小学高年级作文训练材料
初三 散文 5787字 6559人浏览 qazjin321

小学生现场写作题目

四、五年级组(A 卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福„„怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型„„可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B 卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花„„大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C 卷)

一.半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘„„

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟„„它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。 要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D 卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔„„的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了„„ 提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢?

要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

.1 为自己歌唱(命题作文)

自选角度,文体不限,字数不少于600个

2. 风(命题作文)

立意自定,文体不限

3( )的背后

友情提示:先在括号内填上恰当的词,比如:成功、批评、微笑等,然后再开始写作。

4、分享

友情提示:分享,就是和另人一道享受快乐、幸福或好处。请你以“分享”为话题,写一篇文章,题目自拟。

5、. 以“课堂里的笑声”为题,写一篇作文

6、书籍是人类进步的阶梯。读书不仅仅是获取知识的一种手段,读自己喜欢的书也是人生的一大乐趣。爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。请你写一篇内容与“书”相关作文。文体不限。可以写你们班级在老师的带领下开展的读书活动,你从中的收获;也可以叙述自己与书的亲身经历或一个故事;也可以畅谈自己的读书感悟;也可以向大家推荐一本你读过的好书;也可以对如何读好课外书提出你的的看法或主张。字数在400左右。题目自拟。

7、因为有你,你的家庭一定有了很多有趣的故事;因为有你,你的班集体可能多了很多欢声笑语,因为有你,老师可能多操了一份心,„„请以“因为有了我”为题,记叙你和你的家人或者你和你的同学、师友之间的故事。

8、亲爱的同学,你生活中曾有过感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。请以“感恩”为话题写一篇450字的作文。

9、《尴尬的时刻》

题解:什么事让你尴尬? 这时你有什么想法,得到了什么启示?

10、《你快乐,所以我快乐》

题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

11、《烦恼是支小插曲》

题解:如果牛活是一部交响乐,烦恼只是其中的小插曲。指自己能够积极地、乐观地对待烦恼,不因它而影响自己的进步与成长。有叙事,也有议论。

12、在生活中,你一定亲手让自己尝到过不少甜头或苦头吧。比如,由于课前预习特别充分,课上你的出色表现赢得阵阵掌声;由于你做事认真细心,及时避免了一场可能发生的火灾„„相反地,由于自己粗心大意,离家时忘了给门上锁,造成家中财物被盗;由于迷上了玩电子游戏,学习成绩一落千丈,受到严厉批评„„对此,你一定深有感触。请选择你最愿意写的一次(或一个方面)写下来。注意把过程写具体,写出自己当时的感受及事后的体会。题目可以用

“我尝到了 的甜头(苦头)”(如:“我尝到了自以为是的苦头”、“我尝到了课外阅读的甜头”等等),也可以根据所写的内容自己拟题。

13、泪水,是感情的流露,或喜悦,或激动,或悲伤,或懊恼„„。每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。

泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。请你以“泪水”为主题写一篇记叙文。

要求:500字左右,题目自拟,内容要具体、详细,要有真情实感。

14、我喜欢的

提示:把题目补充完整;横线上可填:一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......

15、我害怕

提示:把题目补充完整;横线上可填:下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......

16、题目: _____老师是我的好朋友 (在横线上填老师的姓)

提示:写这位老师不仅教我知识,还平等地跟我交上了朋友,赞美老师对学生的友爱与民主。

17、题目: 的感觉。

提示:把题目补充完整;横线上可填:洗澡、喜悦、伤心、兴奋、挨打、挨骂、表扬、游戏、轻松......

18、题目:我的绰号

提示:写清你的绰号是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

19、题目:金秋校园

提示:俗话说,金秋是收获的季节。聪明的你和母校的发展一同走到至今,学校发生了那些翻天覆地的变化?相信你对比一下,一定能写出来。

20、题目:心中的锁(提示:你做过什么让你后悔、羞愧或者令人难堪的事吗?这件事如今已成了你自己心中的小秘密,写下来,悄悄的告诉老师,好吗?)

21、题目: 的启示

提示:把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

22、题目:假若我是语文老师

提示:假若你就是本班的语文老师,你会怎么做?写出自己的心里话。

23、一天,我放学回家,看见妈妈正躺在床上,身上盖着厚厚的被子,满是汗珠的脸上,显出一副疲惫的样子,我立即„„

结合以上材料内容,写一篇关心母亲的作文,要求真是具体的描写。

题目:当妈妈生病的时候

24、 我有一个好习惯( )

友情提示:在生活或学习中,养成一个良好的习惯,是终生受益的。仔细想一想,我有什么好习惯?是怎么养成的,给我带来什么好处?请你把它写出来。写时,不必另外拟题了,不要少于600字。

25、根据成语写作文:因小失大( )

友情提示:“因小失大”的意思是因为贪图小利,结果造成了巨大损失。请你根据这个成语的基本意思,结合自己或生活中的具体事情,写一篇不少于600字的作文。可自拟题目。

26、设计明天( )

友情提示:造桥需要设计,建房需要设计,我们的生活也需要设计。我想有怎样一个明天?请你以此为题,写一篇不少于600字的文章。可自拟题目。

27、特殊的鲜花( )

友情提示:鲜花,可以指具体的实物,也可以指某种象征意义,特殊的鲜花是什么呢?请你以此为题,写一篇不少于600字的作文,题目不必另拟。

28、根据成语写作文:久旱逢甘雨( )

友情提示:“久旱逢甘雨”的意思是:已经干旱了很久的时候,终于下了一场大雨。请你根据这个成语的基本意思,结合自己或生活中的具体事情,写一篇不少于600字的作文。可自拟题目。

29、我与_______的较量( )

友情提示:生活与学习中经常有较量,有的是明的,有的是暗的,有时与人,有时与物„„请你先把题目补充完整,再写一篇作文,字数在700左右。

(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

(二)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

(三)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到„„。听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(四)、 的感觉真好 (40分)

要求:(1)将题目补充完整。(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。(3)字数450字左右。

(五)、题目:忘不了你______________

在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾„„选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。请将此事写具体。

(1)先把题目补充完整。

(2)斜事清楚、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

(3)字数450个左右。

(六)、题目:我是个( )的孩子

要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

(七)、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教怎样做人。小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。题目自拟,全文不少于400字。

(八)、 以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。

提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注意写好细节,不少于400字以上。

五年级作文竞赛题目

(时间:90分钟) 2009年4月1日星期三

[三选一]

认真读下边的问题及要求,然后挑你最喜欢的一个题目写一篇习作,题目自拟,400字左右。

1、题目:最烦恼的一件事

提示:在学习和生活中,你有过高兴、快乐,也有过伤心、痛苦,当然,肯定有过烦恼。请把你最烦恼的一件事写出来。要把事情的经过写具体。

2、大胆地展示自己,让更多的人走进你的心灵世界。请以《自我介绍》为范围题,写一篇习作。

3、范围题:我喜欢的一处景物

要求:春天到了,我们身边的公园,校园附近的一处景物或者是春天的田野一定发生了很大的变化,请你根据自己的观察写出你喜欢的一处景物,要突出春天景色的特点,把人们的活动也写进去,表达真情实感。题目自拟。

四年级作文竞赛题目

(时间:90分钟)2009年4月1日星期三

1、《我喜欢××》

提示:根据自己所喜欢的先把题目补充完整再写,例如《我喜欢打篮球》、《我喜欢读英文》等。内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的

标点符号。

2、《我爱家乡的××》

要求:①先把题目补充完整:如:《我爱家乡的山山水水》、《我爱家乡的桃花》。②中

心明确,内容具体,段落分明,标点正确。

3、任选其一作为本次参赛题目,字数350字以上。