快乐的双休日
五年级 记叙文 726字 786人浏览 wolfman314

快乐的双休日

建湖县城南实验初中城南校区 八(1)班 苗露

我喜欢科学,生物学让我更加着迷,而在这个快乐是双休日里,我和朋友——于昊扬,就饱览了漯河海洋馆的风景。

在风和日丽的星期六,我与于昊扬约好一起来看漯河海洋馆,想起原来只有在青岛,日照这些海边地区才能看到海洋馆,现在我们漯河也有了自己的海洋馆,我不禁有些得意和自豪。

来到海洋馆门口,早已是人如潮流,出来的小朋友相互兴奋的议论着,听着他们的谈话,看着他们的眼神,我和于昊扬更是迫不及待。拿着票头也不回的跑了进去。

嘿!这馆还真不小,一条条贴有海生物的条幅,把馆内分割地层次分明,墙上挂有万宝螺,鹦鹉螺等海螺标本,过道中的水族箱里,一只只海龟在悠闲的散步,吸盘鲨在箱底欢快的玩耍······

咦!我的朋友去哪儿了?我四下观望,原来他正在3号箱边看着什么,嗨看什么呢? 你看,他一边说一边指着,一只螺在哪儿不时地摆动。这是怎么回事?我顿时来了兴致,目不转睛的看着,时间在一点一点地过去,慢慢地,从螺里伸出几条红色的细细的脚,这是什么啊,我有些不耐烦了,催促于昊扬快走,可是于昊扬看得津津有味,我没有办法,只好蹲下来接着看,突然螺立了起来,从里面冒出一对可爱的小眼睛,原来是寄居蟹呀!我和同伴异口同声的大叫。是调皮的寄居蟹在和我们捉迷藏呢。

走,我们再到那边看看。在另外几个箱子里,我们又认识了几位新的朋友,如:千手佛;黑海参;中华鳖;面包星······

在人流中,我们俩个恋恋不舍地走出了场馆。今天真是高兴的一天,同伴快活的说,我点点头,转身看了看高高的场馆,心想:今天学到的知识可真不少啊。 点评:本文能抓住“快乐”二字,以时间为序,条理清晰地记叙了游览海洋馆的过程,描写生动形象,语言活泼有趣。

指导老师:李进