55班连心桥
初二 散文 2063字 111人浏览 漱玉平民守护你

白鹤小学55班连心桥 第一期

白鹤小学55班 第一期 主编:刘育彤 审稿:朱斯涵、彭嘉豪 姓名 聂老师寄语:

有一句话说,生别人的气就是对自己的惩罚。而且这是一种无辜的惩罚。心平气和不仅是一种性格,还是一种气度、一种生活的态度。如果为了一点儿小事就生气争吵,不仅破坏了自己的愉快生活,而且还浪费宝贵的时间与精力,这样你就将会失去更多。得饶人处且饶人。若在生活上与人发生矛盾,不妨退一步,海阔天空。 本周小结:

本周回顾:

1.我的梦,中国梦书信大赛:一等奖:令怡、斯涵、陈睿、思毓;二等奖:京鸿、金格、黄灿、英杰、宗卓、俊翔、炳臻、铠麟、之青、碧萱。

2. 《学法大视野》特别不认真,书写马虎,反复出错不订正的:钶睿、楷然、京鸿、文正、宇钊、睿康、颢维;书写马虎:书哲、佳峰。

3. 周末作文优秀:思毓、碧萱、嘉豪、佳峰、睿骅、苙姗、哲乐、英杰、宗卓、斯涵、铠麟;书写大有进步:陈睿;家长及时点评,修改得好的:宗延;未完成:钶睿、彬钰(已补)、颢维(已补);差:冠锦。(刘育彤) 班级正能量:

这周我们进行了《汤姆·索亚历险记》的读书交流会,在课上,有秦嘉阳、黄俊翔、侯陈睿、彭嘉豪、许英杰、刘育彤、罗陈韬、陈颢维8名同学因在课上发言积极而被同学们推荐为表现优秀的同学,我和欧阳宗延虽然是主持人,但也被推选。最后经过筛选,我、罗陈韬、彭嘉豪和秦嘉阳落选,彭嘉豪并未因此而赌气,反而劝说大家不要耿耿于怀。这是多么宽广的胸怀啊!(朱斯涵) 班级负能量:

近来,有同学在科学课上玩魔方,当相关负责管理人员采取没收的措施并毁坏时,这位同学还公然反咬一口,不服管制。最终,双方都落得了个不好的下场。这种行为充满着负能量,并且是极不文明的。我们应该在什么时候做适当的事,自己心里应当有数。即使同学善意地提醒却用不正确的方法,也不应该不屑一顾地去对待呀!在这里,我想提醒同学们:要学会做一个经得起考验的,彬彬有礼的文明人。试想,当我们每个人都遵守课堂规矩,那么老师也一定省心不少。这又何尝不可呢?(匿名)

我反思, 我进步:

冲动的后果

我在网上看到了这样一则消息:有一个初中的学生因为一点小事情,而冲动地跳楼自杀;我也在聂老师那知道:一个非常优秀的学生因为室友们嘲笑他家穷,那大学生也是一时的冲动,杀了他的室友们。知道了这些事情,我便想起了自己的冲动。这实在是一个负能量,我必须要改掉这个坏习惯。这样不光影响着自己,还影响到了大家。(秦嘉阳) 精彩美文:

刘铠麟家规:

自觉、专注、诚实、责任、生命

白鹤小学55班连心桥 第一期

俗话说" 国有国法,家有家规" ,那么什么是家规呢?家规、家训其实就是在家庭里形成统一的道德标准,行为规范。孩子们往往不缺乏爱,过分的溺爱是滋生各种坏习惯的温床。因此,我和妻子很早就学着观察孩子的言行,总结出" 自觉、专注、诚实、责任" 八个字贴在他的书桌上。

孩子上小学后,放学回家不是玩电脑就是看电视,学习的事丢在脑后了,叫他学习他总是说:" 等一下。" 做作业的时候不是起身拿零食吃,就是拿些小玩具在桌底捣弄。开始我们总提醒他该做作业了,该读书了,该睡觉了。这样的方式渐渐让孩子养成了依赖性,什么事情都要提醒、安排和监督。有一句话说得好" 播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格。" 为了让他养成良好的习惯,我们召开了一个家庭会议和他约法三章:

1、发给他一个小本子,把每天要做的事情写下来,完成后打钩。这样自我提醒的方式,有助于他养成凡事有计划进行并提高自觉性。

2、将他的玩具集中保管,并答应他只有完成全部任务后可以有半小时的时间自由支配玩耍。让他明白只有专心学习,才会事半功倍,才能做到学习玩耍两不误。

3、每当父母检查出作业马虎或错误,就减少自由支配时间10分钟。告诫孩子要有认真的态度和负责的精神。

一段时间过后,我们发现孩子回家后总是翻翻写写自己的小本子,做作业的时候也比较专心了,还特意要求买了个闹钟自己给自己规定了作业完成时间,并养成完成作业后再检查一遍的好习惯。

怎样培养孩子诚实和责任,我们没有说太多道理,只是将他当做家庭成员之一,告诉他亲人间要互相诚实,勇于承担错误才不会对家人造成伤害。有选择的将一些家庭难题和矛盾提出来让孩子参与,引导孩子独立思考和选择,大胆发表自己的见解。让孩子感到家庭的美满幸福,要靠爸爸妈妈和自己的共同参与,进而增强孩子对家庭的责任心。

最近一段时间,我们把" 生命" 也加上去。近两年经常从媒体和网上看到有的孩子因为各种原因自杀轻生的报道,给失去孩子的家庭留下不可弥补的伤疤。我们没有刻意对他回避这样的报道,告诉他的目的就是增强他对生命的敬畏,要让他懂得生命、珍惜生命。生命就像变换莫测的天气,只有在暴雨后的晴空才会有绚丽的彩虹,生命的价值就在于要让这个世界丰富多彩。

好的家规家训不只是针对孩子,只有家庭成员都遵守了,在家长的言传身教之下,在生活点滴中影响着孩子的心灵,塑造着孩子的性格。相信这种良好家规一定会让我们的未来更加辉煌、灿烂。 周末作业:

家长签字: