,是不会再来的,但它却是一本智慧之书,可以让我们明鉴,可以让我们吸收里面的精髓,也可以让我们吸取里面的教训,让我们今后的发展之路多一些平坦,少一些泥泞。同学们,还等什么,赶快捧起属于你的那本智慧之书,奔跑吧!(指导教师:张红莲)

同桌的你

宁阳三中七年级一班 朱晔

我原以为喜欢写作,只不过喜欢用笔倾诉的感觉罢了;我原以为我喜欢旅游,只仅仅喜欢在路上的感觉罢了;我原以为她不会丢下我们的约定离开,可„„只是我以为罢了„„

人们都说,秋天是最容易怀旧的的季节,因为有无辜的叶儿随处飘落,因为有孤独的树儿独自抵挡冷风。可我却认为夏天才是,虽然它生机盎然,烈火如歌,但正因为太过躁动,不免让我想起那些平静又美好的日子。那些日子中就有她一个。

那天,面前是空空如也的日记本,脑子里乱七八糟的想了许多,却怏怏的一个字也写不出,懒懒地转头向窗外望去,外面起风了,风毫无头绪地乱跑,就像现在毫无头绪的我一样。

一转眼,瞥到了一位女生,她似乎被风迷到了眼睛,不停地揉着。我有些

心疼她,但也无能为力。这时突然跑上来一位同龄的女生,很着急地询问她,

然后小心地用嘴吹着她的眼„„看到这一幕,我再也不敢看了,我不禁掩面,却忽略了眼角悄悄留下的泪„„

我和她认识也是在夏季,那天也刮着风。

下午突然起风了,燥热被吹散,边上的女生叽叽喳喳的聊着《小时代》中林萧的扮演者杨幂出的新作品。记得吗? 当时我们一起看《小时代1》的时候还为杨幂的演技打过嘴仗,最后还是不了了之,现在想来是多么可笑。一眨眼,我们都陪伴着彼此的成长变成了一个小大人。

这样的感觉可真奇妙。你呢?

六年的小学时光,我们竟然同桌了六年中的后三年。这孽缘真是天注定,连我都觉得,要是初一时再与你同班同桌,,那我就要疯了。

可老天就是那么愿意逗你玩,初一时我们再度成为同桌,不过,你长高了不少,不再永远坐在教室的最前排,而且,长相也漂亮了,典型一个柔柔弱弱的林妹子,这到让你在我心里的印象好了许多。

可天晓得我们再度在见面时竟是这样的!

我始终不会忘记入校时刚坐到你身边时你的表情,你指着桌子上那条实际模模糊糊,或者根本没有形态的线说:‘‘这里,是我的地盘,这里,是你的地盘,不要过线。’’

表面平静的我,其实在心里怒吼:‘‘你个柔弱的小妹子,说话咋这么横呢,看姐姐我怎么治治你!’’

“你还是小学生吗?小学生都不会来划三八线了好吗? ’’我颇为不满地说。 你却给了我一个白眼,然后猛地一甩头,继续看书,扎起来的头发随着你旋转

的力度和那可恨的地心引力甩在我的脸上,其实,还蛮痛的。‘‘哼!’’我

也继续收拾东西,不再与你说话。

不愉快的同桌生涯就这样开始了。

跟其他女生相比,你确实属于沉稳型的,下课的时候,其他人都笑嘻嘻的围成一团,讨论着那千篇一律的话题,无非就是班上的哪个男生比较帅,今天穿了什么颜色的衣服,打球的姿势有多帅„„我从来没有见你参加过这种讨论。课间的你,要么是站在走廊的角落里发呆,要么是趴在窗台看着窗外,最多的时候是你拿着一本精心包着的书专心看着,只要不说话,满满的文艺少女气息,再加上你的一头长发„„连我都不禁陶醉了,可前提是不说话。

某天自习的时候,大家都在安静地看着书,写着作业,坐在我旁边的你,却突然从椅子上跌了下来„„而且是毫无征兆的那种。等我回过神来,准备大喊一声的时候,你已经拍着灰爬了起来,‘‘不要说话„„’’你比了个‘‘嘘’’的手势轻声对我说道。我满是疑惑但也没有继续追问。

几天之后,等到课间,我把我拿到的你最喜欢的草莓酸奶和你的原味酸奶交换的时候,你才告诉我,原来,你在自习的时候迷迷糊糊地睡着了,以为是躺在自己的大床上,翻了个身,就从椅子上掉了下来。

有时候我真觉得你挺蠢的。

体育课,你明明就是一个不擅运动的小豆芽儿,却还是在女同学们的起哄声下,硬是接下了800米长跑和女子篮球,虽说你长高了,但毕竟也是坐在第二排的二号小矮个,怎能达到打篮球那么高的境界呢。看着你每天放学在操场角落练习的场景,简直可以用‘‘惨不忍睹’’来形容,到底是你打球,还是球带着你跑?

但你倒是会看在我拿草莓酸奶和你换原味酸奶的份上,

在打球的空隙向我挥

手微笑,奇怪,那微笑倒像是对朋友的?不过我也会向着夕阳的方向朝你挥手。

我也顺便帮你祈祷了一下,不管是跑步还是篮球 ,不管是以朋友还是平日的同桌关系,都让它顺利度过吧。

不温不火,不咸不淡的初中生活就这么缓慢的过着,而我和你关系也像平日的那样,你还会在我不小心越过那条不清楚的三八线时,拿笔狠狠地戳我一下。

我和你真正约定的时候还是在我们上课时被老师逮到,在走廊罚站的时候,我原以为柔弱的你,会经不住这次对自尊心的打击,放声大哭。可你却拉着我,站在老师看不到的地方,和我聊起天来:

‘‘你说《小时代》能出到几啊?’’

‘‘不知道,出到几就看到几喽。’’

‘‘我也觉得,我算算啊,要不这样吧,两年后,我们一起去电影院看《小时代》全集吧!也许能出到两年后啊!’’你一边挑着头发分叉的马尾,一边用散漫的语气说着这两年看似不太漫长的事情。

‘‘好„„啊!’’原谅当时的我并没有什么时间观念,就这样稀里糊涂的答应了她。

两年还没到,《小时代》就已经出了全集,可她却因为转学从此没了消息„„ 现在的你,还会突然从椅子上掉下来吗?还会有人和你交换酸奶吗?还会上课时被逮吗?被逮时还有人陪你一起站着吗?

《小时代》上映时,我和很多人一起去看了电影,可唯独没有你。最后的场景出现,大家感动地落泪,纷纷站起来鼓掌。我也是。

喂!我实现了我们的约定,我不怪你丢下我离开,我只希望你在那边安好„„ 你好吗? 我的同桌。我的„„朋友!这一次,我真想你了!

(指导教师:张红莲)

那一次,我真紧张

七年级一班 董园浩

我上了初中,免不了要经历很多考试,可是那一次升学考试,是我经历的第一次大型考试,我永远也无法忘记。

记得考试前,免不了要有老师的千叮咛万嘱咐。还有家长的各式杀手锏。总之,你只要考的好,就是天上;考不好,就是地下。考试前几天,作业加起来叠得比天高。几乎每位同学都要挑灯夜战,因为除了有老师的作业,家长也会五花八门地为你准备好多卷子。我也毫无例外地听着各种叮嘱声并做着各种作业,随着时间的推移,心跳也加快了许多。

光阴似箭,日月如梭,转眼间就要考试了。本来就紧张的心情也更加紧张了。

考试那一天,清晨的第一缕阳光洒向大地,可我无暇顾及这些,开始了一天紧张的考试。

先考的是语文,我们都快速进入教室,紧张地等待老师的到来。监考老师一进来,就带着一股杀气。“把和考试有关的东西都收起来!’’那位女老师用我所知道的最尖的声音说。这一声尖利的声音让我们的心跳又加快了好几倍,几乎都跳到了嗓子眼。

时间在一点点的溜走,教室里静得出奇,一根针落下去都听得一清二楚。同学们都连头也不敢抬,唯恐让监考老师看见,给你一个大大的零分,都在埋头钻研自己的卷子。因为我们自己心里都明白,如果要是敢作弊,让老师看见了,光那表情仿佛就能把你活生生的吃掉。

我认真地做着试题,刚开始还很顺利,感觉题目还不算难,做着做着,有点沾沾自喜,一下子忘却了这是考试。可猛一抬头,看见监考老师那眼神,我不由得吐了一下舌头,立即又恢复了紧张的情绪,投入到做题中去了。

哎,这句古诗我本来背诵的挺熟练,可关键时候掉链子啊!我怎么也想不起来,急地又挠头发,有皱眉头,可还是想不起来。我不由得朝周围望了望,这一望不要紧,没想到却一下子和监考老师的目光相遇了,我的脸“唰”的红了,好像做了什么亏心事一样,自己好像听到了自己的心跳声,看到老师朝我走来,我赶忙低下头,可心跳却随着老师的脚步越来越快,越来越快„„

老师在我身边站了一会就离开了,我也慢慢地静下心来,开始做后面的题目,做完后,我就认真检查起来。猛然间,我记起了那句古诗,于是赶紧用最快的速度把它写上了,恐怕稍一犹豫,它又会溜走。

随着考试结束铃的响起,“收卷!’’监考老师喊到。有的人高高兴兴地放下了笔,胸有成竹的样子,有的趁老师还没走到这里,就急三火四地添上几笔。我也伴随着那铃声长舒了一口气。

终于都考完了。可是我还是不敢放松心情,因为后面还有更大的煎熬——成绩。

这一次升学考试成绩,我并不是很满意,可那又有什么用呢?已经考完了!

是的,考试已经过去了。那成绩告诉我,我还有很大的努力空间。这次的成绩只会代表过去,不会代表未来。未来的路还很长,未来的考验还有很多。何必还要在这里犹豫不前,黯然神伤呢!

加油吧!我要继续努力,希望可以在以后的考试中发

挥得更好。(指导教师:张红莲)

读 懂 母 亲

七年级 一班 刘宇晴

爱,是一轮明

月,在漆黑的

夜晚,为我照亮前进的路;母爱,是一习清风,拂去我心头的燥热;母爱,是一束阳光,在严寒的冬日里温暖我的全身;母爱,是一股清泉,滋润我的心灵„„

————题记

我的妈妈,个子不算高,特别瘦。她有着一头乌黑发亮的长头发,一双眼睛很有灵气,单眼皮儿,嘴巴不大也不小,能说会道。她一笑起来,总给人一种温暖的感觉。

记得,那是三年前的一个初冬的早晨,我在学校上着课,突然觉得肚子疼。才开始时,没太在意,到第一节课上了一半时,我肚子疼得太厉害了,就让老师给妈妈打电话,妈妈接到电话马上就来了,那时,爸爸还在教课,没空来;就只能妈妈自己一个人骑着自行车,风尘仆仆地赶来了。我看到了妈妈,妈妈神情紧张,跟老师打了声招呼,用她那温暖的手拉着我下楼,妈妈问:“宇晴,肚子很疼吗?我带着你去医院看看吧。”我点点头。到了自行车旁,妈妈把我抱上了自行车,骑起自行车就去医院。

不一会,我们到医院了,医生说是胃肠炎,开几服药就行了。妈妈听到,

松了一口气。带着我回家吃了药,问我:“还疼吗?”“不疼了,回学校上课吧!”妈妈又骑起自行车把我送回学校,正好赶上第三节课。看到我没事了,妈妈就放心的走了,在回去之前,妈妈还叮嘱我要多喝水。当时,我对妈妈点了点头,说了声再见,突然发现妈妈的额头上已经有了汗珠在滴落。在回班的路上,鼻子一酸,眼泪就出来了„„

妈妈,就在那一刻,我读懂了您,理解了母爱就是无私的付出。

渐渐地,我到了青春叛逆阶段,时不时地就会因一些小事和妈妈吵起来。有许多次都是我玩手机、电脑的时间太长,妈妈让我停下,而我总是一拖再拖,总不愿退出游戏。妈妈没耐心了,就会冲我发火:“退出!关机!!”这样,我才不情愿地退出游戏。当我看到我班同学越来越多的同学带上了眼镜,我逐渐懂了。

妈妈,就在那一刻,我读懂了您,理解了母爱就是及时地制止。

每一次吃饭的时候我都会挑食,蔬菜吃的不多,每当这时,妈妈就会对我说:“宇晴,多吃点菜。多吃蔬菜有利于身体健康。”每天,我都会要求妈妈给我做这样那样的好吃的,虽然也吃蔬菜,可是大多数青菜都不爱吃,所以我吃的蔬菜是少之又少。可是您并没有因为我不爱吃蔬菜就不做蔬菜类的饭,而是在我吃饭吃得正高兴,又没吃蔬菜的时候,提醒我一句:多吃菜。妈妈,我知道您天天都为我做好吃的,这也算是一种对我的溺爱吧!

妈妈,就在那一刻,我读懂了您,理解了母爱就是不断地提醒。。

随着年龄的增长,我长大了,有些事能自己做了。可妈妈的年纪却渐渐大了,眼角出现了皱纹,手又粗糙了许多,可她仍不知疲倦地为这个家操劳着„„

可怜天下父母心,妈妈,我读懂了,读懂了您的抚摸与紧张,读懂了您的

制止与提醒,读懂了您的一举一动,读懂了您的一言一语。理解了母爱的无私与伟大。妈妈,我会尽自己的努力去做,我不会再让您生气了,您也要天天保

持一个好心情!我要用寸草心,报得三春晖。请相信女儿自有女儿的报答! (指导教师:张红莲)

那一次,我真紧张

七年级一班 高彤

在岁月的一次次折叠跳跃中,时间缓缓的平移,将我送进了初中的大门。进入初中后,感叹着新环境、新朋友,呼吸着别样新鲜的空气,心中不禁被喜悦所填满。

然而好景不长,接连而来的作业险些将我压趴下,一波波的作业大军不知疲倦地向我方进攻,作为主力大元帅,我只得单枪匹马地战斗。好在我这大元帅可不是吹出来的,在一次次的防守中,仅仅一个人便将敌人杀得片甲不留。

但是大元帅也会有疏忽的时候,这不,政治军团里的背诵小兵就明目张胆地闯进了我的领地,待我发现为时已晚,它嚣张地拔出了手中的短剑„„

“同桌 ,第一节课上政治课,你背诵政治知识点了吗?”刚上完中午的自习课,同桌便紧张兮兮地问道。

言罢,我立刻愣住了。糟糕!昨天忘了背政治知识点。按照政治老师的习惯,

上课时首先便要提问本节课的知识点,不会的人要罚站一节课,我似乎已经窥见了同学们充满嘲笑的眼神。不行,太丢脸了,我坚决不能这样!该怎么办呢?

这时已经陆陆续续地有一些人在趁着课余时间记背政治知识点了。有了! 我也可以趁这会儿赶紧记啊。我迅速地掏出课本背诵了起来。

长剑破空而出,我将其握住向小兵刺去,小兵却一闪躲,再次将短剑向我刺来。 “同桌,你可不可以陪我去厕所啊?”我正准备拒绝时,看到了同桌那水汪汪、眨巴眨巴的眼睛,只得无奈地陪她去了。没关系,反正这个课间比较长,回来也可以背会的,我在心中暗暗想到。

怎奈福无双至祸不单行,老师竟叫住我们去帮忙抱作业,待我气喘吁吁地再次狂奔回来时,上课铃不合时宜地响了起来,政治老师踏着沉稳的步子走了进来。

“我先来检查一下知识点的背诵。”不紧不慢的声音像是阵阵闷雷在我耳边轰鸣,我的腿肚子抖来抖去,大气也不敢出,紧紧的盯着政治老师,此刻老师的眼睛仿佛有铃铛那般大,硬生生将我的目光逼了回来。

只见政治老师伸出手指,不偏不倚地点到我们这一列,老师那一指如定乾坤一般,我的心瞬间被一个晴天霹雳劈成了两半。

开始背诵了,小兵灵巧地近身,开始张牙舞爪地挥动着它那把短剑向我一步步逼近„„

已经到了我的前桌了,前桌磕磕巴巴背了下来。咦,手怎么湿乎乎的?仔细一瞧,我的手已经全都是汗了,腿肚子还在发软,在我准备站起来接受惩罚时,老师忽然说道:“她的同桌背。”原来前桌的同桌刚刚在做小动作,被老师发现了。于是本来顺利开来的背诵长列竟从我前面神奇地转了个弯,然后继续向后驶去。

检查完毕,心中的大石头终于落了地,刚下课我就迫不及待地背诵起来,

“嘿,

看招!”待我收拾了那个残余的小兵后,心中暗暗感叹:“下次可不能再漏掉了啊!”(指导老师:张红莲)

寒山寺,张继,和我

七年级一班 高硕

“月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。姑

苏城外寒山寺,夜半

钟声到客船。”这是

张继的《枫桥夜泊》,

当时的张继,有落榜之苦,才有了今日我们读到的佳作。千百年来,凡言寒山寺者,必吟张继之诗。诵张继之诗者无不倾倒于枫桥渔火、寒山钟声。因此,“寺以诗名,诗以寺传,相得益彰。寺虽历兴废,而往游题咏者不绝。”。 张继的《枫桥夜泊》,有苦闷,也有寒山寺的美。这美,单读文章,是看不出来的。这首诗中寒山寺的美,和现实中的寒山寺的美是不一致的。不过,这首诗主要写的是张继的苦闷心情,所以,也就没有瑕疵了。

南方之游的最后一天,是拜访寒山寺之时。天空中飘起了朦胧的小雨,正

要抱怨,但又转念一想:朦胧的细雨有朦胧的美,雨中看寒山寺,也许会更有一番滋味。

拿起在西湖断桥之上所买的红油纸伞。一个人在伞下,缓步走向寒山寺的

寺门。正赶上寺中敲起沧桑的古钟,晨钟悠扬古朴的声音,向山下传去。寒山

寺的钟声注入了别的寺庙钟声永远无法替代的文化底蕴,张继所听到的钟声,和我今日所听,是否一样?张继的叹息声隔着千百年的时光传来。

走进了寒山寺,我收起油纸伞,任雨丝在我脸上跳跃。向寺里走去,走过一座古朴的桥,一名僧人穿着蓝布袍,冲我笑了笑,我也微笑一下表示感谢,那僧人向一片松林指了指,我双手合十,向他鞠了一躬,说了声“谢谢”,他用手摸了摸我的头,又笑了一下,便走了。

我向那片古松林走去。但不知不觉间,时已至中午。从背包里拿出食物,坐在一个石凳上,匆忙吃完。下了一上午的雨已经停了,但气温与亮度,还保持在早上七八点的样子,很舒适。

走近松林,每棵树上都留下了岁月流逝的痕迹。抚摸树干,感受它的呼吸,聆听着,聆听着它的沉吟。

抬起头来,望着上面翠绿的松针,遐想无限。这时,一阵风刮过,吹下了几滴雨滴,滴在我的嘴唇处,凉凉的,带着自然与时光的味道。

又想起张继,张继不是大家,恐怕也算不上名家。但他却写出了经典的传世之作——也许这来源于苦闷,也许是的,许多的佳作确实是从苦闷中来的。也许,在苦闷之中,人,会显得更真实一些。

时光的变迁从寺中传出的暮鼓声中体现出来,也从天光的变迁中体现出来,晚霞如血,夕阳斜斜地倚靠在西方的天幕上。是时候该走了。

出得寺门,回头望去,看着寒山寺隐没在夕阳之中,我突然就感到了寒山寺不同其他寺庙的美——其他的寺庙之美,多半是庄重,华贵之美。而寒山寺的美,却是一种古朴之美,钟声诗韵,是寒山寺文化底蕴之美。

再次回首,看见了一队人正下山来。不知他们,有没有感到寒山寺这不同

寻常之美。(指导教师:张红莲)

这就是我

七年级一班 刘上泽

大家好,我叫刘

上泽,我的名字中的“刘”是刘邦的刘;“上”是

上下的上;“泽”是毛泽东的泽。我的名字是爸妈妈共同给我起的,起的时候很用心,对我充满了无限的希望和寄托。我名字中的“上”的意思是:无论作什么事,都要积极向上,勤奋努力;“泽”的意思是:要润泽四方,不但要照顾那些认识的人,还要照顾那些陌生的人;不但要照顾年纪大的老人,还要照顾那些比自己小的小孩。

看!远处有一个胖胖的小伙子,那个人就是我。我有一双明亮的大眼睛;一对长长的、稍稍翘起的眉毛;一个灵敏的鼻子;两只机灵的耳朵;两双犹如木桩般的腿;一个将军肚;两个结实而有力的双臂„„我的眼睛仿佛可以看穿未来,看穿世界;我的眉毛仿佛是装饰出来的,受到很多人的欣赏和嫉妒;我的鼻子仿佛可以嗅大自然的芳香和小时候玩游戏时那欢快的味道;我的腿仿佛一踏大地就可以震动江河湖海;我的将军肚仿佛可以当成一把乐器,用它尽情地演奏动听的音乐;我的耳朵仿佛可以聆听未来的声音;我的双臂仿佛可以拥抱未来的希望和梦想„„

我的性格十分古怪,可以说是让人琢磨不透。我遇到困难的时候,有时会知难而退,然后就不再想这件事了;也有时遇到困难,怎么也要把它干好,如果干不好,就会废寝忘食地思考这个问题,直到感觉可以了才会停下来休息。还有我考试

的时候,有时是个大马哈,总是看错题或有个别题目看不见而漏下,上学时也经常

忘带作业或忘写作业;也有时候我会变得十分仔细,无论哪一个小细节都不会忘记。

我不只是性格古怪,连爱好也是非同一般的。在我们这个年级里,很多人都喜欢打篮球,而我却喜欢打乒乓球。我打乒乓球的时候,一般很少输,大约百战八十多胜,但跑到篮球场上,别人进了七八个了我也就投进一两个。

这就是我。朋友,你的特点是什么?可不可以分享一下,让我们彼此之间更加了解和熟悉。 (指导教师:张红莲)

那一次,我真快乐

七年级一班 孙佳乐

人生有很多次快

乐的事情,在我的记忆里,飘雪后的那一

次打雪仗让我记忆犹新,给我的童年留下

了快乐而美好的回

忆。

那是去年冬天的一个早晨,我打开门一看,屋外一片白茫茫,整个世界好

像都被银装素裹了一般;世界好像被白雪雕刻成了工艺品,雄伟壮观,美丽挺拔。美景同样挡不住我们的童心:这正好是我们打雪仗的好时机,我和一群小伙伴商量着决定玩打雪仗。

我们首先进行了分组,由我担任“红军司令”,选出十二名优秀一点的队

员组成“红军”。而另一组则由好友阳阳担任“敌军司令”,由剩下的二十人组成“敌军”。分组完毕以后,我们各自做着战前准备,选取有利的战略位置,进行战前指导等。我们选取了一个位置较高的“阵地”,居高临下,位置十分可观,正好可以打他们一个措手不及。

准备好后,在我的一声令下,战斗打响了。只见我军士兵个个英勇善战、斗志昂扬,子弹如同一条条美丽的弧线穿梭在敌我之间,才一小会,敌军就有几名队员被我们消灭啦;看到这情形,我也不示弱,瞄准目标,使劲一抛,一枚“炮弹”狠狠地打在“敌人”的身上,敌军一名队员被消灭啦。再看我的队员们,各个人的脸上都洋溢着自豪的神情。我们打得更起劲了。不一会功夫,敌军已经被我们消灭了将近一小半。

忽然,我发现“敌军”人数好像比刚才减少了不少,我不禁心中一慌:他们不会是想搞背后偷袭吧!为了防止万一,我让几名队员留下来继续战斗,让其他几名队员跟着我,选取了一个可以伏击敌人的有利位置,隐蔽好。

果然,几名“敌军”从我们阵地的后方偷袭上来,打伤了我们两名队员。我当机立断,向敌军发起突然袭击,打了敌军一个措手不及,他们落荒而逃,我们乘胜追击,把敌军一股脑消灭干净啦。

胜利的喜悦吹动着我们每一个人的心!他们高兴地蹦着、跳着、欢呼雀跃着„„一名队友对我说:“你真行!真是神机妙算啊!都快比得上诸葛亮啦!”我的心头不禁泛起一丝喜悦!那天的我真是快乐呀!

这就是我生命中难忘的那一次!那一次,我真快乐! (指导教师:张红莲)

好好读书

七年级一班 徐文豪

古人云:“读万卷书,行万里路。”英国学者培根说:“知识就是力量!”古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是最直接,最迅速地吸收新知识的方法。我们一定要好好读书。

读书,是一种享受。

有人说“金钱是万能的”而我并不这么认为。因为金钱买不到亲情,买不到纯真的友谊,还有宝贵的生命。书就不同了,它像一位资深的老者,教会你如何待人处事。这样,亲情,友谊与生命将与你共存之,让你享受人间的无穷乐趣。

一本好书,无需豪华精美的包装,当你极虔诚地翻开书页,映入眼帘的是黑白分明的字迹,嗅到的是馨馨墨香。这时候,一字一句就会化成一首乐曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一位智者,与你诉说生活的点点滴滴。合上书本,更让你回味无穷,享受其中。

读书,是一种信念。

周恩来小时候,校长问他为什么读书?他洪亮地答道:“为中华之崛起而读书。”少年周恩来,为了拯救中华,奋发向上,不懈地努力读书,成了全校的佼佼者。他就是靠着信念,还有坚韧不拔的毅力,坚持不懈地努力,成就了中华崛起的伟业。所以我们要下决心,好好读书,不光是为自己,它更会让我们成为国家繁荣强盛的栋梁之才。

青少年朋友们!让我们热爱读书吧!它会成为我们一生中的良师益友!让我们一起,踏着前人的足迹,好好读书,走好人生的每一步。我们的生命将会充实而美好。(指导教师:张红莲)

难忘的 2190 天

七年级一班 孙佳琪

2190天,构成了一幅幅优美的画卷,构成了一支支动听的歌谣,构成了美好而难忘的小学时光。

勇敢。母校谢谢您,我会永远记住您怀抱的温度,带着这份温暖,向着蓝天翱翔。

忘不了这2190天,忘不了这2190天,永远忘不了这2190天!小学生活如珍珠一般流光溢彩,照亮我的心田,让我无限留恋。又如河里的水,顺流而下,一去不复返------令我万般惋惜,时光老人啊,能再让我过一遍小学生活吗?(指导老师:张红莲)

我的老师

七年级一班 郭浩宇

流水潺潺,溪石发亮;微风轻吹,柳絮已飞;时光匆匆,心已成熟;谆谆教导,言犹在耳

有人说:老师,一种危险生物,主要出没于学校,学生最大天敌之一,通过考试,布置作业,跑马拉松等攻击手段残害学生。”我倒觉得老师是祖国辛勤的园丁,是清晨的露珠滋润着我们幼小的心灵。

朱老师,我们五年级时的语文老师,他留着短发,个子不高,双眼皮。面容亲切和蔼。

朱老师的教学方式与众不同与别的老师。她上课时总是让学生们开怀大笑。她对班上那几个“露憨味儿”的同学比较放纵。但也绝不会让他们肆无忌惮的违反纪律。这样,便增强了课堂的活跃气氛,也让同学们听得不亦乐乎。看着课堂上一个个精彩的视频。我们不禁在心里对朱老师大呼“万岁”!

让我印像极深的是那次上第19课《草船借箭》,同学们欢呼雀跃的看着关于这课的视频。大家全都目不转睛的盯着看。看着那一个个草人,那一支支箭如雨一般向诸葛亮他们飞去。再看船里的诸葛亮仿佛镇定自若,如看浮云一般,

鲁肃则如坐针毡似的。好精彩!所有的学生都看得非常尽兴。老师则笑眯眯地看着我们这群可爱的孩子。看着我们尽兴地看完了,老师清了清嗓子,扫视了一下全班同学,若有所思地说:“诸葛亮为什么能取得成功呢? ”

一句话又引起了学生极大的兴趣。一个又一个争先恐后的表达自己的观点。“ 知鲁苏 !”一个同学迫不及待地说。 “知周瑜 !”又一个同学也不甘示弱。“ 知曹操!” 再一个同学慌忙站起来,好像怕别人抢先了,又好像是怕自己忘了,忙得把凳子都弄歪了。看到他那有趣的样子,我们又是一阵大笑。可老师还是刚才那笑眯眯的样子,慢慢地说了一句:“ 还有一个。”这可把大家问愣了,大家你看我,我看你,左猜右猜上猜下猜。我也开动脑筋思考着,就在大家百思不得其解的时候,我说出了答案:“识地理!”老师看着我边笑边点头,同学们也向我投来了佩服的目光。我开心极了!一节课不知不觉就过去了,可同学们感到并不尽兴,都埋怨着:怎么过得这么快啊!

还记得,有一次我没有考好,心情也跌落到了冰点,干什么事情都没精神。老师就开导我说:“人都有失败的时候,这时候万不可放弃。 你是一个坚强的孩子,老师相信你不会被这次考试打垮的,打起精神来,好好努力,老师期待你的成功。”我听了后,感觉一股暖流传遍全身,浑身充满了信心和力量。走出办公室,看看天是那么蓝,树是那么绿,连空气都清新了许多。

然而,美好的时光总是很短暂。到了六年级便换了老师,可我到现在还难以忘怀我们敬爱的朱老师。(指导教师:张红莲)

难忘的校园生活

七年级二班 徐敖

我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我

将与相处了六年之久的老师和同学告别。

六年小学的快乐生活和师生之情、同学之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。

六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进堽城里小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前„„

学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的鼓励下,勇敢地走上了讲台,在老师和同学鼓励的眼神注视下,我流畅地表达完自己的观点,虽然紧张得满手都是汗,可也获得了师生热烈的掌声。以后,每当我遇到困难想退缩时,耳边仿佛又响起老师鼓励的话语,又响起师生热烈的掌声,于是又增加了勇气。

现在我已经进入了初中,慢慢地适应了初中生活。快乐难忘的小学生活也在和我一天一天地疏远,但往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同

学(指导教师:张红莲)

读懂父亲

七年级二班范利鑫

高大魁梧的父亲,

总是一张严厉的面孔,他不善言辞,只用默默的付

出,诠释着父爱的伟大。 我的父亲是一位普

通的煤矿工人,每天早出晚归,有时夜里也要去工作,每天劳累的工作使他的皮肤变得黝黑,身材不再高大,很瘦削。深深的黑眼圈可以看出他的睡眠不好。他的头发不再像年轻时那样乌黑发亮,而是变得越来越花白、稀疏,那些银丝般的白发像针一样,常刺痛我的心。

父亲工作虽然忙碌,但对于我特别关心。在学习方面,对我要求很高,很严格,我有一些不好的习惯或是犯了错误,父亲必会指出。我在学习上有什么需要,父亲总是有求必应的。

在我读五年级的夏天,父亲冒着如火似的骄阳,赶去了一家书店。就在刚才,我正在房间写作业,父亲偶然翻开了我的作业,看着上面的字,皱紧了眉头,说:“这样的字可不行呀!唉,工作忙,都没顾上你,是要练练字了„„”像是对我说,又像是自言自语,还没说完便急匆匆得走出去了。

这天气,待在家中一动不动还热得大汗淋漓,估计走出去都能被烧焦吧!看着父亲走出去的背影,再看看窗外这毒辣辣的讨厌,我有些坐不住了,开始担心起父亲。过了好久,我才听见父亲推门回来。父亲走进我的房间,把一大包书放在我的桌子上,然后便悄悄地又出去了。

父亲都买了些什么书呢?我慌忙过去,打开了那些书。原来,是两本字帖,一本《现代成语词典》和一本厚厚的《英汉词典》。这些都是我正需要的书啊!我心里一颤。我走出房间,一眼就看到父亲正大口大口地喝着水,并擦拭着不断从额头上滴落的汗珠,父亲啊!其实您不需要这么辛苦的!父亲看到了我,只是淡淡地说了一句:“那些书还行吗?去学习吧。”我重重地点点头,揉了揉湿润的眼睛。

后来,父亲与母亲吵了一架,母亲责怪父亲买那些“没用的书”,我隐隐听到父亲说,只要是我需要的、有用的,那就要买。我知道,父亲都是为了我好呀!

父亲平日里都是沉默而严厉的,与我一个月说的话或许还没有我与母亲一天说的多。仅有的几句话,也大都是斥责。但我知道,一句句斥责中,蕴含了无限的关爱,鞭策我更好地成长。父亲啊!您就是我最坚强的翅膀!

我虽不懂父亲,他的沉默寡言,他的以严代爱,他的早出晚归······但我知道,父亲都是为了我,他无私地用他的一生来疼爱我。我们都要记得,在这世上,除了温柔细腻的母爱,还有更加无私的父爱,父亲用默默的付出诠释着父爱的伟大。(指导教师:张红莲)

读懂母亲

七年级二班商安琪

母爱是冬天里的一缕阳光,温暖了我们的心田;母爱是一股清澈的泉水, 滋润了我们的心田;母爱还是春天到来时的一场雨, 沐浴了我们的身心。

小时候,我们在母亲仔细的照料下咿呀学语、蹒跚学步!我们在母亲的细

心照顾下,茁壮成长。母亲用青春换来了我们的成长;母亲用满头的银发换来我们的健康;母亲用数不清的皱纹,换来我们的快乐!母亲啊,您是多么的伟大!

还记得我在小学里的时候,我们在跑操。不知道是谁绊了我一下,我的身体顿时失去了平衡,只听啪的一声,我摔倒在地。因双手没有支撑住,我的脸和嘴磕在了地上。等再站起来的时候感觉牙齿已经磕掉了一半。我还没从中反应过来,语文老师来了。她让我在办公室里等她, 语文老师用毛巾给我擦了擦脸就让我回去休息了。

待到放学,我坐着校车回家,却很担心,回家该给妈妈怎么说?因为妈妈不许我有半分差池。她一定会追查到底的。果然,我回到了家,妈妈立马就察觉了我的脸上多了一块伤疤。“怎么弄的,别怕,告诉妈妈!”妈妈说。我把过程详细的跟妈妈说了,妈妈一看我的牙,顿时火冒三丈,因为我的门牙被磕掉了一半。妈妈决定要去找老师问问。

第二天,果然,我们在做卷子的时候老师把我喊到了办公室。老师看了看我的伤势决定要追查此事。最后竟是她。这件事让她的爸爸知道了,晚上还去我家拜访,此事才算过去了。

在暑假上补习班时,一个在学校经常欺负我的男生也在上补习班,他死性不改,又在欺负我了。这件事被妈妈知道了。第二天妈妈当着全班的面足足说了他半个小时。最后他承认了错误,妈妈才走。我的同学们都惊呆了!没想到妈妈竟然还有这么凶的一面。

妈妈,您虽然有时特别凶,但我知道,您是为了保护我呀!在您的保护下,

女儿在一天天的长大。妈妈,现在的女儿也想独立面对外界的风雨啊!请相信女儿会越来越坚强的!! (指导教师:张红莲)

我的朋友

八年级三班 刘晓彤

朋友,是我们在困难的时候,可以帮助我们共同战胜;在我们伤心的时候,可以找朋友倾诉;在我们最无助的时候? ,向我们伸出援助之手,也就是在朋友面前我们可以无拘无束地玩,快快乐乐地'' 疯”。

我有一个好朋友,她很开朗活泼,乐观向上,从不因别人的外貌而耻笑别人;也从不因成绩的高低而嘲笑别人;更不会因成绩的高低而记恨于心,趁机报复;她是善良的。我和她从小就认识,我们是无话不说对我好闺蜜,他学习比我刻苦,比我勤奋,而且成绩也比我好,所以我要向她学习。

给你们讲件关于她的事吧。在开运动会的时候,我报了名,她也报了名,可是我远远没她跑得快,我的心情非常的沉重,在她跑完的时候,她的成绩非常的好。该我上场了,她见我的神情不对,便气喘吁吁的跑过来对我说:“怎么了?害怕了吗?没事,放松一下,名次不重要,但只要坚持下来你就是成功的,我相信一定是可以的,加油。”听了她的话,我从黑暗中找到了亮点。听到我的名字后,我又紧张又激动的上了“战场”,在我跑着的时候,我几乎几次想过要放弃,因为实在太累了,可是她总是出现,陪伴着我跑,一直跑到最后,并且给我加油,我的脑海中浮现出她对我说的话,我便一直坚持了下来。终于,我成功了,取得了一个好的成绩,这总要归功于她对我说的话以及她对我的鼓励,

我应该好好谢谢她。因为他让我懂得了什么叫做坚持,也是因为她所以我成功了,她一直是我学习的榜样。

还有一次,在放学回家的路上,我和她一起在路边走着,突然,我们听到一声叫声,是在那个草丛旁,她非要看一眼,于是我和她一起走到那个草丛旁,扒开一看,原来是一只小狗趴在那里,它的眼睛里透着凄楚,非常可怜,好像受了伤,脚踝一直流着血,然后我便看了她一眼,她的神情里泛着同情,然后,她对我说" 我们帮助它吧。" 我心想,不会吧,这小狗好像都要死了,怎么还能救活。”于是,她把小狗带回了家,并为它包扎好。几个月后,当我再次上她家的时候,屋子里有只小狗,非常可爱,我便惊奇地问她,她说,这是我救回来的那只小狗。我惊呆了她竟然把它救活了。

我的朋友就是这样,处处为别人着想,而且还非常善良。(指导老师马海)

朋友该是这样的

殷芯雨八年级三班

朋友,是我们在困难的时候,可以帮助我们共同战胜;在我们伤心的时候,可以找朋友倾诉;在我们最无助的时候,向我们伸出援助之手,也就是在朋友面前我们可以无拘无束地玩,快快乐乐地'' 疯”。

我有一个好朋友,她很开朗活泼,乐观向上,从不因别人的外貌而耻笑别人;也从不因成绩的高低而嘲笑别人;更不会因成绩的高低而记恨于心,趁机报复;她是善良的。

我和她从小就认识,我们是无话不说对我好闺蜜,他学习比我刻苦,比我勤奋,而且成绩也比我好,所以我要向她学习。

给你们讲件关于她的事吧。在开运动会的时候,我报了名,她也报了名,可是我远远没她跑得快,我的心情非常的沉重,在她跑完的时候,她的成绩非常的好。该我上场了,她见我的神情不对,便气喘吁吁的跑过来对我说:“怎么了?害怕了吗?没事,放松一下,名次不重要,但只要坚持下来你就是成功的,我相信一定是可以的,加油。”听了她的话,我从黑暗中找到了亮点。听到我的名字后,我又紧张又激动的上了“战场”,在我跑着的时候,我几乎几次想过要放弃,因为实在太累了,可是她总是出现,陪伴着我跑,一直跑到最后,并且给我加油,我的脑海中浮现出她对我说的话,我便一直坚持了下来。终于,我成功了,取得了一个好的成绩,这总要归功于她对我说的话以及她对我的鼓励,我应该好好谢谢她。因为他让我懂得了什么叫做坚持,也是因为她所以我成功了,她一直是我学习的榜样。

还有一次,在放学回家的路上,我和她一起在路边走着,突然,我们听到一声叫声,是在那个草丛旁,她非要看一眼,于是我和她一起走到那个草丛旁,扒开一看,原来是一只小狗趴在那里,它的眼睛里透着凄楚,非常可怜,好像受了伤,脚踝一直流着血,然后我便看了她一眼,她的神情里泛着同情,然后,她对我说" 我们帮助它吧。" 我心想,不会吧,这小狗好像都要死了,怎么还能救活。”于是,她把小狗带回了家,并为它包扎好。几个月后,当我再次上她家的时候,屋子里有只小狗,非常可爱,我便惊奇地问她,她说,这是我救回来的那只小狗。我惊呆了她竟然把它救活了。

北国的雪

七年级三班刘嘉俊

春、夏、秋、冬,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花草;勾勒夏的,是翠绿的叶子;画出秋的,是金黄的稻田;描绘冬的,则是那洁白的雪花。 北国的雪,纷纷扬扬,漫山遍野。雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,一朵朵、一片片,晶

莹如玉、洁白无暇,像天

上的仙女撒下的玉叶、

银花,又像天官派来的白

色天使,是那样轻盈美

丽,无私的把大地装扮成

了童话中的白色王国。

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这银装素裹的世界,我心里不由得升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。 好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到飞舞的雪花,我想起了诸如“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”之类的词语,我想起了“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”、“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的诗句,我想起了“瑞雪照丰年”“雪落高山,霜落结地”的谚语;甚至还想起雪莱的那句名言:“哦,风啊,如果冬天来了,春天

的雪花正融化自己,化作水分滋润大地,滋润世间的万物。正如歌中所唱:“你是春雨亲姐妹哟,你是春天派出的使节派出的使节。……你把生命溶进土地哟,滋润着返春的麦苗、迎春的花叶”。

啊,我爱你——北国的雪。(指导教师:杨建勇)

揣着梦想上路

七年级 四班王路远

梦想是苗,长出生命的树; 梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!朋友们,揣着梦想上路吧。 梦想站成树,枝头闪耀的是拼搏的光辉。人,有了梦想就有了动力,就会为了梦想去努力去拼搏。李白揣着饮酒作诗的梦想,游览祖国大好河山,寄情于天地之间,终成家喻户晓的诗人;鲁迅揣着唤醒国民的梦想,弃医从文,昼夜伏笔,写出众多脍炙人口的佳作;周恩来揣着为中华之崛起而读书的梦想,为革命事业奋斗终身,终成新中国的开国总理„„正是因为他们揣着梦想上路,才能够勇敢地去拼搏。

梦想开成花,蕊间散发的是快乐的芬芳。有梦想的人是快乐的。他们知道自己该往哪儿走,知道自己该怎么走,而不像那些内心空虚整日无所事事的人,枉活一世。我梦想着成为一名教师,每天都和学生们一起学习、玩耍、做游戏,

梦想结成果,里面流淌的是成功的甘甜。当你揣着梦想,一路耕耘,一路汗水,只要你不抛弃,不放弃,梦想一定会照亮现实,你终会收获成功。

梦想是航灯,指引船舶航行的方向;梦想是曙光,照亮夜行者的路;梦想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望。朋友们,揣着梦想上路吧,

你的生命之树一定会

开花、结果,你定会

走出一条属于自己的

精彩的人生之路。

(指导教师:杨建勇)

吃饺子

七年级三班王斐

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。最使我难忘的节日是春节,而春节时最使我难忘的是吃饺子。

年夜饭,除了丰盛的菜肴,当然离不开饺子。每年春节,包饺子时我家都要包上三个特别的:一个馅儿里放上一枚硬币,一个放上稃子,一个放上小盐块。谁吃到带硬币的,预示着明年会发大财;稃者,福也。谁吃到,当然预示着有福气了。盐者,嫌也(谐音)。表示别人都嫌弃他。

往年,我总能吃到硬币或稃子,爸爸、妈妈就会夸我以后准会发财、有福。今年呢?不知结果如何。

“开饭了!”妈妈端上热腾腾的饺子。爸爸、弟弟和我,虽已吃得差不多饱了,却仍然做出垂涎欲滴的样子,吃了起来。

“嗯,真香!”爸爸边吃变赞到。

“那——是!”大厨妈妈得意地回答道。

“呀!”我好像吃到了硬东西。你别说,真的是硬币饺子。

“耶!”我一蹦三尺高,摆出了胜利者的姿势,“发财了!”

不一会儿,“稃子大将”被爸爸捕到,他骄傲地说:“看来,全家还是我最有福气呦。”

弟弟看到什么都没吃

到,不仅撅起了嘴巴,我正想安

慰他,这时,传来了妈妈的声音:

“哎

呀,咸死我啦。”原来,她吃到了带盐的饺子。

“唉,你们会嫌弃我吧?”妈妈哭丧着脸问道。

“哪里,哪里,你可是我们家的宝贝,是我下得厨房、上得厅堂的好夫人呐。”爸爸说道。

“是呀,是呀,您可是我们心目中最好最好的母亲。”我和弟弟附和道。 “好啦,好啦,别贫了,开个玩笑而已啦!”妈妈笑道。

“哈、哈、哈——”全家人笑了起来。

春节的饺子啊,真让我思念。(指导教师:杨建勇)

七年级三班王佳

星期六,妈妈让我去二姨家,这可是我第一次出远门。临行前,妈妈叮嘱我路上要特别小心,千万不要上了坏人的当。

我提着沉甸甸的包,急匆匆地来到堽城车站。上车了,却没有座位。看看满车拥挤的人,再看看手中沉重的提包,我不禁流出了委屈的泪水。“小妹妹,坐这儿吧。”这时,一位戴着墨镜,剃着平头的中年男子站起身,微笑着对我说。我用惊异的目光看看他,心想:看样子,不像个好人,还给我让座,莫非很熟练給鸡拜年——不安好心吧?我摇了摇头,算是回答他。公交车行进了,颠簸的厉害。我一个趔趄,差点摔倒。那位中年男子再次站起身微笑着给我让座,我犹豫了一阵,还是坐下了。

坐在座位上,我抱紧包,不时摸摸口袋里的钱,心里害怕极了。汽车走了

近一个小时,终于到了华丰站。我下了车,长长地出了口气,可回头一看,顿时吓出一身冷汗——那位中年男子也下了车,还紧紧地跟在我身后。看来,我是被坏人盯上了。

站在马路边,我呆呆地看着眼前匆匆而过的车辆和行人,心里着急万分。这时,中年男子又微微一笑说:“小妹妹,你要去哪儿?”我本来就懊恼,于是,没好气地说:“华丰煤矿。”“那还有六七里路呢,这段路上已经没有公交车了。”听了他的话,我感到自己就像掉队的孤雁一样无助,眼泪很快又流了出来。

中年男子好像看出了我的心事,没再说什么,他冲路边摆摆手,叫了一辆出租车,付了钱,对司机说:“把这位小妹妹送到华丰煤矿,路上开慢点。”司机点点头。上车了,我把妈妈给我的钱塞给中年男子,可他怎么也不要。

车子走远了,我透过车窗玻璃,看到中年男子正一瘸一拐地走着,原来他还有残疾。他抬起头,发现我在看他,急忙挥了挥手,露出一脸的微笑。

直到今天,那位中年男子的微笑还时常浮现在我的脑际。它如一缕春风,一泓清泉,滋润着我的心田。同时,催我反省——千万别让微笑受伤。

(指导教师:杨建勇)

梦里观你五千年

宁阳三中九年级(3)班任俏

历史的车轮滚滚向前,一骑红尘中,我与五千岁的你邂逅。

-----题记

窗外的风悄悄跑进来,俏皮地将眼前这本《中国上下五千年》一页一页翻动起来。我看着一个个跳跃的书角,竟然像被催眠了一样闭上了眼-----看了太久的书

了,眼睛真是累了。

不一会儿,我就进入了梦乡。我仿佛在时空中穿行,漫无目的地游荡„„突然,我来到了一条江边。站在我眼前的,是一个面色憔悴、愁眉不展的男子,大概也已经年过半百了吧——他头发有些白,胡须长长,一副历经沧桑、饱受人间冷暖的样子。

我怎么觉得他有些熟悉,况且此情此景又似曾相识呢?还没等我反应过来,我就感觉被人举了起来。哦!我已经变成一块石头!那男子死死抓住我,叹息了一声,便带我一起跳了江。我明白了,原来他就是屈原,他现在正上演着历史的悲剧!我拼命地想带他离开江底,可却控制不住下沉„„我看着屈原静静地任江底摆布,最终永远地闭上了眼。我好像读懂了他的人生——国将不国,又怎能苟活?

这一切又突然消失。

转眼间,我出现在一个狼烟四起的大漠中。眼前这个正骑着棕红色汗血宝马征战沙场的男子,好像正是岳飞啊!我看着他带领士兵们一次次冲锋陷阵,眉宇间透漏着一股顶天立地的男子汉气概。不愧是千古名将啊!“精忠报国”也许是他一生最大的理想吧。可我又想到了岳飞的结局——由于奸臣秦桧的谗言,就被含冤致死。“撼山易,撼岳家军难”,可我却亲眼看着岳飞这座保家卫国的大山崩塌于眼前。

午夜梦回,一个个令人痛心的场景如海浪般涌上脑海,我不禁惊醒。从古至今,多少英杰贤良为国捐躯、舍生取义?多少爱国英雄宁死不屈,将最后一滴热血献给祖国的这片疆土?国家兴亡,匹夫有责!当血泪挥撒、遍体鳞伤时,他们没有一丝犹豫,没有一句怨言。他们,才是民族真正永垂不朽的英雄!

回想到上世纪中国抗日战争的硝烟岁月,八年啊!中国军民团结一心,奋起抗击日军的侵略,他们抛头颅、洒热血,用青春和生命捍卫了国家尊严,换来了今天我们的幸福和平生活。

而今,我们的国家和平安定,人民生活安康、富足,祖国正走向伟大复兴之路。但是,我们仍然要富国强兵,丝毫不可懈怠。你看,小日本依然盯着中国领土——钓鱼岛,伺机制造不安宁事件。

我们能忘记历史吗?怎能忘记?

“热爱祖国,勿忘国耻”,我们会永远牢记。努力学习,让祖国日益昌盛,是我们青少年肩负的历史使命!

五千岁的祖国啊!愿您永远富足、安宁!(指导教师:潘凤霞)

我与孔明有个约

宁阳三中九年级(4)班杨迪

吾名周瑜,字公瑾,江都大都督。

吾死也。世人皆传吾被孔明气死,其实不然。孔明乃吾至交好友,多次交锋,实则择主不同,身不由己。身死前,孔明来看望吾。吾自知命不久矣,遂许诺,若有来生,定再与孔明一分高下。

于是,吾与孔明有了约定。

苍天怜悯,身死后却又回到东汉献帝三年。彼时,孔明仍在南阳,伯符亦未死。重来一次,吾是否又能扭转战机,转败为胜呢?

吾去了南阳,吾不希望孔明再为刘贼卖命。刘贼阴险狡诈,且其子昏庸不堪,若非刘贼三顾草庐,以孔明之才,成就一方诸侯亦未不可。

孔明仍如记忆般儒雅,只是年岁小了许多。即使年岁小了,但心智却一如往

世一般,大智若妖。吾见瞒不过他,只将来意说出三之有二。虽然孔明仍有疑惑,但吾说吾与其兄瑾素有交往。而孔明自幼便师从鬼谷先生学习,一年中与其兄相见次数不过一二,真真假假,便是孔明也分辨不出,于是,吾在南阳住了下来。

时间如白驹过隙,匆匆间一年已过,孔明仍不愿与吾下山,吾仍是担忧刘贼上山寻孔明。孔明啊孔明,吾到底该拿你怎么办?

吾日复一日的规劝孔明与吾下山。殊不知,噩耗出现,命运的轮盘开始转动——伯符去了,在战场上身重数箭,闭眼前口中还喊着吾的名字。

(“公瑾,汝看这江山的风光如何„„古往今来,不知道有多少豪杰为此粉身碎骨,但是,不管多难多苦,都想把这天下握在手中呵„„公瑾,和吾一起征战天下吧!”伯符笑着对我说。

“臣遵„„”眼前突然一片黑暗,顷刻间,伯符的身影碎裂成斑斑光点,直至再也看不见。)

“伯符——”吾叫喊着醒了过来,蓦然发现,那只是一场梦,伯符已去世多年。

孔明终是随吾下了山。听到伯符的死讯后,吾大悲。而后,目不能视。但伯符送葬在即,军中又无主帅,凡是皆须吾指点,否则军心必乱。孔明遂送吾回了江东。途中,我们遇到一群流贼,不幸,与孔明失散。

不久,仲谋即位,吾受伯符遗命辅佐与他,百事缠身,寻孔明又不见,只得放弃。

“原来,已经这么多年了。来人,本督要去见蜀汉来的使者„„”吾从床上坐起,招呼下人收拾衣物。

赤壁。

吾终于再次见到了孔明,孔明愈发儒雅,一切的一切均于前世无异,可惜仍为刘贼所属,前来东吴共谋抗曹之策。正如前世一般,为抗击曹贼,孔明提出火烧之计,但须东风;又借草船掩护,得箭十万。何以得胜于孔明?苦思冥想,只道胜机于关羽。操有恩于关云长,以云长之义,定会放虎归山。倘若再派一人,率一小队,在云长放其离开之后,上前打杀了他,定能胜过孔明。想到这,遂暗派甘宁守于华容道,待关云长放过曹贼,再诛杀不迟。

由是吾赢。

曹军兵败之际,吾遣黄盖乘胜追击。却见一黑衣士卒躲在战船之后,手拿箭矢,欲射向孔明,吾大惊,高喊:“孔明!小心!背后!”随即向孔明奔去。

却见孔明险险的躲过一箭,正待喘息,只见又有另一只冷箭正射向孔明,提醒已是不及,只得上前,挡了这一箭。

箭穿过身体的时候,吾向箭来的方向望了一眼,看到刘贼拿着箭,冷笑着,不知说着什么。其实箭透过心脏时已经感觉不到疼痛,吾却感到无比庆幸:临死还能救孔明一命,真好呵。

“孔、孔明„„”吾以示孔明过来,“孔明啊„„汝能答应„„吾一事吗?若„„若有来世„„你我,再一决„„高下,怎么样?”

“吾答应你!”

“那真„„好呵!”

“公瑾,醒醒,千万别睡„„”是谁在唤吾?吾睁开眼。眼前,孔明正拿着小钵,神情着急,倒没有了以往运筹帷幄的样子。我仿佛在梦中,急着坐起来,却见身上完好,没有伤处。

“今夕何日?”

“献帝三年。”

吾名周瑜,字公瑾,江都大都督。

作者按:本文与历史不符,有虚构成分,特此说明。(指导教师:潘凤霞)

我的同桌

八年级4班许琦

云朵是那么悠然,就像同学的笑脸,阳光是那么温暖,就像同学的关怀。六年来,我与70个同学朝夕相处,经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里,有许多我最敬佩的人,然而,对我来说记忆最深刻的,还是五年级的时候的我的同桌——***,因为他教会了我要宽容面对。

记得五年级的一天,上课铃响了,我们纷纷走向教室,老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬,互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线,我们就因为这个经常吵架。今天,他又“侵犯”了,我们就打起架来,我们都受伤了,正想打他的时候,语文老师来了,我“哼”了一声,狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口,看了我一眼。“同学们今天我们写生字,请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来,翻到了那一课。“唔,遭了,我的书不见了。”同桌的脸红了,“都是粗心,忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的,心想:哈哈,报应,看你怎么办!“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀?我把书拿过来不给他看,下午,老师批评了他,让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好,乐呵呵的。他只是看了我一眼。

第二天,上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有。啊!怎么办!我忘记带数学书了!“同学们,今天我们做101页的口算。”哎呀,听天由命,都怪我自己,他也不可能借给我看啊!我瞟了一眼同桌,把头埋下去。“你怎么了,没有带书吗?我把书借给你。”他微笑着看着我,一边把书递给了我。“哦,你……你不计较那天……我……我……还是算了吧!”我的脸红了。“哦,我早就忘记了,其实也没有什么大不了的,我们人分都应该学会宽容吗,宽容是美德,思品书上不是说„宽厚待人‟吗?”“宽容是美德,宽容是美德”。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来,同桌把书借给我,他用什么好呢?我看见他用本子抄写着习题,微微地对我一笑:“我希望我们都能够记住„宽容‟这个词语,我们就能和睦一点了啊!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说:“让我们一起做吧!”于是,我们一人一道题目,开心地做了起来。

在放学的路上,我不住地想,不住地对自己说,宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话,心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊,我们每一个人都应该宽容面对!

同桌的他

八年级3班 高文迪

每个人都会遇到各种各样的人,各种各样的事。而那个让你感兴趣的人又是怎样的呢?

我的同桌--男,十四岁。说他是男的吧,他还会各种撒娇。说他是女的吧他打架又很厉害。重要说明一件事,他比我矮!

我们学校有分的组,根据成绩分成1到4号。而我是1号,他当然是2号了,经过一段时间的相处后我终于发现了他成绩不好的原因了:他上课玩,画坦克;晨读只读历史和政治,倒也没见他历史和政治的成绩提上去。

记得是在上个周,历史课结束的时候,老师还没走他就说:“走吧,走吧”。我顿时惊呆了,没想到他会说这样的话,历史老师听到后批评了他一顿还说:“你这不是第一次了,我忍了你很久了。”

下课后,历史老师去四班上课了,据四班的人描述历史老师都落泪了。我让同桌去跟历史老师道个歉,他却还在那里笑:“没事,咱们班主任不知道就行了”。我实在拿他没有办法了。

晚上晚自习的时候,我跟他说我们班主任可能知道了,他就一脸沮丧的样子。看到他这个样子我免不了说他几句:“不听老人言,吃亏在眼前”。后来我就认真写作业,忽然听到有人在说“阿门”,我转头就看见他在做祈祷,他那个模样真是让人忍俊不禁啊。后来我实在忍不住了就告诉他,其实我是编的!

体育课时,我们几个好朋友围在一起商量历史老师的事怎么办。我提议在黑板上写‘老师,对不起’;然后班长提议说:“我喊起立,我们一起对老师说对不起”。

回来后,我千叮咛万嘱咐他一定要认真听课,他满不在乎的说:“知道了,知道了”,然后他看见我买的糖,跟我撒娇“高姐高姐,给我一个糖呗”,我实在受不了就给了他一块,我说:“喊高姐都把我喊老了”,他就悄悄的说了声‘高妹’,我就装作听不懂的样子说:“你说的什么?”他说:“没什么啊”。

上历史课时老师进来,‘起立’班长喊道,“老师,对不起”我们真诚的说。下课时,老师对我们说:“这件事就这样过去吧,我也没怪你们”,然后同桌小声的说:“太好了,再也不用担惊受怕了!”下课后,班长跟我说历史老师的眼睛都模糊了。

这就是我那可爱的同桌,他很招人喜欢,他就是--朱昊哲。

流泪的滕王阁

潘碧秀

江畔小舟,轻摇的芦苇、南来聚拢的风„„赣江上一览无余, 视野里找不到期待的身影。

我在滕王阁的一隅, 独想王勃。

游人脆脆的思绪如牵强的秋风, 薄薄地依偎在滕王阁穿越时空的坚强里。站在清冷的滕五阁上, 睁眼闭眼间全是王勃清瘦忧郁的神情。斜阳拥抱着欲泣的滕王阁, 阁影斜斜地躺在江水里荡漾。帝王君子犹不见, 槛外长江空自流。寂寞的阁上, 觥筹交错的场景不复存在, 诗弦管乐也只是附和。我坐在阁的阶梯上独自听江的声音江波的皱褶里藏着绝代才子王勃。

滕王阁的忧伤无声息地让我追随。每一寸楼板、每一抹丹都在我的心弦上