整理书包
三年级 记叙文 225字 1704人浏览 皓月2718

整理书包

教学目标:

1、通过“整理书包”这一实践活动,使学生体验分类标准的多样性,根据不同的标准分类有不同的分类结果。

2、进一步体会教学与生活的联系。

3、初步培养学生有条理地整理事物的好习惯。 教学重点难点:根据不同的标准有不同的分类结果。

教学设计思路:在学习了“整理房间”之后,学生已初步感知按一定依据对物品分类,学生

动手操作整理书包,养成有条理的习惯。

学具准备:自己的书包

板书设计: 整理书包 第一种分法:数学书、语文书、„„