教师节学生作文五篇
初一 散文 1039字 141人浏览 双子东樟

(篇一)

数学课上,她那生动、有趣的话语,上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷,一会儿下课了,大家不仅怀疑的说:“怎么这么快就下课了? 是不是铃坏了? ”

程老师不但是我们的良师,还是我们的益友。

这就是我心目中的好老师——程老师,她的手就像魔术师一样神奇,用+-×÷和1234„„,把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!

(篇二)

马丽萍老师,你像绵延不断的文学山川,指引我们学富五车。老师总有一双慈祥的眼睛在注视我、提醒我。我上课没有全神贯注,有点分神。被老师看见了,走过来拍拍我的头,又对我轻轻点了点头。我似乎明白了老师的用意,之后立马全神贯注的听讲。下了课,我走到办公室,对老师承认错误。“老师,我不该分神,我以后再也不会了。”老师听,对我笑了笑,我从老师那充满希望与期盼的眼神中得到了信心。

张秀丽老师,您深入浅出,有永不浩竭的高深智慧带领我们走入数学的世界,指引我们勇攀数学巅峰。记得那一次,我在写作业时,有一道题不会,您看见了,就过来弯着腰指着作业本给我讲题。“杨萍,是不是这样一讲就简单明了多了! ”老师说。“嗯,我会做了”我说。之后,我又练了几道,老师看了,脸上露出了欣慰的笑容。

(篇三)

一大早,我就起来了。我和妈妈来到校门口,只见小店门口挤满了人。我和我妈妈好不容易才挤了进去。妈妈说:“买件什么礼物给老师呢?”我说:“就买贺卡吧。”“嗯。”妈妈答道。我们挑了好久,才挑出三张心满意足的贺卡。

我顿时吓了一跳,以前的操场可沸腾了,现在却不一样了。

我一看手表,糟了!我要迟到了。我匆匆地走进教室。只见大家都在读书。我赶紧在贺卡上写了几行祝福语,放在了讲桌上。又连忙回到座位上,读起书来。这时老师来了。说:“其实只要你们好好学习,就算是对我最大的报答了。

老师我们永远爱你!

(篇四)

美术课上,大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖,因为他教给了我很多有趣的电脑知识,让我的电脑水平得到了很大提高,而且,他还特别幽默。

奖状内容写完以后,我想到施老师是电脑老师,教我们电脑,于是,我就在奖状空白处画了一台电脑,还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看,感觉非常满意,可再一检查,却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候,突然想到一个好办法:用粘纸贴掉。我选了一个3D 蓝色蝴蝶贴上去,这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。

(篇五)

老师们很辛苦,每当夜深人静的时候,我们已经睡觉进入梦乡了,老师们还在为我们批

发作业,准备明天的知识点,考虑我们每个同学的掌握情况。

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