31东郭先生和狼 学案
四年级 其它 1837字 86人浏览 20001108RK

小语S 版第六册 东方小学“生本启发式课堂”学案

第 八 单元学案

31﹡ 东郭先生和狼

编写教师 杨蕊

前置学习

一、标自然段、圈生字、划词语、读课文。 家长签字( )

二、测:

1. 给加点的汉字注音,并读一读词语。

仓皇 摇头晃脑 惊惶.四顾 踉跄 恩情 欺侮..

知书达理 积德行善 犹豫 岔.

道 躲避 畜牲 仁慈 错误 及时 糊涂. 教训 锄.头 侧身掩.面 缓.

缓 2. 用部首查字法查字典填空,并在书上给所有生字组三个词。

三、根据音节特点归类。

①翘舌音 ②平舌音 ③边音 ④鼻音 ⑤前鼻韵 ⑥后鼻韵 ⑦整体认读 侮,是( )音节; 岔、锄,是( )音节;

四、考一考:

1、认读生字,全部正确给五颗星,错一个生字扣除一颗五星。

惶 欺 侮 缓 岔 锄 嗯 涂 掩

2、句子接龙读课文,比一比谁读得流畅。获胜者奖励自己五颗星。

五、本课是一篇寓言故事改编的 ,讲的是 好心救了

一只 , 反而要 他的故事。

六、查词典理解词语意思。

小语S 版第六册 东方小学“生本启发式课堂”学案

仓皇: 知书达理:

踉跄: 仁慈:

课堂检测

七、读课文,填一填:

1. 课文先写东郭先生 ,再写狼要 ,最后写农夫 。

2. 东郭先生左手牵毛驴,右手拿书,边走边 地诵读着什么。狼上。东郭先生 退缩。从这两个动作词可以看出东郭先生是一个 的人。

3. 我现在饿了,而且 ,如果 ,我一定会 。先生既然救了我,就把好事做到底, !从狼说的这句话中,我体会到这是一只 的狼。

4. 这只口袋这么小, ?除非让我 , 狼到底是怎样装进去的,我才可以 。

农夫 上前,把口袋 。从老农的语言和动作,我体会到他是一个 的人。

拓展阅读

八、理解阅读:

会摇尾巴的狼

一只狼掉到陷阱里去了,怎么跳也跳不出来。后来,一只老山羊慢慢

走过来了,狼连忙向老山羊打招呼:“好朋友! 为了友情的缘故,帮帮忙吧! ”

老山羊问:“你是谁? 为什么跑到猎人安下的陷阱里去了? ”

狼立刻装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识吗? 一只

又忠诚又驯良的狗啊,为了援救一只掉到陷阱里的小鸡,我不顾一切,牺牲自己,一下跳了进来,就再也出不去了。唉! 可怜可怜我这只善良的老狗吧! ”

老山羊看了他几眼,有些不相信,说:“你真的是狗么? 为什么你那

样像狼,为什么你用狼一样的神气看着我? ”

狼连忙半闭了眼睛说:“我是狼狗,所以有些像狼。但是,请你相信,

我的的确确是狗。我的性情很温和。我还会摇尾巴,不信你瞧,我的尾巴摇得多好。”

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狼为了证明自己的话,就拖着那条硬尾巴来摇了几下。“扑扑,扑! ”它把陷阱里的一些土块都敲打下来了。

老山羊慌忙后退了一步,说:

“是的,你会摇尾巴。可是会摇尾巴的不一定都是狗。你说,你真是一只狼狗吗? ”

狼有些不耐烦了:

“没错,没错! 我可以赌咒。快点吧,快点吧! 为了友谊的缘故,只要你伸下一条腿来,我马上就可以得救了。我一出来马上就报答你。比方,我可以给你舔舔毛、帮你咬咬虱子。真的,我是非常喜欢羊,特别是老山羊的。”

老山羊还是有点犹豫,又往后退了一步:

“不成,我得考虑考虑。”

这时候,狼忍耐不住了,突然爆发起来。他咧开嘴,露着牙齿,对老山羊咆哮:“你这老家伙! 不快一点过来,你要干吗? ”

老山羊冷静地看了它一眼,慢吞吞地回答说:“什么也不干。因为你是狼。我看见你的尖牙齿了。去年冬天你咬我一口,差点没把我咬死。我一辈子也忘不了。你再会摇尾巴也骗不了我了,再见吧! ”