一年级数学拔萝卜
五年级 记叙文 490字 286人浏览 xvpanfeng

拔 萝 卜

教学目标:

1、

具体情境下,进一步体会加减法的意义。 2、 探索并掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的计算方法。 教学重点:掌握计算方法 能收集和处理信息

教学难点:对信息的处理

教学过程:

一、 导入新课。

同学们,你们喜欢讲故事吗?(出示“小兔拔萝卜”情境图)你能看图给同学们编一个故事吗?(学生编故事)

二、 探究新知

1、 鼓励学生自已提出问题并解决问题。

师:从故事中你知道了什么?你能提出哪些数学问题?这些问题你能自已解决吗?

2、 小组交流,探索计算方法。

同学们,你们做得都不错,能给大家说一说你是怎么算的吗?

3、 教师介绍加减法竖式。

师:我们可以用竖式来计算两位数加减两位数,关于竖式你知道什么?

4、 游戏。

师:同学们,你们喜欢做游戏吗? 请同学们一块和老师做游戏。 游戏规则:教师说两位数加减两位数(不进位,不退位)的算式,

学生用计数器计算。

5、 练一练。

课本第29页第1、2题。

6、 森林医生。

三、 课堂小结。

师:同学们,这节课你们学到什么?

师:同学们,数学就在我们的身边,只要你们细心观察,多动脑筋,就不难发现在我们周围有许许多多的数学问题。

四、布置作业。