一道题
初三 记叙文 821字 354人浏览 lalalalaei

以“机会”为话题,记叙文

学校的知识不只藏在书本里,流于黑板上,它更深埋在思考中。

一道全等三角形的题难住了我们几个补课的学生,任老师在黑板上勾勾画画,再怎么解释,回过头满怀期望的眼睛还是被我们垂着的头蒙上层灰。大家摇摇头,笔,答案的锁也没有一丝松动,哎——叹气声像被指挥的一样接连响起,教室变的有些阴暗。“证明哪两个三角形全等啊?”老师在不厌其烦的讲解下再一次发问,大家是被老师的耐心感动,还是为自己的不开窍懊恼,眉头皱的更紧,笔得更快,教室阴得更浓……几个人放弃了,但我忽然有了思路,我感觉的到,此刻我的思维是颤抖的。你困扰了我们这么长时间,也该时候了解了你吧!似乎大家都有了想法,有人想到了,马上举手,屁股差点离开了凳子,但老师马上就否定了,他像被打回原形般没精神,有气无力地低头继续想,陆续的回答出来,依然地像弹力球撞墙上似的被否定回来。看见这么多人都错了,我的自信心大打折扣,又重新想了一遍我的答案,我确认后又有一人示意老师,我决定在他之后举手,我看着纸上发亮的答案忽然感到了教室霎地明朗了许多,还有老师赞赏的目光,同学们的掌声……但我马上被老师从白日梦中惊醒:“终于对了,你们可真费劲。”教师霎地明朗了许多,老师向他投以赞赏的目光,同学们的掌声也响了起来……我也跟着拍巴掌,真是打在手上疼在心里,看着正确答案,再看看我一样的答案,原本发亮的答案却隐匿在纸上,像从来没有过一样,或者说它藏在了我的心里,像错的一样……精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

回想:我的答案是错的吗?不是,但为什么那些我想要的没有得到呢?“机会”二字立在了我的脑中。面对机会,有人没有遇到,只有我们几个补课的人得到了;有人没有深入,那几个放弃的人;有人忧郁顾及缺乏自信,像我;有人把握了,成功了。

学校的一些小事情可能给我们些启示,改变了我们,但它也可能说明不了什么,要看我们能不能抓住它提升自己。外一他的答案错了呢,我这样安慰自己,或者说欺骗自己……面对机会,千万别做我这样的人。