学生作文
初一 议论文 1855字 43人浏览 爱简单的很

在你的影响下

3年1班 李天诚

天空,流动岁月的云,黯淡了琉璃繁华。晚风轻拂,带来丝丝凉意。早已入秋,心却是春天般温暖。在您的影响下,使我真正体会到了关心的意义和温暖的庇护。

初夏,微热,空气中氤氲着淡淡的青草清香。我们正在教室中自习,老师如往常一般坐在讲台前,教室里只能听见笔尖滑过纸的沙沙声,安静,时间一分一秒的流逝。太阳转过窗格,光芒刺眼,射入室内,肆意地在我的卷上跳跃,我下意识地用手挡住,可我的手又怎能挡住成片阳光的侵袭?我无奈地放下手,心变得浮躁起来。

忽闻铜环撞击的轻响,如飞珠溅玉般清晰,眼前刺眼的阳光瞬间化成了柔和的光晕,我疑惑地抬起头,正对上老师含笑的双眸,眸中溢满了关怀,似一股清风拂过我的心田,吹走了浮躁与烦闷。老师又冲我微微一笑,嘴角上扬的那一刻关怀,全无保留地暴露出来。心砰然一颤,似蝴蝶振翅般微妙,惊悸,感受到了来自心底的温暖。心变成照相机,记录下这关怀的瞬间。

老师又低下头,细细地理了理窗帘上的皱褶,认真地确认了窗帘挡住每一寸阳光,乳白的窗帘在老师的手里似乎有了魔力,如箭般刺眼的阳光羽化成了柔和的光色。在老师的发梢跳动。

老师,您的关怀已经融入到你的爱中,融入到我的心里,给了无穷的影响,使我明白了关怀的真正含义,也成为了我心中不朽的风景画。您的关怀给予了我温暖,给予了我庇护,滋养着我。

在朦胧的阳光下,想起这件事,心府总会涌出一丝温暖。温暖了心扉,也终让我体味到关怀的真正含义:从心底温暖他人……

在磨难中提升自己

3年2班 王近芳

磨难是一位良师,它使你更加勇敢; 磨难是一味良药,它使你更好地成长;磨难是一盏灯火,它是你尽情燃烧。让我们勇敢的在磨难中提升自己吧!

仰望历史的星空,看一代代伟人在那里划下美丽的身影,脑海中犹记得:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这一千古名句。

越王勾践,败于夫差,忍辱负重,成为王国之奴。但就是这苦不堪言的生活,使越王铸就了“三千越兵可吞吴”的千古传奇,使他在磨难中铸就了传奇与辉煌。

司马迁,躬行之辱,使他万念俱灰。生,无颜面对家中妻儿;死,更无言面对列祖列宗。于是在磨难面前,他选择了坚强的站起来,最终完成了“史家之绝唱,无韵之离骚。”的《史记》。是磨难,使他得以提升。

诗人王勃,在时运不佳时,仍用他那宽阔的胸襟吟出“海内存知己,天涯若比邻。”的千古绝句。是磨难让他拥有这样大的胸怀。

音乐巨人贝多芬在失聪时,仍对音乐不放弃,用骨传导仍坚持音乐创作。他说:“我要扼住命运的咽喉。”他做到了,他谱写了《欢乐颂》,那是他对苦难的嘲讽。

泰戈尔说过“只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”他告诉我们,只有磨难才能让我们成长,才能提升我们自己。

磨难是一曲乐章,洗涤我们的心灵;磨难是一滴甘露,滋养我们的灵魂;磨难是一颗太阳,照亮我们未来的路途,愿我们在磨难中提升自己!

在你的影响下

3年8班 佟亚楠

采一缕阳光,氲一瓣馨香,化为丝丝柔情还于我成长道路上的指路人——语文老师。

字字珠玑,句句浓情。若有人问我,哪种课最搏你爱,我想,我会不假思索地回答:语文!因为那是您教的课。是否记得,第一次上语文课,你让我们作自我介绍,面对互相羞涩的我们,我忍不住笑了,和蔼地说:“那由我这个大同学先来介绍吧!”您一句一字的温声讲着,我们认真地听着,后来您鼓励我,终于,勇气积满,我在全班面前做了表率——成为了第一个同学自我介绍。您笑着为我鼓掌,说我是个当班长的样儿,因为您的赞赏,从那时,我便朝着班长的方向,日日努力,现在,我已连任两年半了。

层层叠叠,垒砌爱的围墙。初二寒假回来的第一堂语文课,您让我们向同学们分享一下假期收获。依旧是您,先做好铺垫,讲述了您的收获,下面的同学,跃跃欲试,当体委说到爷爷在假期离世的时候您走到他身边,给予他大大的拥抱,告诉他:“男子汉,当坚强”!当时,那画面多温馨。

您当时双眼含泪对我们说;“树欲静而风不止子欲养而亲不待”让我们时刻谨记孝顺老人,做个听话的孩子,时至今日我依旧在践行。

堂堂语文课,您带给我们的不仅是知识,还有人性的真善美。在我内心生出,您像一只薄而透明的钵,盛满乳色的爱,悄悄涟漪着。都说老师像一只河蚌含着泪,在最最柔软的内心孕育着一颗颗珍珠。我相信这句话,更执着的相信:您是其中最美的一只。

语文老师在您的影响下,我掌心给家温热,我的目光更加的坚定,我的心中给家的宽阔,我这能消耗一生的韵光,去温暖这份情,去追随您对我的爱,我坚信,因为有的三年陪伴,日后的我,会愈飞愈高!