第二课 我的班级我的家
初一 其它 521字 300人浏览 红果铁小

《心理健康教育》

1 七年级 第二课 和谐相处之道

【教学目标】

1、认知目标:理解个人与班级彼此需要的心理关系,了解班级成员协作的重要性;

2、情感目标:加强对班级的认同感和归属感,增强班级凝聚力,培养团队精神;

3、行为目标:接纳他人,共同构建和谐团队;学习与人沟通,实现团队磨合。

【教学重点、难点】

1、重点:团队要素的深刻认知;学习融入团体,成为其中一份子;

2、难点:学习持鼓励和欣赏的态度对待团体成员。

【课前准备】

1、教师准备:猜猜猜的胸牌,数张A3白纸,A4彩纸,彩笔,胶带,大幅插画(大树),教学PPT 。

2、学生准备:教材、剪刀

【教学设计】

《心理健康教育》

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《心理健康教育》 4

【活动反馈】

1、 学生是否积极参加课堂活动。

2、 学生对班级的情感是否有所加深。

3、学生对班级建设是否有更好的建议。

【练习题】

1、 请你评价自己现在对于班级的热爱程度?

A 、非常热爱 B、比较热爱 C、不喜欢

2、你与同学的关系怎么样?

A 、和睦团结 B、一般 C、不熟悉

3、你觉得自己的班级未来会是什么样的?

A 、充满希望 B、有些希望 C、没什么希望