家长会数学
初二 其它 2446字 160人浏览 河南洪峰

数学家长会

各位家长:

很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。真诚的感谢大家对我们工作的支持和帮助。借此机会,就我个人在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。

本学期数学的主要知识点:一是计算这块:初步认识乘法和100以内加减笔算。要会进行笔算,必须达到计算正确、迅速,两位数加一位数、减一位数要尽量口算。尤其是乘法口诀,必须熟练,要能对答如流!乘法口算速度绝大多数能达到每分钟10道题。二是解决实际问题,重点是用乘法解决问题。三是认识不同的角,知道会用长度单位米和厘米,认识时间(几时几分)。二年级的数学与一年级显著不同的是抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样就很容易出现两极分化。下面谈谈,希望家长配合的几方面。

第一,注重课堂学习,提高学习效率。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。平时课堂上,绝大部分孩子能认真听讲,积极动脑思考问题,并能积极举手发言,他们不管是家庭作业还是课堂作业,做得都非常好,当然,那些成绩不太好的孩子往往是上课不注意听讲,老是需要老师提醒,这样成绩必然就会受到影响。我们家长需要做的:就是每天主动地问问你的孩子,老师今天上的什么课?讲的什么内容?谁表现的好?谁回答问题积极?老师表扬的谁、批评的谁等等?孩子要想回答这些问题,上课就必须认真听讲,这样久而久之,对孩子养成良好的听课习惯是有帮助的。

第二,注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩,正确合理评价孩子的学习。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们要通过测验认真反思:到底差在哪里,找到

本质上的差异,具体分析。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式出了问题,还是知识没理解,是临考心理欠佳,还是其他原因。总之,找到根本原因,才能解决不足,才能帮助孩子成长进步。

作为家长,要多对孩子进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步是因为他在哪些方面有所改进,分析后要加以鼓励,让其发扬光大。踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析后要对症下药,稍有进步,作为家长要多表扬,树立起自信,让他自强不息。所谓横向比较,就是把自己的小孩与其他孩子比较一下,找差距和不足,具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,不妨去讨教一番。但无论如何,我们不能眼睛只盯在分数上。要无限相信孩子的潜力,永远不要对孩子失望,决不吝啬父母的表扬和鼓励。

第三,重视孩子计算能力的培养。计算是数学的基础,计算能力的培养是数学的重点。孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。比如,孩子做错题时,有些家长总是对孩子说:“你太粗心了,下次细心点!”这样的嘱咐往往不大奏效。其实,对于孩子的计算错误,应针对错误题目具体分析,有些错误是由于粗心,如抄错数字,把加法算成减法,把除法算成乘法,针对不同的原因请多提醒孩子;有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练,如20以内加减法基础没打好,请多陪孩子加强练习。 由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就

存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课是不够的,还需要各位家长做有心人,多让孩子进行这方面的练习。

第四、 加强对孩子解决问题能力的培养,指导孩子学会思考。本学期的一个难点就是解决实际问题,对于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让孩子多读几遍题,一定要读清楚题目的要求,在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解,帮助孩子思考,不要孩子一问,家长就告诉怎么做,这样其实他还是没有真正的学会。要多让孩子来讲自己的想法,要解决什么问题,需要什么条件,或要先求出什么条件才能解决什么问题等等,这样也许会给他一定的启发。俗话说:熟读百遍,其意自现。所以你可以让他多读几遍题,有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思,就会了。

第五,正确对待并重视孩子的作业。学习是要一步一个脚印循序渐进的,这样孩子才不会感觉特别吃力。我一直主张让孩子尽量轻松快乐地学习,不能让他们把学习当作一种苦役、一种负担,所以尽量少布臵书面作业。希望家长配合做好以下五方面的工作: 1、督促孩子按时完成作业。建议家长督促孩子在规定时间内完成,培养孩子的时间观念,养成做事不拖拉的习惯。

2、督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。开始一定要看着孩子写作业的过程,纠正写作业过程中的不良习惯,直至养成专心做作业的习惯为止。

3、督促孩子认真完成作业。每天的作业,写在纸上的,要求认真工整,做对一个题再做下一个,不要慌慌张张,寥寥草草;写慢一点,保证写好;口头训练,包括去年学的加减和今年学的乘除,希望家长每天都要抽空与孩子对口令。

4、检查孩子的作业。无论多忙,建议每位家长每天拿出几分钟时间来检查一下孩子的作业,帮孩子纠错,给孩子合适的评价与鼓励。发自内心的去欣赏孩子的作品,真诚的为孩子指出改进的方向,耐心的指导孩子改进的方法。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子学习的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

5、单元测试后及时签字。学完每个单元后都会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的,主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,也有助于我们家校配合。

总之,我们的目标是一致的,就是共同教育好你的子女——我们的学生。在汶源学校的成功里将有各位家长共同付出的努力。如果我们在教学中有什么不合理之处或不尽如人意的地方,希望家长朋友们能够理解、谅解,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后共同祝愿我们的孩子健康成长,学习进步;祝各位家长家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家!