6《五星红旗升起来》讲评
三年级 散文 301字 792人浏览 luoheping888

《五星红旗升起来》讲评

授课时间:2015年10月15日

教学目的:集体评议草稿,修改作文。

教学重点:修改作文。

教学准备:课件

教学方法:讨论交流

教学过程:

一、朗读习作,评议修改。

学生完成习作草稿后,各自朗读一遍,先以小组为单位进行评议修改。

二、文后指导。

1、结合学生的作文进行讲评。以表扬为主,哪怕是一句话或者一个好词语用得好,都要进行表扬,激发学生的习作兴趣。

2、出示两篇作文:

一篇佳作,出示佳作欣赏,学习写法。

一篇带有共性的问题,有针对性地解决作文中出现的共性问题。

三、修改作文。

四、誊写作文。

板书设计: 五星红旗升起来

注意流程 感受、体会

教学反思:学生能认真修改作文,并能畅所欲言。