梦想的力量
五年级 其它 640字 301人浏览 yr910301

梦想的力量

一、激情导入

同学们,前两天兰州市的自来水苯污染事件,相信大家一定都还记忆犹新,没有水的日子,同学们觉得怎么样?

在非洲的孩子们,却长期生活在这种缺水的环境里。下面请跟随老师看一些关于非洲缺水的资料。

孩子们,读着这些文字,看到这些照片,你最想说什么?

同学们都说的很好,你们都是富有同情心的孩子,都是善良的孩子。在加拿大有个六岁的小男孩叫——瑞恩,当他了解到这些信息后,便在他幼小的心灵深处播下了希望的种子,这便是我们今天一块要来学习的课文。齐读题目——梦想的力量。

二、初读课文,整体感知。

1、自由朗读,要求:读通读顺,想一想课文讲了一件什么事? 词语开火车:瑞恩希里杰克 援助救济会

行列 执着 钻进机 (多音字)

额外 水泵 募捐 颠簸

攒钱 挣钱 赚钱 筹钱

2、这是一篇略读课文,课文比较长,快速阅读是我们本单元的一个要求,请同学们根据课文前面的阅读提示,快速浏览,看看瑞恩的梦想是什么? 课件展示:我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。 我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。 思考:你发现了什么?

瑞恩的梦想十分坚定,梦想越来越大,从“给非洲的孩子挖一口井”到“让非洲的每一个人都能喝上。”

3、最终瑞恩的梦想有没有实现?哪一个自然段明确告诉我们? 十七自然段。

4、一个六岁的孩子,为非洲打了三十口井,他是怎样实现自己的梦想的?请快速阅读实现梦想的地方。

三、研读感悟

1、完成表格:

梦想竟有如此大的力量,能