学生作文
初二 记叙文 20769字 80人浏览 雪落成冰龙

微笑是爱

286班 杨丽华

微笑是一杯浓浓的咖啡,是一杯甘苦的美酒,是一曲动人的音乐,更是一把开启成功之门的钥匙。微笑,是一位导师,它能开启人与人之间沟通的门。

——题记

当处于困境之中,焦虑会使我们产生不安,无法冷静,让我们越陷越深。使我们失去信心,找不到解决问题的途径。这时候,朋友、家人、老师的一个甜美又真诚的微笑就是支持和鼓励。它能指引我们找回失去的信心,可以让我们脱离险境,让我们重新开始美好而幸福的人生。

有这么一个小女孩,学习弹钢琴时她总是分心,怎么也弹不好。一次练习完以后,她很伤心,很无助,这时她多么害怕妈妈的

批评和讽刺啊!万万没有想到妈妈微笑着对她说:“孩子,你要知道失败也就意味着离成功更近一些。”小女孩恍然大悟,开始认真学习,当失败后想放弃时,脑海里就会浮现出母亲的微笑与话语。她一次又一次不断鼓励着自己,最后,她终于成功了。

微笑使我们的生活充实,使我们的人生道路不是那么的孤独、寂寞、无聊,使我们健康又快乐地成长。最重要的,微笑使我们很多事情都获得了成功!这微笑是真诚的,是朴素的,是纯洁的,也是最无价的。有这样一个故事:一个男孩在妈妈做换肾手术前,微笑着对妈妈说:“妈妈,您不用担心我,我不会有事的。您就安心地去做手术吧!”就是这迷人的微笑成就了他们母子俩,手术一切都进行得非常的顺利,非常的成功。

微笑是一种关爱,它无处不在、无时不有。它使我们的心灵充实,人生饱满。微笑是最纯洁的,最无价的。

朋友,无论是什么时候都不要忘记了给自己也给他人一个甜蜜的微笑,因为它代表着一种坚定的信念。相信你也一定会感受到生活的微笑,其中含着无私的伟大的力量,它会给你带来快乐,带来美好的明天。

关于《微笑是爱》推荐理由:

作文形式新颖巧妙,融抒情、议论于一炉,既有一种大开大阖的雄强气势,也有一种细腻柔绵的气息。

——推荐教师:张德方

一棵核桃树的诉说

275班 肖益浩

亲爱的孩子:

你好!希望父亲这封书信能给你带来足够的坚强和战胜困难的勇气。现在,老爸就给

你讲讲我的成长经历吧,你应该会有所感触和启发。

一年春天,我在墙角生根发芽,沐风饮露,满怀希望地生长着。不幸,一个小男孩走过来,伸手把我的身体掐走一半,还在我身上跺了几脚,并坏笑着说:“看你还怎么活!”我浑身泥土,伤痕累累,倒伏于地,哭得很伤心。之后,我挣扎着爬起来,艰难地吸取养料,伤口慢慢愈合。我终于活过来了,又发出了新芽,继续向上努力生长。

夏天,男孩的爸爸觉得我的样子很难看,就用斧子砍了我的枝条,我又伤心地哭了一场。我抚摸着新伤,失望地自语:“人们为什么要这样对待我?我也是生命啊!”没有谁理解我,也没有人倾听我的诉说。我旁边有一棵高贵的万年青,它瞥了我一眼,说:“看你那么丑,歪歪斜斜,整天唉声叹气,真没出息。”我受到了极大的侮辱,于是暗下决心要活出个树样来。之后,我强忍着疼痛,继续生长着。

秋天,我永远忘不了这个灾难的季节。孩子的爷爷缺木柴,在院子里四处张望后盯上

了我,说:“这棵歪树,成不了材,砍了算了。”我的命运就这样被简单决定。我绝望地闭上眼睛,心想,认命吧,这也许是天意!我的树干和树枝全都被取走,仅仅留下一个秃头秃脑的树墩。我所有的努力毁于一旦,心胆欲裂。

冬天,万物都已沉睡。我瑟缩着,心想,如果就这样死去,也太窝囊了。不仅自己长成参天大树的理想没有实现,而且还没有洗雪沉重的耻辱。于是,我鼓起勇气,尽所有的力量把根扎到最深处,吸取周围仅有的养料。

经过漫长的岁月,我长成了一棵顶天立地的大树,活得很有尊严。

孩子,你还小,枝叶还非常柔嫩,生活中将会遇到许多意想不到的挫折,希望你能以父为鉴,勇敢地生存下去,不要辜负为父的一番美意。

父 亲

X 年X 月X 日

请允许我为自己辩护

九年级259班 李中发

时间:21世纪

地点:自然界(第一幕)、法庭(第二幕)

人物:大树、小溪、人类、法官

背景:人类拼命追求经济发展,严重污染和破坏了生态,一场自然与人类的较量就此展开。

第一幕 上诉人类

大树:大家好!请你们往我背后看。你们看到了什么?我们原本生活在一个自由自在、怡然自得的绿色摇篮里,一会儿唱歌,一会儿跳舞,过得好不欢快!现在,哎!这都是人类的罪恶,我要上法庭控告人类。

小溪:树哥哥,你说得很有道理。你看,我现在全身漆黑,散发出臭哄哄的气味,鱼儿、水草都死在了我的血液里。到处是死亡的气息,这还怎么叫我活?往日忍气吞声,现在,该到我们上法庭为自己辩护的时候了。

人类:(十分得意)你们怎么那么无知?你们应该引以为傲。你们的无私奉献,换来了社会的发展和繁荣。你们不能斤斤计较,再过几年,我们一定会还你们一片美丽的净土。你们还是撤诉吧!你们的计划是不可能实现的。 大树:哈哈,你们人类上当了。

小溪:人类说的话,早已被我和树哥哥录音了。证据确凿,必定胜诉。

第二幕 法庭现场

法官:由于人类的自私和放任自流,在发展经济的过程中,严重污染和破坏了自然环境,触犯了《自然环境保护法》。根据法律和事实,我正式宣布,人类服劳役五年,专门去山坡山谷栽种树木和花草,并罚罚金五亿美元,作为大树和小溪的精神损失费。请问人类,你知罪并愿意接受处罚吗?

人类:(神情凄楚)法官大人,我知罪,我愿意接受这样的处罚。 大树:哈哈,我们终于胜诉了!

小溪:哈哈,我们终于胜诉了!

法官:(啪,醒木敲响)该宣判立刻执行,休庭!

关于《请允许我为自己辩护》的推荐理由:

用话剧体来写作,矛盾比较集中,很有现场感。角色的安排有代表性,胜诉情节的安排,弘扬了当代环保意识的主旋律,内容积极向上,振奋人心。

——推荐教师:敖 华

微笑的陷阱

七年级286班 黄丽芳

今天,我随妈妈刚来到菜市场。一阵叫卖声就传了过来:“好甜的苹果,又红又便宜!”

听着叫声,我跟着妈妈走了过去。

“两块钱一斤,可甜了,是进口的水晶苹果,你走遍全城都找不到呢!”老板笑眯眯的说。

没等妈妈开口,他又说:“我这店啊在这里可有知名度了,质量结对保证!特别是这水晶苹果„„”老板一边微笑,一边拿出两个水晶苹果给我们看。水晶苹果红彤彤、水灵灵的,个个都贴了标签,诱得我差点流下口水。我扯扯妈妈的手,示意她买。 老板见我这样子,又笑着说:“你们是第一次光顾吧?给你们九折优惠!怎么样?”

妈妈不好意思犹豫了,说:“好吧,买一箱!”

“好!”老板兴奋的叫店里的伙计搬出了一箱包装精美的苹果。

妈妈付了钱,背着苹果往家走。路上,我高兴地说:“妈妈,现在的服务可真好!”

“就是,就是!”妈妈说。

回到家里,我迫不急待地打开箱子,准备美美地吃上几个。

怎料,当我撕开一个水晶苹果的标签时,发现标签下面是虫子咬过的,撕开第二个,是烂掉的窟窿,到第十个也是如此。妈妈愤愤地说:“怪不得老板笑得那么甜,原来是个陷阱!“

以后买东西可真得留个心眼,要不然,就会常常跌各种各样的陷阱。

这微笑的陷阱可要小心提防防啊!

指导教师 张德方

请允许我为自己辩护

九年级259班 杜 艳

序 言

在人生的道路上,我不应徘徊,不应等待,而应挺起胸膛,为自己的人生搏击!可面对生活的无辜,有时却很少有机会为自己辩护。

2010年5月6日 天气阴冷 星期天

这该死的天气怎么那么冷?吃完午饭,妈妈叫我去洗碗。碗还没有洗,我的手就有些颤抖了,几乎没有一点热气。我把碗叠起来,用双手抬着去洗,刚走了一步,啪的一声,一个个碗就像鸡蛋一样全部破在了地上。

妈妈不知道事情的来龙去脉,就生气地说:“一个女孩子怎么能这么粗鲁?做事总是大大咧咧的,将来能有什么出息?”

听了妈妈的话,我只能在心里为自己默默地辩护:“我妈呀,就只会怪我。也不想想,这么冷的天气,手都僵了动弹不得,当然就不灵活了,才会让碗掉到地上,这能完全怪我吗?”我相信,如果允许我为自己辩护的话,妈妈也会哑口无言的。

2011年6月8日 万里无云 星期三

这该死的学校,今天为什么会是我扫清洁区呢?可恨的是那刺耳的广播又在叫:“今天中午要大扫除,如果检查时仍不清洁,要扣班主任的考核分。”所以,我只好一点一点的将垃圾扫起来,花了将近一小时,总算解放了。到了教室,我累得要死,爬在桌上休息。才想进入梦中,那令人厌恶的声音又响了起来,瞬间把我吵醒了。

检查卫生的人恶狠狠地询问:“你们班今天是谁值日?”

我连忙回答:“是我。”

他又命令似地说道:“你们班的清洁区不干净,必须重新打扫,否则就要扣分。”

这时,我在心里为自己辩护:“怎么那么咄咄逼人,这件事能怪我吗?我们班的清洁区正好处于顺风的空旷地带,只要刮一阵风,很多其它清洁区的垃圾都自然跑到了我们班的清洁区范围。这种客观条件导致的后果,为什么不体谅呢?动不动就扣班主任的考核分,实在是太冤枉了。”

后 记

不管在家庭中,还是在学校里,我希望能允许我为自己辩护,还我一个公道。

关于《请允许我为自己辩护》的推荐理由:

文章套用日记体和书本的前言、后记格式写作,形式新颖。共由两则日记构成作文的主体部分,每则日记是一个场景,画面感强。内容分两块,但主题不分家,紧紧围绕题目“请允许我为自己辩护”入手,鲜明地表达了作者渴望公平公正的急切心情。

———推荐教师:敖 华

心中的明灯

九年级254班 游丽玲

人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行。有时风平浪静,行驶顺利;有时惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的明灯不熄灭,就能沿着自己的航线继续前行。

是啊,生活有时会捉弄人。我曾对生活失去信心,感觉自己深深陷入无形的网里。那网就如黑夜般包围着我。学习上的压力令我窒息,长夜难眠。直到那天夜里,一只小萤火虫的举动,唤醒了迷茫的我。

那只小萤火虫,多么可爱的小生命!它悄悄来了。落在我的

窗台上,忽闪忽闪的。我想:小家伙也许知晓我的苦闷。于是,我蹑手蹑脚走过去,捉住它,把它装进了透明的玻璃瓶里。原先在窗台上静静的它此刻在瓶里却不安宁了,它飞起来,,撞落在地。它又飞起来,又撞落在地。我说,你飞吧,等会儿你就累了,也就没有信心与勇气了。果真,不一会儿,它就不动了。静静地伏在瓶底。这小家伙,挺懂我心思的。

瓶里是它,瓶外是我,我之外还有一个浩大渺茫漆黑的夜。小小萤火虫的光撩拨了我不平静的心,也点缀了寂寞的黑夜。 小家伙静静的,我也静静的,一切都无声地流淌着。

我怕它会被窒息,便拧开瓶盖让它透透气。就在我打开瓶盖的一刹那,小家伙飞起来了,竟窜出了瓶子,我惊呼不已。 于是连忙关窗,关门。折腾了好一会儿,才将它捉回瓶中。 我再也不去打开瓶盖了,任由它飞,挣扎,做那毫无意义的努力。

夜深了。瓶里飞舞的小虫,用它的光画了无数道几何曲线。飞起,弹回,再飞起,再弹回。累了,歇会,再来,再歇,再飞。如此无休止地挣扎着,仿佛在向我昭示:生活本身就是曲折的,就是在扑朔迷离中求索,它就是一道高次方程,需要顽强不屈的精神和毅力去推演和求解,经不起曲折与考验的,算不了真正的生命,你束缚了我的身体,却熄灭不了我心中的明灯——希望与信念。

我不由惊呆了。

小家伙不为挫折而消沉,不为碰壁而沮丧。或许它曾有过温馨的家园,有着博大的爱呵护它。但它一路飞来,不知受了多少难,如今落入我的虎口,它不畏惧,仍对梦想的天空做无休止的奋斗。生命不息,奋斗不止。

小家伙令我惭愧了。

我打开窗,拧开瓶盖,我要放飞这小家伙,只见它轻灵地蹿出瓶口,在风中盘舞而去。飞走了,那小生命!小小的萤火虫在我眼前越来越亮,越来越耀眼。不屈的勇气造就了它的幸运,或许它从未有过这般惊险而艰难的奋斗,但它知道,这是不可避免的。

窗外,仍是黑漆漆的,没有风,尽是迷雾。但在那小萤火虫扶摇而上的空中,我看到了小家伙凭着心中燃烧的火焰照亮一条曲折的光明大道。

这小家伙唤醒了迷茫彷徨的我,带着我的梦飞翔。照亮黑夜里前行的我,为我指明方向,引领我走出迷宫。此时,那小生命星星点点的萤光越来越亮,似乎把我的黑夜变成了白昼。 指导教师 杨丽芳

我改变了家的色彩

九年级259班 瞿金花

背景:熟睡的我(小红)被一阵阵嘈杂的争吵声闹醒,原来是父母在唇枪舌战,于是,我便想了一个办法让整个家庭归于平静,并充满温馨。

时间:上午11点左右。

地点:家中。

人物:我(小红)、爸爸、妈妈、奶奶。

第一幕

爸爸 (理直气壮地说)我这么辛苦是为了什么呀?不就是为了咱们的孩子能过

得好吗?为什么每次都要因为这件事而跟我吵啊?你以为我好过吗? 妈妈 (边哭边说)对,就你辛苦,你口口声声说为了孩子。那我问你,你有时

间就去打麻将,你考虑过我和孩子的感受吗?

爸爸 (怒气冲天地顶撞)好啊!那你到底想要怎样啊?难道连我的休息时间都

不可以有吗?再说了,我打麻将的钱是自己挣来的,你凭什么管我? 妈妈 对喔!我是没有权利管你,呵!我有什么权利管你呢?

旁白 唉!每次都这样,我只能在一旁默默流泪。现在我都这么大了,难道他们

就不能和睦相处吗?为什么每次都为同一件事吵啊?爸爸也真是的,难道就不能站在妈妈的角度想想吗?唉!

第二幕

[希望能搬来救兵,我于是跑到了奶奶家。]

我 奶奶,我爸妈又吵架了,您去劝劝吧!

奶奶 唉!怎么又吵了?

[奶奶随我来到家里。]

我 爸、妈,奶奶来了。

妈妈 妈,你坐,我去给你倒杯水。

奶奶 (对着我爸说)听小红说你们又吵了,又是因为那件事吧!你怎么不知道

悔改呀!跟你说了多少遍了,别沾别沾,你就是不听,还经常跟媳妇吵架,为什么要让全家人伤心呢?小红在一天天长大,你就不能为她想想啊? 爸爸 (神情尴尬)嗯!

我 爸,就算为了奶奶吧!你能站在奶奶的角度想想吗?她这么大把年纪了,

还每天为你们操心,她已经够累的了。还有我,每次看到你们吵架,都要难过很长一段时间。同学们每次谈起她们的父母,都是一副幸福的模样,我好羡慕呀!爸,你理解我的苦衷吗?(说着说着不禁流下泪来)

[爸爸被我和奶奶劝说后,哑口无言,悔恨万分。]

第三幕

[第二天早晨,阳光明媚。我刚走出房间,就闻到一股香味从厨房飘来。我悄悄走过去看,哦,原来是爸爸的杰作。]

我 (惊奇地大叫)爸!

爸爸 喔!今天怎么起得那么早啊!来,尝尝我的手艺。去,看看你妈起床没有? 妈妈 (声音从洗漱间传来)菜的味道那么浓,哪里睡得着?

爸爸 快!洗漱完毕赶快就餐,要不就凉了。

我 (幸福地微笑着)我去拿碗筷。

关于《我改变了家的色彩》的推荐理由:

本文采用话剧体格式来写作,可算是选对了。对话非常符合人物角色,故事情节步步推进,巧妙衔接,实现了家庭由不幸到幸福的转变,突显了文章的鲜明主题。

——推荐教师:敖 华

向理想出发

九年级254班 肖艳桃 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆。正直阳春时节,校园里也有了理想的萌芽。

〔镜头一〕课堂·认真

刚一进教室,啊,怎么已经有这么多同学在教室里学习了。我连忙坐到座位上,眼睛一瞟:有的仔细阅读优秀范文,有的专心练字,有的讨论数学习题,有的听写英语单词„„连最顽皮的黄同学也认真思考问题。老师来了,同学们抖擞抖擞精神,积极投身小组交流学习,争先恐后展示小组成果。眼睛里透露着希望,写着,说着,背着,展示着„„

画外音:花季的我们充满激情,青春的音符跳动着生命的韵律。为了理想不懈奋斗,相信会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的一天。

〔镜头二〕操场·拼搏

运动场上,骄阳似火。随着老师“呜”的一声哨响,男同学箭一般冲出起跑线,开始了1000米的征程。有的如脱缰的野马,一路领先;有的稍稍落后却奋力追赶,他们超过别人时,脸上露出了喜悦的笑容;有的落后但仍不失拼搏精神,咬紧牙关。坚持到最后。一旁的女生扯直嗓子,为他们加油鼓励,整个体育场上,欢呼声震耳欲聋。

画外音:花季的我们斗志昂扬,我们的青春流淌着激情与活力。为了理想坚持,再坚持。理想夹杂着汗水的浸透,憧憬着明天„„

〔镜头三〕考场·竞争

这是第一次模拟考试,刚走进考场,便有一种莫名的思绪涌上心头。紧张还是害怕,说不清楚。抬头一看,同学们神情严肃,好像这次考试决定命运似的。试卷发到手中,只听到写字声窸窣作响。监考老师提醒如何做答题卡,而同学们早已低头做题,冥思苦想,唯恐落后。

画外音:花季的我们是浮躁的,我们的青春像一泓清泉滋润着干涸的心田。

拼搏,竞争,坚持是他们走向理想的真实写照,让我们播种希望,编织梦想,展翅翱翔——向理想出发。

指导教师 杨丽芳

青春的诉说

八年级275班 敖 朋

金色的年华,灿烂的花季,在青春的编织下绽放出最辉煌的色彩。我们拥有青春,并抒写了一首又一首壮丽的诗篇。

———题记

激昂篇——雄狮在咆哮

青春是一往直前的勇敢,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概。 学校冬季运动会在这星期就要盛大开幕了,可老天偏偏要为难我班,感冒病毒一下子逮住了三名运动高手,导致我班元气大伤。身为我班这次运动会的主角,我就不信邪,虽然五虎将已损三名,但仍然汉室可兴,指日可待。

运动会上,我班的选手为了心中的信念,过五关,斩六将,奋勇当先。选手们在比赛中一次又一次爆发出咆哮声,那是雄狮的咆哮,那是力量的号角,更是为集体荣誉而全力以赴的一种姿态。

猜想篇——鲜花上的蝴蝶

青春是一只充满好奇的蝴蝶,对路旁的鲜艳花朵总是掩不住爱慕的心。尽管花儿有刺,它却义无反顾。

那个夏天,我遇见了美丽的她,心中仿佛有丝弦划过的痕迹。她那双水灵的眼睛里似乎藏着一汪清泉,无比清纯、闪亮,让人无法抵挡。

我是一个羞涩的男孩,每次和她说话都会紧张。后来,我终于鼓起勇气给她写了一封所谓的情书,递给她的那一晚,那种“求之不得,寤寐思服”的复杂心情,让我魂牵梦萦。当她给我回信时,我被巨大的幸福感包围。然而感情总是要付出代价的,即使没有普希金那么悲壮。

年少的我还不懂得什么是真正的爱情,更没有能力为自己所做的一切承担责任,所以我不该去采摘那酸涩的果实。

畅想篇——爱吾所爱

青春是一只叛逆的小鸟,不愿被四角的天空掌控,总是渴望飞向蓝天,追求自己想要的一切。

我是一个淘气的男孩,不愿被父母呼来唤去,但我会用行动向他们证明,有些事我完全可以独立去做,已不需要他们太多的牵挂。

我喜欢音乐,也是一个不折不扣的追星族。空闲时,我会把音响的音量开到最高点,陶醉在歌声中。

我敢于反抗,平时在学校,老师总是让我们多看一些资料书,不让我们看与教材无关的闲书。我偏不,我的青春我做主。我会经常阅读一些小说、散文、诗歌等文学作品,以此来提高自己的文学素养。

总结篇——勇往直前

与青春结伴而行,我看到的不仅是荆棘,还有鲜花与阳光。酷酷的我,行进在青春的道路上。无论遇到什么,我都会欣然接受。就算风雨再大,也不会害怕。

关于《青春的诉说》的推荐理由:

片段体的结构安排,新颖别致。每个片段安排一个小标题,逻辑严密,一目了然。比喻、引用、幽默,也是文章的一大特色。内容全面、详实,贴近青年人的生活,容易与读者形成共鸣。

——推荐教师:敖 华

最钟情的风景

九年级254班 游丽玲

嘴角上翘,露出淡淡的微笑,去唱一首愉快的歌,一首需要自己谱写歌词的歌。

——题记

乌云像电影院里的幕布一样,严实地遮挡着太阳一丝一缕的光芒,看不见一点光亮。这次等车又遇到阴雨天气,厌倦这没有阳光闪射的天气,心情有些压抑„„

车站旁有两棵树,一棵枝繁叶茂,另一棵枝叶翠绿但有些瘦小,两棵树间足足有2米远,可两棵树的枝叶交错生长在一起,粗壮树木的树叶在瘦小树叶的上面,它们就像一对饱经沧桑的老人互相依偎在一起。就算是在暴风雨来临时,瘦小的树也绝不会受到伤害,因为总有大的树叶为它遮风挡雨。

雨一滴一滴地散落下来,车还没有来„„

我打开伞,抱怨糟糕的天气,拒绝雨的到来,尽管它会使万物勃发生机。在抱怨声中,两位老人互相搀扶向我走来,站在我身边。女人带着一副墨镜,也许是怕天晴阳光刺眼,也许是爱美装酷吧。两位老人的手紧紧地握在一起,男人撑着伞,伞下的天空那么温情,不时传来笑声。我隐隐听到男人说:“这雨下得真及时呀!这几天持续高温,花草树木都蔫了,这下可好了,让它们解解渴。”女人听后冲男人露出淡淡的微笑,那微笑像花一样散发着淡淡的芳香,那两只手还是紧紧握在一起。几分钟后,远

处驶来一辆车,男人说:“老伴,车来了,我们走吧。慢一点,拉紧我啊!你眼睛不好使。”我一下子懵了,看着两位老人搀扶上车的背影。我恍然大悟,女人戴墨镜是因为她是盲人,不禁对着两位老人肃然起敬,敬佩他们互相搀扶的情谊,更敬佩他们乐观的生活态度。面对身体上的残疾,他们没有抱怨,没有气馁,依然快乐歌唱,谱写一曲人生赞歌。

车终于来了,我上了车,虽然上学迟到。但我没有抱怨,因为我明白了:无论现实多么不尽人意,都应该像两位老人一样,微笑着面对生活。

雨渐渐停了,透过车窗我看到一抹绚丽的彩虹。那两棵交错的树在雨后显得异常青翠,想必它们在相视而笑„„

指导教师 杨丽芳 那时,那爱的动力震撼了我

九年级254班 唐洁

小草让我敬畏,因为它有破土而出的动力;雄鹰让我崇拜,因为它有展翅高飞的动力;珍珠让我欣赏,因为它有追求美丽的动力„„

那时,那爱的动力让我震撼。

记得那夜,屋外刮着凉风,我们一家人吃完晚饭后便坐到电视机前,爸爸妈妈看了一会儿,觉得无聊,就去睡觉了。而我还坐在沙发上拿着遥控器选电视节目。忽然,一个娱乐性节目镜头吸引住我。

这个节目是由王小丫主持的《开心辞典》,一位男嘉宾充满信心走上台。当王小丫问他:“如果你成功答对我们的题目,你最想获得奖品是什么?他想了想,拿起话筒说:“我想要一张往返加拿大的机票和一台笔记本电脑。”王小丫又问:“为什么想要 一张往返加拿大的机票和一台笔记本电脑呢?”他微笑着回答:“因为我的妹妹在加拿大,我的母亲很想念她,所以我想让她到加拿大去看一看妹妹,至于笔记本电脑,那是我准备送给妹妹的,妈妈想念妹妹时可以网上聊天。”“为什么不为自己选一样奖品呢?”王小丫问,他笑着说:“只要她们高兴,就是给我最大的奖赏。”

开始进入比赛了,前面几个问题男嘉宾很顺利过关了,最后一个问题,男嘉宾迟疑一会儿,我为他捏了把汗,他为什么停下来了呢?随后,他向主持人王小丫提出了一个请求,要求接通妹妹的电话,他想与妹妹通话。王小丫答应了,拨通他妹妹的电话,他问妹妹:“你想要咱妈去看你吗?”妹妹说:“当然想啊!”他说:“好,我知道了。”回到比赛中,他毫不犹疑的答完最后一道题,我心里的担心没有了。男嘉宾获得了他的奖品,主持人王小丫问:“什么动力推动着你到最后?他说:“是爱,妈妈妹妹幸福了,我也幸福。”

那夜,那电视剧中的镜头感动了我:他那充满自信的眼神,他的执着,他的孝顺„„我觉得:那时,那爱的动力震撼了我。

指导教师 杨丽芳

那时,那地

九年级254班 熊麒麟

那时,那地,让我感动,它诠释了爱的意义;

那时,那地,让我留念,它蕴藏了亲人的关心;

那时,那地,让我幸福,它谱写了纯洁的友谊。

翻开那一幅幅画卷,那美定格在那时,那地„„

画面一

天边吹刮着寒风,下着蒙蒙细雨,虽说这正直春暖花开的季节,但这风吹得彻骨寒冷。父亲换好衣服,戴上一副宽大的手套,抓起锄头,扛在肩上向我走来。

“你在家里好好做作业,我去种完剩下的那点地。”父亲说,“难道明天去不行吗?何况现在下着小雨呢!天又这么冷。”父亲脸上流露出不悦的神情。“那怎么行,会耽误时间的,过几天我又要去上班了。”我知道自己拗不过父亲,便不再说什么了。 他扛着锄头走在泥泞的道路上,留下一串串脚印,看着父亲远去的背影,我的眼泪悄然滑落。我知道,父亲老了,那脚步已不再像从前那样雄健有力,岁月在父亲脸上镌刻痕迹,几根银丝随风舞动。我的眼泪又来了„„

那时,细雨蒙蒙,那地,曲折泥泞。那时,那地让我感受到父爱的伟大,如山一般巍峨。我感动于„„

画面二

一轮烈日当空,风中夹杂着躁动的气息,我背着沉重的书包向车站走去——又到收假的时候。经过奶奶家,我又习惯性地走了进去。

“噢,小东来了。”爷爷说,奶奶立刻放下手里的活,急匆匆走出来,笑着接过我手中提的衣物,并招呼我坐下。“你吃东西吗?晚上学校不做饭,我去弄点东西给你吃,很快的。”“不用,我不饿。”我说,“不吃东西怎么行,会„„”我背过脸去,故意掩饰那不争气的眼泪,不让它滑落。我顿时感到空气中充满了温暖的气息。

我要走了,奶奶走到门口,目送我远行,走时不断叮嘱我:要好好学习,不能和别人打架„„我不敢回头看奶奶的背影,我怕我舍不得这让我依恋的地方。

那时,微风吹拂,那地,充满关怀。它让我感到亲情的伟大,如水潺潺,让我留念。

画面三

天气异常炎热,禾苗被晒弯了腰,大地到处闪着白光,柏油马路都仿佛快融化了。随着体育老师一声令下,“呜”哨声一响,开始1000米中长跑。豆大的汗珠挂满额头。“哎呀!”一声尖叫,摔伤了,正流着血,A 同学立刻冲过来,急急忙忙的问:“你怎么了?”。见此情景,B 同学跑过来,二话没说,用力按住我的伤口,背起我就往医务室跑。转眼间,医生早已帮我包扎好伤口,这时其他同学也拥过来,问这问那。“没事,这点小伤

算不了什么”。我说,“怎么没事,都肿成这样了,你这几天好好歇着,饭菜我帮你打。”A 说,“我会帮你提水的”。B 说。同学们七嘴八舌的说着,我的心里暖暖的。

听到这些话语,我默默无语,不知说啥,却流下了幸福的眼泪。

那时,骄阳似火,那地,友爱无私。它让我感受到幸福的味道。如花一般绽放,我们的友谊不正如这六月的骄阳吗?不正如四月醉人的芳菲吗?

那时,那地充满了亲情,填满了友谊。让我感动、留恋。使我人生的天空增添一道又一道美丽的彩虹。

指导教师 杨丽芳

那不变的爱

九年级260班 张道琼

人的每一天都要在十字路口徘徊、挣扎、纠结,面对中专与高中,我的心摇晃不定,无处安放。

经过无数次的内心矛盾,我选择了中专,尽管我知道无法面对爱我的人,无法给他们一个交代,但面对成绩时,我选择了要当一个“逃兵”。

于是,我向父亲说明了情况,本来微笑的父亲,额头挤成了“川”字。我看到了他颤抖的手。他看我的眼神有种“恨铁不成钢”的落寞与黯然。但表情依然镇定,好似平静的湖面荡不起涟

漪。双唇泛紫,沉默不语,没有斥责,没有反驳。只有我的胡闹声回荡。父亲无奈的看了我一眼,接着又把视线落到寂寞的飞鸟与湛蓝的天空上。我突然想起了顾城的《远和近》 你一会儿看我,一会儿看云;我觉得,你看我时很远,你看云时很近。我的心没由来的抽了一下。

尽管家人都反驳我,固执的我依然选择背着他们踏进中专的大门。过了几天我发现那样的生活并不适应我,虽然很悠闲。于是我开始怀念初三那忙碌的生活,我决定退学,重新回到学校参加中考。父亲得知此事后,马上赶到学校,看到我的时候,没有斥责,只是说:“还没吃饭吧?走,我带你出去吃。”来到一家饭店后,父亲要了一碗最便宜的米线。给我却叫了肉炒饭。我突然想到以前有个人看到父母吃煎饼的背影,而自己却吃火锅。突然心会一阵一阵的抽搐。我忍住了,即使是太漫长的路,也要坚强。我什么都没说,只是吃饭。吃完饭,父亲送我回到学校,回校后面对我是“党委书记”的事实,我没有伤心,因为我要通过自己的努力逃离这个名次。

通过这些,我明白了,无论你多么渺小,总有一个人会在你转身就能看到的地方鼓励你;无论你做了多少错事,总有一个会像大海,像天空一样包容你。父爱让我明白:“风雨过后,即使没有彩虹,也会是晴天。”

评语:本文写在人生十字路口难以诀择时,父亲的言行让我

走出了误区。表现了父亲对我的关爱,内容真实。

指导教师 胡玉琼

宽容给了我力量

七年级280班 胡源

初秋的月幕是凄凉的,如我此刻的心情一般。

不知为何,今天这段回家的路,变得很漫长,很漫长。月洒下的寒光照射着每一棵花草树木,也冷冷的射在我的心里,映在我回家的那条小路上。

“喂,还我试卷啊,你考高分了不起吗?考高分就可以随便拿别人试卷啊?”

“不给,不给,我就不给,你自己来拿啊!”我的话语里,满满都是挑衅。

我踮起脚尖,扬起手臂,故意把试卷举得很高很高。 “欺负我矮吧,我一定把试卷拿回来!”

她左跳右跳,向那个够不着的目标努力。看着她那么辛苦的样子,我隐约感到:我错了。

当我想要把手放下来的时候,她忽然挠了我一下。我手一松,那张试卷就这样被一阵突如其来的风吹走了。那张试卷,在风中唰唰的响,扣人心弦一直响。

在那张试卷远去的时候,陪教室外秋天的枫叶一起摇曳的,还有她眼眶里晶莹的泪花。

我觉得我真的错了,彻彻底底的大错特错。可为什么我不找她道歉呢?在那里傻站着做什么?

要怎么办,找她道歉,她会不会原谅我?还是把试卷找回来还给她, 可是要去哪儿找呢?

第二天早晨,在上学的路上,天下起了毛毛雨,大概是它善解人意吧!总在我难过时陪着我。走着走着,雨大了点,一把蓝色的雨伞撑到我的头上。我回过头,一片潮湿模糊了我的眼。

“昨天的事,我不怪你。”

“为什么?”

“不怪你,你觉得奇怪,那我继续怪你好了。”

“别,别„„我不问了还不行啊!”

又是一年的秋天,走在回家的路上,忆起这件事,暗叹着为什么以这样的结局收场,如果自己主动找她道歉,那不就不会留下遗憾了吗?

深秋的月幕下,火红的枫叶又一次摇曳着飘落,瞬间印出她的面容。触动了心里珍藏的生命插曲,她教会我的宽容。以及宽容给我的力量,在我生命的道路上,源源不断地支撑我前行。

指导教师 尹来芬 终于听到那期待的掌声

九年级254班 黄兆辉

那一次考试,他,全校最后一名。他的大名在这所山村小学任何师生都知道,似乎所有的老师、同学都在嘲笑他,但他脸色

依然没变,因为他已经麻木了。

那一次考试,她,全校第一名。她的大名在这所山村小学任何师生都知道,似乎所有的老师、同学都在羡慕她,但她脸色也没变,因为她已习惯了。

他和她都是同一个班的。她,活泼,开朗,天真,可爱,聪明。他,内向,愚笨,幼稚,但天真,可爱。

知道他是最后一名时,老师大发雷霆,天气也晴转雷阵雨,吼叫道:“你不如回家去放猪,别让同学们再嘲笑你,别浪费我的时间和精力。”

知道她是全校第一名,老师和颜悦色,天气也阵雨转晴了。和蔼地说:“你实力不错,一定能考上XX中学,加油!”她不动声色地点了点头。

她问道:“老师,我能和他坐在一起吗?”老师瞅了他一眼,愤愤地说:“不行,你要知道,你是优等生,他只是一个有智障的差生。”最后几个字,几乎是从老师牙缝里蹦出来的。的确,他因为一次发烧,而烧坏了大脑变成智障。经过几番讨论之后,他和她坐在一起,此时他心里很矛盾。

她冲他笑了笑,她的笑声很甜美,像一股清泉润湿了他的内心,他感到无比温暖。也礼貌的笑了笑。她安慰他说:“别难过了,只是一次考试。”他不以为然地摇摇头,不说话,她很无奈,便换了一个话题,结果,还是一样。

上课时,他小声哭了,当时老师正教读《万卡》,泪水顺流

而下,“啪——”地一声滴在书上,老师又瞅了他一眼,继续上课。他心里难过极了,好像他变成了万卡一样。没有人注意他,当然除了她。

下课之后,她决定和他进行一次交谈。她问道:“上课时你为什么会哭?”说完,他看了她一眼,目光中似乎充满了悲伤,他又哭了。她一边道歉一边替他檫泪,忽然,他不哭了。他只觉得心中很温暖。脸红得像一个红苹果。于是她告诉他:他家乡爆发洪灾,淹没了整个村庄,他和爷爷获救了。其他村民被无情的洪水卷走。就是那一次,他成了孤儿,也变成了智障。他和爷爷相依为命,现在爷爷病了,他不知怎么办,无心学习。听了之后,她向他不停地道歉。此后,她每天耐心地为他讲解习题,尽管老师三令五申地命令她不允许花更多时间去做这件事,但她不听。

又一次考试了,全校最后一名出现两名:他和她。老师愤怒极了!他感到很惭愧,她却摇摇头。两人继续努力着„„

五年之后,在“六一”国际儿童节汇演中,他和她在舞台上慷慨激昂地演讲着《他和她的故事》,台下的听众很吃惊,然后爆发出雷鸣般的掌声,震耳欲聋。主持人宣布他和她都是第一名时,台下随即又爆发出热烈的掌声。

他和她成功了,他俩赢了。足足等了五年,受了五年屈辱,他们终于听到那期待的掌声,五年啊!

(注:考场作文)

懂你

九年级254班 游丽玲 窗外的秋被绵绵细雨浸透了,今日明媚的阳光却让人觉得如此难得。我知道,这不是沙田肆意地抽签。而是它在眷顾茅屋下祈求阳光的大地之子——农民。因为丰收的稻谷离不开阳光,辛劳的农民离不开稻谷,飞翔的我们离不开农民。

作为农民的孩子,你说,教我如何读懂你?

我想起你那铜色的皮肤,那是土地的颜色。十多种元素的杂烩。百来种矿物的交融,千万道色光的编织,构成这雄浑的泥土色。这曾经代表着一个民族从野蛮走向文明,这也曾经诉说着一个百姓心酸的日子。这是勤劳者为勤劳而涂上的重色,这是光子一层层扒开的颜色。从前,我对这是多么的熟悉,连着颜色的味道似乎都能闻到:汗水的味道、米饭的味道、二氧化硅的味道。 我想起你那卑微的姿势和那被禾苗刺痛的腰。谁也不愿意如此受累,但你愿意。因为只有受累,你才能让我享福;因为只有你弯下腰,你才能托起我的脊梁。正是这千千万万个你,才有了今天千千万万个我,也才有了一个坚强的民族,也才有了一个能直立于世界不弯腰的国家。你用你的腰构筑了我们尊严的圣洁。 然而,曾经的我不明白这个朴实的道理。我以为只有没有出息的人才会像你一样;我以为没有人看得起你,包括你自己;我以为……我有很多个以为,让我将荣耀误认为耻辱。而如今,我知道我错了。我想见见你古铜的肤色,摸摸你伤痕累累的腰,却也是如此的难得。每每遇到雨天,每每雨后天晴,一幅幅烈日耕耘,

雨中抢种的画面便出现在我心中。你说,叫我如何不想你? 大地之子或许是你最贴切的别名,拥有大地的无言,拥有大地的深沉,拥有大地的颜色,拥有大地的谦卑,拥有大地的气息,和一颗热爱大地的心,一双装点大地的手,一副支撑大地的腰。

现在已近傍晚,你就要拎着篮子、耙子去收谷子,每一步似乎都走得如此清晰、稳健、匆忙、厚重……每一步又是如此迷糊,永远走着,永远走不完,以至走到我的梦里,成为潜意识蹦出来的第一直觉。如此,我真的读懂了你,大地之子,我的父亲

静儿的心

九年级259班 刘红梅

一千多年前,妖界君主一能把凡人的心挖来修炼妖术,只为统治仙、魔、妖三界。但善良的狐妖静儿阻止了他。因此,静儿也被挖心并被打入寒冰地狱。在酷寒的地狱中,静儿受尽非凡折磨。玉皇大帝被静儿的事迹打动,派彩雀仙子破冰救静儿,并让彩雀告诉她,想要成仙就必须得到凡人心甘情愿的心,不可用妖术强夺。不然,不仅不可成仙,死后还不得超生。

静儿到凡间四处寻找,她想着:凡人应该都是善良的。她把自己的往事告诉凡人,但是没有一个人信任她,更没有一个人愿意将心掏给她,就连即将去世的人都不肯。静儿看透了人间的冷漠,自语说:“既然凡人对我无情,那别怪我对凡人无义,何况当初我是为了救他们才受尽折磨的,他们如今却这样对待我。”静儿就用妖术来迷惑凡人的虚荣和贪婪,以此来挖出人心来增强自己的妖术。

玉皇大帝知情后大发雷霆,心想:当初,我心软救你一命,你却„„于是,派彩雀仙子下凡去劝说静儿,静儿不仅不听,反而打伤彩雀。彩雀没有回击静儿,静儿也就不再下手了。彩雀返回天庭禀报玉帝:“陛下,静儿决定改邪归正,不再伤害凡人,她愿意去找属于她的那颗心,她希望陛下不计前嫌。”玉帝答应了。

此事过去许久,天庭又沸腾起来了。因为凡间又死去许多人,都是被挖心而死。玉帝召集各路神仙召开会议,得知静儿并不知悔改,彩雀却一味包庇她。于是,彩雀仙子被剔了仙骨打下凡间。随即派李天王去捉拿静儿,李天王拿出宝塔收复静儿,可是静儿的妖术已经深不可测,竟然打烂了宝塔。李天王只好灰溜溜地逃回天庭。

观音决定下凡捉拿静儿。观音正要取玉瓶中的柳条降服静儿时,彩雀拦住了她,连忙说:“不要杀静儿,我愿意把心给她,她不可成仙至少也可以做个凡人,我替她受犯下的罪。”静儿感动了,觉得自己当初那样对待彩雀,她还护着自己。静儿鼓起勇气大胆说:“彩雀,我已经很对不起你了,怎能要你的心?我犯下的罪应该由自己承担。”

彩雀向观音恳求道:“求求你放静儿一条活路吧!求求你了。”观音大发慈悲地说:“那好吧!念你拯救人类和彩雀的份上饶你不死,但死罪可免、活罪难逃。今世你不可做人、仙、魔,让你做禽兽可否愿意?”静儿感激而又欢喜地说:“那求观音把我变成鸽子吧!因为我希望世界能永久和平。”

推荐理由:

狐妖静儿故事的演绎,突出了人类性本善的积极主题。小说想象

奇异,魔味十足,能给读者带来一场心灵地震。

推荐教师 敖 华

同归于尽

九年级259班 王怀刚

22世纪,转基因技术全面发展。人类大量应用该技术来制造食物,但人种优化专家J 博士,却将此技术应用在了人类身上,希望得到更加优秀的人类。

J 博士的实验对象是一个只有六个月的婴儿。J 博士将蜥蜴的基因以及蛇、熊的基因分别通过基因射线的变异作用融入婴儿体内。

经过基因重组后,男孩在一岁时表现正常。但到两岁时,却长满了蛇鳞,牙齿变得锋利,手指逐渐长成了利爪。两岁半时,男孩全身被鳞片覆盖,头上还长出一对犄角,眼睛里不时冒出杀气。三岁时,变得凶残无比,见着活物就咬。这时的J 博士觉得,男孩似乎超出了自己的想象,担心他会危害人类。但又无法对男孩下手,因为没有儿子的他,早就把男孩当做了自己的亲生骨肉。 四岁时,男孩有了名字——优洛。一天,优洛杀死了研究所的一名教授,并吃了教授的一只腿。经过此事后,J 博士把优洛丢到了深山中。他认为四岁的优洛必定会被饿死。但优洛却顽强地活了下来,并顺利地长到了十八岁。

由于优洛身上也有人类的基因,并且记住是J 博士抛弃了他。于是,优洛决定报复人类。他独自来到一个都市,每天都杀死一人,监控器拍下了他杀人的经过,警方开始抓紧追捕。

五十岁的J 博士看到新闻报道后,认出了优洛。于是,想方设法地准备杀死他,但都毫无办法。优洛拥有蜥蜴自动修复细胞的能力,蛇的冷血性和熊的凶悍。人类几乎都不是他的对手,城市里的人整天都诚惶诚恐,像掉了魂似的。J 博士深知优洛的厉害,最终决定与优洛同归于尽。

J 博士在身上绑上炸弹,当他找到优洛时,优洛正在杀人。J 博士快速点燃炸弹扑向优洛,瞬间,两人同时消失在爆炸声和滚滚的烟尘中。

推荐理由:

众所周知,科技是一把双刃剑。应用恰当,是人类的福音;应用失当,是人类的灾难。小说中J 博士的悲剧,无疑给科技界敲响了警钟。

推荐教师 敖 华

出乎意料

九年级259班 敖 焱

一天,老王从家中出来,手中多出一根手杖。而两个月前,一切都很正常。

两月前的一天,老王去上街。他走到一条交叉路口,不幸被一辆

自行车撞倒了。老王想,这次非敲诈他几万不可。于是,他抱着腿坐在地上,带着哭腔说:“你得送我去医院。”自行车车主老李说:“我只是轻轻碰到你,不可能那么严重吧!”老王厉声说:“无论如何,你得送我去医院。”老李在无奈之下,只好把老王送到医院。

老李在医院预交了两万元的住院费,并叮嘱主治医生:“没有我的允许,不能让老王出院。”住进医院后,老王受到特殊照顾,老李买了很多水果和副食品放在病房,并且还另外给了两千元作为生活费。老王一下子高兴了许多,这下有人拿钱给自己花了,心里越想越美滋滋的。

住院期间,老王每日躺在床上,把自己的脚高高地放在床头的毛毯上。要吃水果,有护士给他削皮,日子过得挺清闲。日复一日,老王终于也呆不住了,就向主治医生提出出院,并要求退回剩下的预交住院费。主治医生却说:“你要出院,必须征得你的交款人同意。”老王这下傻了眼,内心无比惋惜。

老李听说老王要出院,就急忙赶往医院找到老王,对老王说:“你这么热衷住院,怎么不再多住几天?”老王哀求说:“我已经在医院呆怕了,你就让我回家去吧!”老李郑重其事地说:“一定要多住几天,你的脚还没有全好。”老李说完就离开了。

老王只好继续在医院住下,从这以后,他的脚翘得更高,连下床散步的小事都免了,用餐、吃水果都有护士喂他。

多月后,老李终于同意老王出院,老王就像一只刚要出窝的小鸟,兴奋不已。

出院没两天,老王的脚才开始疼的。连路都走不了,不得不用上了手杖。因为多日住院,缺少运动,使老王的腿变得不灵便了。现在,他无比伤心。

推荐理由:

心怀叵测之人,无论如意算盘打得多么响,都难以在社会中春风得意。老王的搜刮骗局,最终自食苦果。小说一再告诫人们,爱占小便宜的人,必将因小失大、得不偿失。

推荐教师 敖 华

小偷罢工

九年级259班 肖金超

城里有个小偷协会。这天,协会集体通过了一项协议——罢工。 小偷罢工,不就是说从现在起,再没有人去撬门扭锁,盗窃别人的财物;再没有人到商店里、电车上掏别人的钱包了吗?太好了,所有听到这个消息的公民都感到轻松和安慰。

从小偷罢工的第二天,太太、小姐们把珠宝戴起来,她们既可以招摇过市,也可以独自走在偏僻的小巷中,再不必提心吊胆。在商场的柜台前,顾客们把钱包像对待破帽子那样随手丢在一个地方,然后去精选商品。这会儿,如果哪位先生对自己装钱包的口袋不放心,还像以前那样不时去捏去按的话,必然会受到别人的讥笑。

城里人从来没有像现在这么快乐、这么扬眉吐气、这么有安全感。

如果警察在街上看到有哪个小伙子把手悄悄地伸进某姑娘的衣袋里,也不必去干涉,那一定是恋人在暗中传递“我爱你”之类的信号。

值得庆贺的事情太多了,人们的脸上都挂着笑容。

然而,过了几天,银行总经理来找市长,说:“自小偷罢工后,人们不再到银行去存钱了。大家说,钱存在家里用起来方便。所以,银行已经面临倒闭,不得不裁减百分之九十的职员。”

坏消息比好消息来得更快更多。生产门锁、自行车锁的工人失业了。保险柜厂家的产品大量囤积,无人订货。全城八百名巡逻队员也被解雇。车站的物品寄存处也关门了。

很快,失业队伍来到市政府门前。有失业警察、失业工人、失业职员,甚至包括失业警犬。他们高高地举着标牌,上面写着——“要工作,要吃饭!”“生活离不开小偷。”

为此,市政府派代表去和小偷协会谈判。但是,由于小偷们提出了许多苛刻条件,导致市政府没有答应。谈判就这样无果而终。

市长和他的助手们日夜在一起商讨对策。正当他们一筹莫展的时候,市长的孙女小布丁来找她的爷爷,这个问题居然被她解决了。

根据小布丁的安排,从第二天起,所有的失业人员都有了新的工作。工厂全都恢复了生产,过去和锁打交道的工人,正兴致勃勃地为儿童们生产玩具。银行职员被派往了学校,去帮助笨孩子补习算术。八百名巡逻队员继续巡逻,但他们的任务是提醒孩子们早睡早起,看电视不能太晚。最快乐的要数警察,他们的工作是在幼儿园和小朋友

不但阿旺与我的友谊会出现裂缝,连同学们也会怪罪于我的。活该!谁叫你言而无信,我暗暗地骂自己。

此时,阿旺恰好过来,我不由得有点紧张。咋办呢?假如他不相信实情反而误认为我想据为己有呢?„„一连串的问号接踵而来。阿旺已至跟前,他微笑着与我打招呼:“周末过得OK ?”我苦笑着应道:“挺好,可偏偏忘带了你那本化学资料书来,实在对不起。”我边说边暗地里观察他的脸色,只见他稍稍迟疑了一下,又恢复了平静:“没关系,同学兼朋友,我不怪你。”莫大的信任,博大的宽容,让我悬到嗓子眼的心又安稳归位。

可是,当我往衣袋里拿东西时,我怔住了。里面赫然是一本书,正是阿旺那本化学资料。瞧,我这记性,在车上还看了一下呢。此时,阿旺又友好地笑了:“瞧,你呀„„”凝视着他嘴角那抹真诚的微笑,一股暖流倏地从内心涌遍全身,使我在这炎凉的世态中感受到了一丝暖意。正如一位诗人所说:“如果你的心不苍老,那么冬天也是煦暖的。”是的,友谊就如春风会吹得我的心灵的草原郁郁葱葱、生机勃勃,永远不会衰老!

心里感念友谊、祝福友谊的同时,我想到了当今社会上的一些人,凭着哥们义气相交成酒肉朋友。今天,你把“要”的手伸向我;明天,我把“拿”的手伸向你。只求自己潇洒、快活,谈何友情?

我和阿旺是一对平平淡淡的朋友,没有惊天动地的壮举。其实,君子之交淡如水又何妨?

推荐理由:

这是一篇写校园友谊的现实主义小说。该小说有两大亮点:其一、矛盾迭起,扣人心弦。宝贵的化学资料,阿旺在借与不借之间矛盾;回校找出化学资料前,“我”在猜忌和自责之间矛盾。其二、多种表达方式的综合使用,让故事富有立体感。叙事、描写、议论、抒情等表达方式都用上了,其中语言描写、心理描写和最后两段的议论相对更为成功。

推荐教师 敖 华

旷古奇缘

八年级275班 朱艳玲

一片森林陆地,有两个国家。一个是仙乐国,一个是平安国。 某日,仙乐国的公主蒂娜去打猎,追射一只山羊时不幸堕入悬崖,脑部受伤后导致失忆。所幸被一位樵夫挽救,她也就在樵夫家养伤半月。由于樵夫靠打柴为生,度日艰难,再加上蒂娜失忆,他只好把蒂娜送到一户有钱人家。不巧的是,他们在路途上遇到了土匪。

蒂娜被土匪卖到平安国的一户商人家庭。由于商人的女儿被选为进宫的侍女,家人极为不舍。家人商议后,让蒂娜顶替女儿进宫。

进宫的第一天,蒂娜被分配去侍候丹尼斯王子的生活起居。某日,她给王子煮汤时,不小心弄翻了沸腾的汤水,手被严重烫伤。王子见状,把她抱到床上,然后请御医来处理伤口。王子对蒂娜万般疼惜,蒂娜对王子万般感激。

年复一年,丹尼斯与蒂娜产生了感情,他们经常触膝谈心。当丹

尼斯了解了蒂娜的不幸遭遇,他挑选了一位高明的御医帮助蒂娜恢复记忆。

治疗期间,仙乐国遭到了百年不遇的洪水袭击。房屋和农田被水淹没,百姓无家可归。仙乐国想向平安国租借一片土地安置灾民,却遭到平安国严词拒绝。为了生存,仙乐国只好发动战争强夺土地。就在这场战争中,仙乐国的二王子被杀。仙乐国连连战败,最后派出使者到平安国言和。

蒂娜恢复记忆后,变得异常冷淡,不愿与丹尼斯说话,因为她不想和一个杀了自己哥哥的人在一起。丹尼斯深爱着蒂娜,而蒂娜觉得这段感情已经走到了尽头。

很快,蒂娜的身份暴露了。一天,蒂娜和丹尼斯走在御花园。嗖的一声,一支利箭朝蒂娜背后飞射过来。丹尼斯发现紧急情况后,把蒂娜护在自己胸前,利箭射在了王子的右臂。这一箭之恩,重新修复了二人的紧张关系。

丹尼斯康复以后,便把蒂娜送回仙乐国。随后,他请求父王让自己前往仙乐国提亲。结婚后,他们过上了幸福美满的生活。 推荐理由:

这是一篇想象丰富的古典主义小说,叙述王公贵族们曲折离奇的爱情和婚姻故事,面临国与家的抉择,爱与恨的交织,最终真爱经受住了重重考验。

推荐教师 敖 华

我的寄宿生活

八年级275班 肖益浩

我们班每个同学都说寄宿生活好,我也这样觉得。

特别是吃饭的时候特别有意思。如果你不想饿肚子的话,必须有点霸气。例如,你某日刷卡买了好吃的,从队伍中挤出来以后,必须迅速逃离现场,不然后果不堪设想。因为你必然会面对一帮面带匪气的坏蛋,他们手持叉子、匙子、筷子等十八般武器。他们端着自己的碗却盯着你的饭菜,一步一步上前来将你包围,一旦到了方便攻击的距离,数把餐具便直戳你的饭盒。在这种情况下,如果缺少霸气,你就只能吃残羹冷炙了。

很少有人愿意饿肚子,他们把你包围以后,唯一的办法就是闭上双眼挥舞餐具,让他们感到惊慌失措,就此机会赶快往嘴里扒饭菜,然后赶时间开溜,边跑边把嘴塞得鼓鼓的。等敌方追赶上来,碗里的饭菜已尽,让鬼子扑了个空。

除此之外,晚休也挺有趣。每每熄灯时,大家都会找乐子。 一次,大家模仿卡通人物的声音,比如老油条、烧包谷、烧饵块等云南方言版卡通人物的声音。听到这些声音,全宿舍的同学都笑得合不拢嘴。

有的甚至学起值周领导查宿舍时喊话的声音。起初,这一招非常有效,听到喊话声,大家像老鼠见了猫,变得鸦雀无声。可时间一长,多数人都能分辨真伪了。

睡觉之前也常会出现争吵。起初,二者为某一问题而辩论,很快

变成全宿舍的辩论风暴。双方都不甘示弱,唇枪舌剑,以至于难分胜负。

如果你偶尔失眠,便有好戏不断。最妙的是鼾声,人有悲欢离合,鼾声也各有千秋。仔细一听,有如山洪,有如地震、有如哭泣、有如狂笑,音量不同、音色有异,洗耳恭听后不由得笑从中来。

我的寄宿生活气味十足,丰富多彩。

推荐理由:

选材得当,校园生活丰富多彩、五花八门,作者只选择吃饭和晚休两个有代表性的场景来写。语言活泼流畅,情节幽默有趣。读后令人忍俊不禁,欢乐开怀。

推荐教师 敖 华

神奇的小绿塘

八年级275班 李娇娇

一个美丽的早晨,有各种鸟类在枝头歌唱,它们是多么欢快、自由啊!门前的一片竹林也似一个个伟大的舞者和钢琴家,春风一吹,竹林就吹奏着曲子,跳着舞蹈。眺望门前的那座山,漫山遍野的山茶花、杜鹃花、老红花„„恰似给秀山姑娘穿上一件彩色嫁衣。我呼吸着新鲜空气,心里像蜜一样甜。

走在蜿蜒的阡陌上,忽然听到一家村民在播放《龙的传人》这首

慷慨激昂的歌,不禁想起了爷爷给我讲的故事。

我们这里曾经栽种水稻,因为有很多水塘,资源丰富。其中一个水塘很绿,呈椭圆形,旁边长满各种四季常青的植物。神奇的是水塘里居住着一条龙,这水也很有灵气。

人们渐渐尝试用各种方法去接近这条龙,都以失败告终。一次,有人将祭品供到水塘旁边。刚开始,水面平静无恙。待会儿就出现无数水泡,像茶壶里烧开的水一样。紧接着,一阵迷雾迎面而来。又过一会,烟消雾散,水塘边魔幻般出现十张桌子、八十条凳子。

从那时起,哪家办红白喜事,只要到水塘边祭龙,桌凳就不用愁了。不巧的是,一位心怀不轨的村民借来的桌凳没有归还。这下可闯了大祸,这条龙义愤填膺,一气之下腾云驾雾飞上了天。水塘旁边的绿色植物也随之消失。村民们为了吸引飞龙回来,同时也为那位借桌凳不归还的村民赎罪,大家相约买树苗来载到水塘四周。经过多年努力,水塘周围又恢复了葱绿的模样。

我们这个地方,类似的水塘很多,且景色优美,四季如春,又有着神秘的传说,方圆几十里都小有名气。因此,我的家乡被老辈人叫做小绿塘。

推荐理由:

村景描写如诗如画,神话传说魅力无限,歌曲《龙的传人》与神话中小绿塘的龙遥相呼应。对家乡没有言爱,但处处有爱。

推荐教师 敖 华

梨 花

八年级275班 刘瑞华

春风一吹,我家门口的梨花便打起骨朵儿来了。

用不了十天,那米粒般的骨朵就变成了一朵朵小花,淡白色的小花,中间的花蕊略带鹅黄,花的底部衬着两片嫩绿的叶子,这就是一朵完整的梨花了。

单单一朵梨花不是很美,然而,一树梨花就不同了。千万朵梨花构成了一个雪白的整体,仿佛身穿素裙的嫦娥在微风中伫立。微风拂过,又好像在翩跹起舞。

夏天,房前的梨花又是怎样的呢?好白、好白,白得像一堆堆雪。夜露正从梨树枝、花瓣往下滴,地上竟没有一朵被打落的梨花。整树梨花显得那么晶莹,似乎比往日更加洁白。清晨的阳光照着梨花上的夜露,反射出耀眼的亮光,那白色的一团好像不是梨花,反倒像是白珍珠了。那洁白的梨花翘首枝头,尽情地欢笑,尽情地摇摆,多么的自由和幸福。

蜂围蝶阵,又是梨花的一景。晴朗的中午,蜂蝶出现的频率很高。蝴蝶扇着彩色的翅膀,围绕着梨花环舞,这里停停,那里嗅嗅,异常可爱。蜜蜂就更张扬了,总是唱着小曲在梨花上方巡视,遇到中意的,就采回去酿蜜了。

驻足门前,一股淡淡的梨花香会伴随着清新的空气,传到自己的鼻翼来。深深地吸一口,像是服下一颗传说中的还魂丹,整个人精神

了许多。

梨花的白,最终是要换来甜蜜的硕果。梨花的凋谢固然可惜,但是一想到它孕育了新的生命,内心欣慰多了。我对梨花的喜爱源自物我统一的哲思:作为人,谁不想一清二白?谁不想收获人生的甜蜜? 推荐理由:

写景部分,作者主要抓住梨花的颜色和芳香两个主要特点,宕开笔墨肆意渲染。由花而想到果,又由花、果而想到人生,逻辑严密,主题提升得无比绝妙。

推荐教师 敖 华