静和净(350字)作文
初一 记叙文 1323字 741人浏览 sallysnew

精选作文:静和净(350字) 作文 说实在的,今天听了张老师的讲话,我很震撼。我完全没有想到,我们中国人在外国人的眼中会成那样!请勿扔垃圾五个大字,是用中文写的。这是对中国人的歧视!为什么会这样?因为素质! 张老师说:中国人缺少素质。在国外,是绝对不会出现垃圾满地的情况。这是为什么?就是因为他们有教育,很自觉,不会因为图方便而随地扔垃圾。 随身带个垃圾袋,他们的垃圾桶不多这是曾文煜去日本后说的。我们恨日本人,但我们更应该由此化为动力,事事都比他们做得好!这才是真正在精神上打败他们。如果我们连扔个垃圾都比不上他们,还谈什么打败?打败是让他真正信服你! 我们要从每一次行动做起,从每一件小事做起!为国争光!五年级:夏娜光阴

篇一:静 净 竞 敬

“静 净 竞 敬”:班级管理四境界 关于班级管理, 许多优秀班主任有过成功的管理经验与办法。笔者在汲取他人教育思想和管理模式的基础上, 总结出, 在班级管理中,“静、净、竞、敬”四种境界相互作用、相互依存、相互促进,有效地帮助学生健康成长。

静能生慧

班级管理应从保持安静的学习环境入手,为了帮助同学们养成“入则静,出才动”的好习惯,我从不在教室里大声训斥学生。学生犯了错误需要批评时,把他们从人群里带开,这种单独交流的教育方式,同学们更乐于接受,往往会收到更理想的教育效果。

教室安静了,同学们的精力都集中到学习上,即使再浮躁的学生也会不由自主地打开课本,开始学习。这种安静的学习环境,应该成为班主任努力追求的管理境界。

净能生美

爱美之心,人皆有之。青少年正是爱美的年纪,班主任应该合理地利用学生的爱美之心,正确地引导学生积极地去追求美、创造美——身体力行地净化卫生,美化环境。从日常生活讲起,从细微小事入手,从珍惜劳动成果着眼,教育学生自觉地保持环境卫生,主动地创造美好环境。 教室布置得干净整洁、宽敞明亮,人的心情也会变得轻松愉快。作为班主任,我们应该知道:在净化环境的同时,也能净化人的心灵。保持教室卫生的整洁,并不是一项可有可无的工作,而是一项重要的育人工程。

竞能生优

为了促进学生的健康成长,班主任应该组织全班同学积极开展争先创优活动,积极地创造条件鼓励学生挖掘潜力,奋勇争先,不断地从“胜利”走向“胜利”。

在争先创优活动中, 班主任要做善于发现“千里马”的“伯乐”,对学生进行正确地引导和积极地鼓励,从而激发起学生刻苦学习的强烈欲望,促进学生不断地进步。

一个学习氛围浓厚,充满竞争活力的班集体,对学生的成长有积极的促进作用。班主任要正确地引导学生进行比、学、赶、帮,教育、引导学生互帮互助,共同进步。

敬能生德

尊老爱幼、尊师敬长是中华民族的传统美德。作为班主任,我们应该通过主题班会、行为引领、纪律约束、教育培养、细节感悟、学习体会、社会实践、自我教育等切实可行的有效手段,帮助每一名学生

树立起尊师敬长的正确观念,养成尊师重教的良好习惯。

一名合格的班主任,应该通过静、净、竞、敬四个境界的教育培养,努力创建和谐的班级环境,为创建和谐社会培养更多的合格人才。