最美乡村教师
三年级 记叙文 2537字 141人浏览 曦曦和诺诺

简历:

姓名:刘兆霞 性别:女 民族:汉 出生年月:1980年5月22日 学历:大本 职称:小学一级 参加工作时间:1999年8月 任教村小时间:1999年8月至今

任教村小:蛟河市乌林乡刘家店学校

任教学科:英语

任教以来取得荣誉:

2002年蛟河市教师基本功竞赛单项奖

2005年度蛟河市考核优秀

2005年吉林市中小学综合实践活动教师基本功竞赛一等奖

2006年蛟河市优秀任课教师

2007年吉林地区优秀任课教师

2008年度蛟河市教育系统和谐家庭

2008年吉林市“十一五”研究课题阶段试验优秀成果奖

2010年度优秀教师

工作着 美丽着

农村,似乎是一个贫瘠的代名词,是现今社会中可说而不可去的地方。农村教师似乎是一个在公共场合不愿让人提及、低人一等的职业。我,就是一名普通的农村小学教师。没有漂亮的容貌,没有华丽的外表,没有卓越的才华,没有远大的理想,而我值得骄傲的就是有一颗纯净的心,它让我对学生做到了问心无愧,它让我对工作做到了尽职尽责,它让我觉得自己很美丽。

一、 对待学生——问心无愧

从师范毕业的那一年开始我就来到了村小,至今已有12个年头了,在这12年中我付出了很多,也收获了很多。有许多事情至今仍历历在目,回想起来仍是甜中带着痛。

三年前,由于本校的英语老师休产假,学校便无人教英语,校长动员我来教,毕竟自己还有一定的基础,如果我不接,学生就无法正常上英语课,在这种情况下我丢掉了自己的专业,丢掉了八年的班主任经验,走上了教英语的道路。对于一个不是专业的人员来说这将意味着什么,我心里最清楚,从此以后不会被评为优秀任课教师,不会有出去讲课的机会,甚至换来的都是指责。这些我都不怕,我怕的是自己发音不准,耽误了学生,所以我每天都听录音,学口语,背单词,我努力的把这项工作做好。

记得儿子三岁那年,我刚开学,他便得了严重的扁桃体炎,身体的难受,让他更依赖我,离开我就哭,越哭越严重,婆婆让我请几天假,陪陪孩子,打几天针,可我没有,我放不下我的学生,我请假了,学校当中连个懂英语的老师都没有,谁教他们,而且一停就是3到6年级,本来家长怕孩子英语学不好都往城里转,这一耽误不让家长更动摇了吗?对自己的孩子能狠下心来,对学生我却不能。那之后儿子的扁桃体炎发展为窒息性扁桃体肥大,并因为我的一拖再拖而越发严重,到放寒假我终于有时间时儿子已必须手术,摘掉了人体重要的免疫器官——双侧扁桃体。3岁的孩子承受了如此大的痛苦,我好自责。而那年我所教的三年级14个学生中有10个英语百分,其它三个年级的英语成绩也是全乡第一。我不是工作狂,我不是贪图名誉,而我的工作原则是对家人可以有愧,对我的学生要做到问心无愧。

一位教育家说过:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于对学生无比热爱的炽热心灵中。”要爱学生才能做好教育这个道理是众所周知的,可我觉得每个人都有自己的脾气喜好,老师也不例外,要想让我们摒弃自己的喜好而去爱每一个孩子,包括有行为缺陷、道德缺陷形形色色的孩子确实需要努力。所以我佩服每一位教师,因为我们的选择是勇敢的;我佩服每一个孩子口中的好老师,因为能爱每一个孩子是无私的。

吕瑾昌是一名六年级的学生,父亲以收废品维持家用,他还有一个哥哥已到了结婚的年龄,家庭的贫困,使他在班级中穿得最孬,零花钱最少,又由于学习不好,总爱惹事,没有人愿意跟他交朋友。去年的六一儿童节那天,我到他们班级去看看,一进班级节日的快乐气氛迎面扑来,孩子们围着我七嘴八舌的议论着自己的好吃的,并往我的手里塞。抬头一看角落里的他默默的低着头,使劲的抠着手指,我一打听才知道,今天他的父母没有给他零花钱,什么小食品也没带。为了保护他的自尊心我把他叫到了办公室,聊了很长时间,并给了他20元钱,虽然钱不多,可那是我的一份心意。他哭了,一个大男孩第一次在我的面前哭了。那之后他在学习上有了明显的进步,而且在品行上也有了明显的改进。工作了这么多年,扪心自问,我没有另眼看待任何一个学生,无论是富有家庭的孩子,还是贫困家庭的孩子,无论是学习好的孩子,还是学习差的学生,我都平等对待,不会让良心这把尺有一点偏移。同时我也收获了幸福,当我用平等的爱去聆听孩子们的问候,感受孩子们的亲近,看到孩子们的成长时,我是幸福的,因幸福而美丽着。

二、 对待工作——尽职尽责

教师的职责就是教书育人,四个简单的字要做好却得付出很多。作为一名农村教师我更感受到这其中的不容易,因为农村教师少,课时得开足,所以我们的课节都很多。在我身边有58岁的老父亲仍在教学前线,冰天雪地中在上体育课。有54岁的陈老师仍担任着科学和音乐两科的重任,董老师一周得上20节课,闫老师忍着病痛不曾耽误一节课,我们的校长更是每早得带四个年级的自习,哪个班级老师没来一代就是一天。身边有这些好老师,我又有什么理由不尽职尽责呢?

为了提高学生的成绩,我的每一节课都精心准备,从备教具,倒磁带,设练习,留作业,哪一样都要揣摩。给学生留的作业更是每本必批,虽然每个班级的班额不大,但四个年级合起来也不少,而且为了了解每个学生的学习情况,每节课前我都听写,每天都必须判出来,没有具体统计过自己得判多少张,但我每天在校的时间除了上课就是批改,所以年纪不大就有了颈椎病和肩周炎,但这并不影响我的工作热情,因为我知道走上这个岗位就得尽职尽责。也因为这样学生对我毕恭毕敬,熠熠的目光中总有一种无法言语的敬佩;家长对我格外信任,言语中总是表达着由衷的谢意,这种偏爱让我无比的幸福。

除了教书还得育人,我要成为学生的榜样。我与孩子们一起大扫除,一起镐草,一起抬沙子垫操场,一起捡石子,一起刷草,手上磨起了泡,却得藏着掖着不敢让丈夫看到。但我换来了孩子们的不偷懒,不鄙视劳动。我们班的孩子不用分值日生,谁来的早谁就值日,不用安排点炉子的人,每天屋子里都会暖烘烘的,不怕有活没人干,而是不够干,我觉得值得,就是手上再多磨几个泡也值得。教师的工作是艰辛的,当我用爱与奉献来带领孩子们一天天成长,一点点进步时我是幸福的。

我,一名普通的农村小学教师,因为平凡,因为扎实,因为能感受到工作中的幸福,我觉得自己很美丽。