写作文
三年级 说明文 477字 131人浏览 两个甜甜圈88

写作文

写作文尤其让同学们感 到困难重重,学生的作文是学生语文素质的综合体现,写作能力的培养在语文教学中则是重中之重。就我从事农村小学语文教学二十几年实践,学生怕作文的原因及我采用的解决方法如下:

一、学生生活面狭窄,写作素材少,面对作文题,无从下笔。针对这一情况,我在学校尽量多组织学生活动、游戏等,然后再组织学生进行习作。写人作文,则指导学生认真观察周围的人和事,尽量写熟悉的人。通过长时间的努力,学生“无话可说”的局面得到彻底改观。

二、不会选材及布局谋篇,写出的作文杂乱、无序,主题不明确。针对这一情形,我引导学生大量阅读课外读物,增加语言积累。在阅读教学中,注重读写结合,让学生进行仿写,教给学生开头、结尾的多种方法,让学生学以致用,最后培养学生养成写日记的习惯,让学生多写多练,这样全班作文水平得以提高。 另外,作文教学中,我注重作前指导和作后讲评。作前指导主要是审题、立意、选材等方面指导。作后讲评,教师主要抓住学生写作的成功之处作点评,让学生获得成功的体验,激发学生习作的兴趣。

通过上述作法,我所教学生不再惧怕写作,作文水平得以提高。