竞选政治课代表演讲稿
五年级 记叙文 3557字 8707人浏览 僾范僾希

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代

表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。我竞选语文课代表有以下几点优势:

1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱

语文课代表这个工作(目视大家);

2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的

优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家);

4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目

视大家,短暂停顿)。

如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。首先我会做

好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还

有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问

题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。 当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共

同提高、共同进步(目视大家)。 请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!(目视同学)我将伸出热情的双手(伸

出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),

选择我(举拳)!

谢谢大家(鞠躬)!篇二:竞选课代表演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好! 我今天竞选的职位是语文课代表。课代表这个旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。 在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面 充满了许多关于有趣的学习问题。 拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵,我是好士兵。”今天,我站在这里,我非常想对 大家说:“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。”

篇三:政治

竞选文艺社宣传部部长演讲稿 尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!

我叫邵思思,今年12岁,来自七年级(5)班。今天,我来参加“文艺社宣传部部长”

竞选。我竞选文艺社宣传部长,是因为我爱好文学艺术。在小学期间,我接受过专业舞蹈老

师和钢琴老师多年的辅导培训,多次与舞蹈班的同学参与铜仁城区的竞赛和表演。在小学期

间,我每次都是班里或学校文娱活动的主要参与者,在2010年--2011年,被五小评为“才

艺天使”和“优秀少先队员”。钢琴考级,已过三级。我有较好的语言表达能力,2010年6

月,我代表五小参加全国小学生英语读写、听力、口语竞赛,获铜仁地区低年级组一等奖。

英语已经教育部考试中心考试,已过剑桥少儿英语一级。曾在小学担任过4个年级的英语课

代表。在英语学校学习期间,多次获得英语朗诵和英语歌唱比赛奖。 假如我被竞选为文艺社部长,一方面这将是我对母校、对领导、对老师、对同学多奉献

一份责任。对此,我将以奉献校园、服务同学为宗旨,我自愿牺牲课余时间,为弘扬良好的

校风、学风认真履职。与领导、与老师、与同学门为共同营造讲文明、讲礼貌、讲纪律、讲

秩序、讲卫生的良好校风作出我的应有努力。另一方面,我已深知要做好宣传部的 工作,我的文化素质和组织能力都是有限的,困难和压力同时存在。但在困难和压力面

前,我将勇于挑战自我,勇于坚韧不拔,迎难而上,把做好我校宣传部的工作始终作为提高

自我、完善自我、锻炼自我、施展才能的大舞台。同时,我已坚信有领导、有老师、有同学

们的对我的信任、指导和支持,我一定能胜任,并有决心把我校的宣传工作做得扎实有效,

丰富多彩。

请各位评委给我最信任的一票!我的演讲完毕。谢谢大家! 七年级(五班)邵思思篇四:历史课代表竞选演讲稿 历史课代表竞选演讲稿

亲爱的老师,同学们,大家好! 我在开学时被老师临时任命为历史课代表。我从小就很喜欢历史,经常读一些历史读物。

像《史记》一类的书,都很喜欢。也很喜欢了解历史进程,喜欢许多的故事。像有名的负荆

请罪,因为它我学会了如果自己犯了错误一定要去认错,去求得别人的原谅。因为有了头悬

梁,追刺骨的美谈,也激发了自己努力学习,奋发向上的精神态度。因为有了传唱多年的毛

遂自荐,我才有了今天站在这里的机会。现在我准备像毛遂学习—我希望可以继续担当起历

史课代表的职务。 继续为大家服务。 如果我还能继续担任历史课代表,我将会和大家一起探讨历史知识,探索历史里面的奥

妙,使我们班的历史成绩有一个质的飞跃,使我们班的历史成绩在全年级独占鳌头。在今后,

我要在日后的工作中,协助老师的工作。认真收作业,监督同学完成作业的情况。尽量减少

老师的工作难度。而且带领大家认真学习历史这门课程。希望以我对历史的热情和对待工作

认真的态度激发同学们的历史热情,使大家对这门课程充满兴趣。 我的目标是得到你们的认可。我不惜付出,无论多么困难,无论付出多少努力和汗水,

也要赢得你们的认可!希望大家能支持我,给我一个为大家服务的机会,谢谢大家。篇五:

竞选历史课代表演讲稿 竞选历史课代表演讲稿

尊敬的老师,同班学习的同学们,大家好!我今天要竞选历史课代表。 我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学

习中国历史,如,我每天中午雷打不动地收看中央十套百家讲坛节目,从小学三年级到现在,

已经坚持了四五年了,除了在电视节目中汲取了很多中华民族五千年的历史与文化,认识了

许多历史英雄人物外,我还经常到一些历史名胜古迹参观,在现场感受中华民族的历史悠远

和灿烂文明。这使得我在小学阶段对中国历史各阶段的发展就有了很清晰的认识。通过学习

历史知识,让我也更加深刻地理解了唐太宗说过的那句话:“以铜为镜可以正衣冠,以史为鉴

可以知兴替”的深刻内涵。进入中学阶段,我们开设了历史课,这让我能够更加系统地学习

历史知识,了解中华五千年的文明史。 因此,我竞选历史课代表。如果能竞选成功,我一定在认真学习的同时配合老师,提高

全班同学对历史知识学习的兴趣,学好这门功课,请同学们相信我,把宝贵的一票投给我,

我一定会让大家满意的。