最后一课改写500字
初二 记叙文 926字 4104人浏览 649844612

最后一课改写500字 今天是我为孩子们上的最后一堂课了,小弗郎士又迟到了,大概他还不知道这件事吧?要是他知道后也会后悔伤心的,有谁失去了自己的国家,失去了学习母语的机会会不难过呢?就让他回到座位上好好地用心地去学习法语吧。 看到最后排那些镇上的人们,我更是揪心地痛,心情无比沉重。一想到即将失去的天地,便有一种想哭的冲动,但是我要振作起来,号召人们一起来爱护保卫我们的家园。我开始给同学们讲法语课了。今天的课堂分外安静,同学们也都很专注,我又给他们灌输了一些爱国思想。法语课完了,同学们又上习字课,说实话,我从来没有象今天这样耐心讲解过。我坐在椅子上,这四十年来点点滴滴的记忆在我脑海中滑过,那些可爱的学生们,每天朝夕相处的讲台,伴随我走过教学生涯的这小教室里,一切一切都带给了我太多美好的回忆,而如今,却要消失而去,我恨不得把这里所有的都带走,但能带走的只有悲伤。 没关系,我要奋起,我要乐观,我要进行到底,我又上了一堂历史课。 咚咚&&钟声连续敲了十二下,空气凝固了,眼神定住了,我们真的要跟这节课说再见了。我站了起来,有一种说不出的留恋,表达不出的情感。就在这一瞬间,我转身写下了两个大字:法兰西万岁,我希望同学们永远爱自己的祖国,爱自己的母语。 我坚信,法兰西万岁! 【解密:作文写作之观察方法口诀&&】

观察事物用五觉,观察方法容易学。

眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯,()生活细节细体验;

观察人物抓特点,神态动作和语言;

典型特征细心看,突出特点要记全。

观察景物要联想,静态动态细端详;

形状颜色和气味,联系生活多想象。

定点观察按空间,时间变化分阶段;

动点观察写游记,地点变化要牢记;

抓住特点和重点,景物特征记心间;

观察动物很容易,外形习性牢牢记。

观察植物方法多,生长过程分四季;

静态动态要联想,联系生活举事例。

观察建筑按远近,空间方位有条理;

外形结构与作用,分类观察均须记。

观察物品很特殊,形状结构和用途;

对照特点多联想,联系生活多想象。

眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;

万事万物皆有情,联想想象观具体。

观察不怕根基浅,窍门就是天天练;

恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰,五觉体验妙无穷;

学会观察写文章,妙笔生花笔生风。