鸡蛋水中“探险记”
六年级 记叙文 854字 149人浏览 么有蛀牙ivy

一节平淡无奇的作文课,被语文老师的实验装扮的有声有色。

走入班级,首先看到的是讲台桌上的一杯水,一袋盐,一把笔。同学们有的冥思苦想,想着这是要干什么;有的议论纷纷,讨论着这些物体的作用;有的伸长脖子,好奇地想着这节课的内容。老师笑盈盈地对我们说:“今天,这是一节实验课,你们猜猜,我们要做的实验是什么。”让鸡蛋浮起来?让鸡蛋变热?

老师回答道:“没错,我们今天就是要完成让鸡蛋浮起来的实验。”精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

老师拿起装满水的杯子,又轻轻地把鸡蛋放入水中,生怕水会溢出来,又担心鸡蛋会打碎。

鸡蛋仿佛套了个降落伞,慢悠悠的从杯顶沉入杯底,仿佛一朵睡莲,躺在水底,一动不动。

接着,老师加入少量的盐,用笔随着鸡蛋的边缘360°大逆,只见鸡蛋颤动了两下,好像受到了外界的张力,伸了伸懒腰,慢吞吞的直起身子。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

紧接着,“魔法粉”如往常一样,直泄水底,清澈的水立即变成了浑浊的水。那鸡蛋晃晃悠悠,犹豫不决,想着:如果去了外面的世界,我的壳碎了怎么办?但一直待在水底“睡大觉”也不是什么好办法。就在这时(同学)温世峰提出了一个问题:“鸡蛋能浮出水面吗?或者能浮出水面多少?”

老师依旧笑了笑,再次加入了少量的盐。鸡蛋仿佛轻了许多,从杯底渐渐地浮了起来。待在水中央的鸡蛋左晃右晃,仿佛在说:“再给我一点盐吧!我想出去看看外面的世界。”就在这时我左手使劲的抓住右手,心里十分焦急,担心鸡蛋会坚持不住。老师向后退了几步,眼睛充满着自信、希望。

老师准备用实验告诉温世峰刚刚问的问题。老师这次可算是大唐女将,整个人不顾一切,将所有的盐都加了进去,老师用笔使劲的着,但使劲中有带着柔,担心会碰到鸡蛋。可了一会儿,盐只溶解了一点儿。鸡蛋浮了!浮了!浮了!它将头微微探出水面,端详的看着外面的世界。可是其它的盐并没有溶解,老师提了提鼻梁骨上的眼镜,像博士一样告诉我们:水已经达到了溶解度,就算我们怎样搅动,盐仍然一动不动。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

清水中加食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋也就浮上来了。

我从这个实验悟出个道理:我们只有认真去做一件事,准会成功。