19我最喜欢的政治课
高中 其它 1440字 1390人浏览 annie_li0528

江苏省泗阳中学高二(30)文科实验班 张倩格

我最喜欢的政治课

思想政治,这个看似沉重但极其重要的话题一直陪伴着我们,学雷锋、新闻联播、个人理想、为人民服务,充实我们日常生活中的,最多的就是政治。从思想品德到政治生活,从经济生活到心理健康,从真实具体的个人生活到抽象辩证的哲学思考,政治一直陪伴着我们,不论你喜不喜欢政治,关不关心政治,它都将影响你、改变你、帮助你。

从小学第一堂思想品德课开始,政治就开始以科学知识的形式,正式走入我们学生的生活。几年下来,我们少说也上了三四百节课了。每一节都有新的内容,每一年都有新的老师。我当然不可能记得所有课的内容,但现在我仍可以回忆起某些课的一些细节,也许是老师讲地笑话,同学精彩发言,老师的提问、同学们的讨论,总有些让人印象深刻。上了那么多节课,心中自然有自己的标准,什么样的课我喜欢上,什么样的课我不感兴趣,自己当然很清楚,也许我喜欢的方式并不真正有利于教学,但我期望的,应该正是大家所期望的。

那么我期待的政治课是什么样子的?

政治课要有新意。几乎所有的老师上课都离不开书、粉笔、电脑,更别提需要做大量备课工作的政治老师。但反过来想想,这样的课我们已经听了这么多年,现在如何还能提得起兴趣?庸俗平淡、毫无新意的政治课,是注定不受大家欢迎的。这样的政治课,只会被贴上“沉闷”的标签。

哲学告诉我们,创新是民族进步的灵魂。我要说,创新是课堂解放的关键。追求创新是中华民族的传统美德,我们要并发扬这种美德,给政治课注入新的气息。初中时的一节政治课让我至今记忆忧新。在

江苏省泗阳中学高二(30)文科实验班 张倩格

那节课上,老师先用电脑放了一个关于网友对2008年十大热点新闻的盘点的视频,我们看得很专注,也很轻松。接着,老师对每一个热点进行深入剖析,并给我们总结了其中的考点和答题的关键点。幽默生动的视频加上老师鞭辟入里的分析,那节课上得妙趣横生。大家都听得专心致致,生怕错过了什么内容。那是我第一次发现政治并不像我一直认为的那样枯燥和严肃,第一次意识到政治和生活的紧密联系。于是,在初中三年听过的所有政治课中,我只记住了这一节。所以,让大家感举的政治课必须与众不同。我喜欢的政治课,首先要有新意。

政治课要有活力。“政治”这个词本身就比较严肃,“政治课”这三个字更是容易让人联想到一个老师在上面张牙舞爪地讲,一群学生在下面昏昏欲睡地听的场景,没有活力的政治课堂,对学生是不会吸引的。要想避免出现上面的局面,必须要改变政治课一成不变的沉闷气氛。我们现在正在学习《哲学与生活》这本书,之前构预想哲学很深奥很晦涩,高二的政治课堂一定会死气沉沉。是周老师改变了我的这种想法。在我们刚开始接触哲学的阶段,他总是在课堂上讲一个又一个小故事来打消我们的忧虑,激发我们的学习兴趣。在学习矛盾的特殊性时,他把全班分成两组,A 组找出体现“具体问题具体对待”这一方法论的成语,B 组找出体现与“具体问题具体化对待”相反做法的成语,两组进行比赛,看哪一组找得又快又准确。大家的积极性一下子被调动起来了。每个人都在紧张地思考,每一组都在热烈的讨论,课堂气氛十分活跃。那一节政治课,谅成了我高二学习生活中的一个亮点。高一时的政治老师甚至玩起了角色互换。她在每节课的开始都会找一个人到前面为大家讲解本节课的内容,而她则在下面当起了学生。这样做不仅使我们各方面的能力得到了提升,而且也促进了我们的课前预习工作,更提高了我们对政治课关注度,可谓是一举多