初中地理研修日志
初一 记叙文 616字 389人浏览 百年宝诚1845

初中地理研修日志

西河底中学 侯俊林

1、指导学生形成良好的自学习惯

七年级是学生初中学习的起始阶段,获得扎实的基础知识、掌握科学的学习方法、形成良好的行为习惯非常重要。八、九年级教学进度加快,知识容量大,难度提高,但强化规范仍非常关键。在实际教学中我们经常看到有许多学生的课本学习完了,给刚发的新书一样没有任何痕迹,在课堂中经常是:老师叫认真听他就低头听,老师说“这个地方很重要得记一下”他就记一下,老师叫自学他就看天。非常机械和被动。因此,我们在平时非常注重对学生自学习惯的培养,时刻要求学生“教材、《同步》、图册三对照。并时时告戒学生:“ 人生两个宝, 双手与大脑, 用脑不用手, 快要被打倒, 用手不用脑, 饭也吃不饱, 手脑都会用, 才算是开天辟地的大好姥”。要求学生在自学时要做到手脑并用, 圈点批画。当然也不是乱画:有的学生整本书从头至尾全画上线,有的则在课本上抄歌词,有的在书写上骂人的话,这些都要规范学生。

2、掌握地理学习策略----运用好地理学习工具 地图是地理的第二语言,地理信息的载体。许多地理现象,地理原理,地理事物的特点、成因、分布及变化规律都能通过地图及图表反映出来。在学习过程我们要求学生充分利用地图,做到时时看、处处看,在读书时要求学生“左书右图”,图文对照,把文字内容落实在图上。读书时要做到口到、手到、心到并互相结合。一边读图、一边圈点绘图、一边分析思考、一边设题自检。这样可以达到事半功倍的效果。