小幸福
高一 记叙文 1049字 363人浏览 jaslin101

1 小幸福

林子镇中心小学 王英

我是2010年参加工作,成为教师这个队伍中的一员。上学的时候,在我的内心深处总有一个愿望,那就是当一名人民教师。当教师多好呀,人们把教师尊称为“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”、“蜡烛”、“春蚕”,因此我一直为这个目标而努力。在没有正式工作之前,我总是幻想着各种与学生打成一片的场景。我爱看着我的学生在我的教育下露出满足的笑容。

记得在四年级上册的语文课本上,有这样一篇课文《幸福是什么》。那篇文章告诉我们:幸福要靠劳动,要靠很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情。那么,我们教师的幸福是什么呢?

我刚开始走上工作岗位,执教的是三年级的数学并担任班主任。在教了他们两年后,他们升五年级就要去别的学校就读。郭俊岩是我们班比较调皮的一个学生,他聪明、活泼,敢说、敢做,当然他的成绩也是名列前茅的。我相信老师们都遇到过这样的学生。有一次,我们去匡五学校备课,我见到了郭俊岩。当时在校园里遇到他,他看到我没有说话就跑开了。当时我就想:是不是我不教他了,他就不“认”我这

2 个老师了?是不是我“收拾”过他,他记恨在心了?当时觉得自己特失落,也特失败。

等到下次备课的时候,郭俊岩的班主任王老师(我们两个都姓王)和我说:“王老师,郭俊岩是不是你的学生?”“是啊”,我说,“怎么了?”王老师又问:“上次咱们备课,他是不是看见你了?”我说:“是啊!”王老师又接着说:“当天下午,他和我说‘老师,我今天可高兴了。’”我说:“为什么呀”?他说:“因为我看见了我以前的班主任老师”。王老师又接着问他:“是你以前的班主任好还是我好?”郭俊岩笑嘻嘻的说:“我以前的老师好。”听王老师说完,我就笑了。其实,在我的内心里,我是感动地哭了。 一个学生在离开你之后,会跟别的老师说“你对他好”,这是不是一种收获,一种感动,一种小幸福呢!正如陶行知先生所说:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”当我满怀信心去对待我的学生时,我已在爱中收获了我的爱,那爱甜甜的,沁人心脾,回味无穷。

教师是一个特殊的职业,它关乎心灵,关乎生命,关乎成长!教师的幸福深深地关联着学生的快乐成长。大道至简,大爱无痕!

三尺讲台,道不尽酸甜苦辣;二尺黑板,写不完人生风景。“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知

3 灼言,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,教师的责任就是点亮学生心中的灯。也深感一位人民教师的光荣,作为一位人民教师,只有爱自己的学生,像爱自己的孩子一样,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。

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