紫色的陀螺,紫色的梦想
高二 记叙文 971字 320人浏览 tangwer18

紫色的陀螺,紫色的梦想 ——观《紫陀螺》有感

行者初级中学

毛 苗 苗

2011年9月

紫色的陀螺,紫色的梦想 ——观《紫陀螺》有感

初看《紫陀螺》是因为我那才华横溢又洋相百出的师范同桌,突然间打来电话,并兴高采烈地告诉我,他拍摄的作品公映了!打开电脑,没有宏大的拍摄场面,没有强大的明星阵容,没有盛大的开机仪式。几堵破旧的土墙,几间简陋的教室,一群生活中随处可见的人,却演绎了一个牵动人心的故事,放飞了一个紫色的梦想,留下了一片紫色的星空……

这就是《紫陀螺》。

还记得那个聪明淘气而又乖巧纯真的孩子席布鲁,上课迟到就翻墙,见到老师就紧张,成绩不好就撒谎。那样的校园,那样的学习生活,如同一口可以倒退的时钟,鸣响在人们的心头,触动了那份尘封的记忆,唤醒了太多久违的感动。童年、陀螺、梦想,这些埋藏在心底太久已逐渐风干的东西,在我们记忆中渐渐复苏……

也许都市的灯红酒绿曾让我们迷醉,也许社会的纷繁复杂曾让我们迷惘,也许生活的沉重与琐碎曾让我们困惑,而

《紫陀螺》确如一股沁人心扉的清风,带走了我们内心沉积多年的浮沉,让热情和活力重新燃起,把激情和梦想赋予未来。

席布鲁,一个生活在梦想中的孩子,拥有一只紫陀螺,就是年少的他心中永恒的梦想。小陀螺、大陀螺、空心的陀螺、紫陀螺,他在一步一步的向梦想迈进。在他追逐梦想的过程中,他生命中的天使——米兰老师出现了。他用红蓝两种墨水混合成紫色墨水,装扮了席布鲁的陀螺,也装扮了席布鲁的生命,铸就了席布鲁的未来。在她实现席布鲁陀螺梦想的同时,也有更高更远的梦想播撒到了席布鲁的心中。

米兰老师,一个音乐殿堂的追梦者,一个心灵世界的点化者。她用爱心和智慧点亮了席布鲁的生命,装扮了席布鲁生命的另一片天空。而米兰老师自己的梦想,却在制度和强权下破灭了。随着那辆载着她行李的三轮车在风中渐行渐远,我们听到的难道仅仅是席布鲁的哭声?更多的是来自自己心灵的悲哀。为什么教育制度不能保护这样一位德才兼备的老师,为什么社会制度不能公平的对待一个善良的弱者?那个孩子,难道仅仅是为老师的离开而哭?更多的是对米兰

老师不幸命运的悲哀,对社会不合理现象的控诉。席布鲁的顽皮令我们啼笑皆非,而他的顽皮却让我们笑着、笑着、笑出了眼泪……

一个紫色的陀螺,两个紫色的梦想,一片紫色的星空……

我看《紫陀螺》。

行者初级中学 毛 苗 苗 2011年9月