竖起大拇指 (1)
初一 记叙文 934字 516人浏览 kiss510283855

竖起大拇指

多少次为别人竖起过大拇指,又有多少次为自己竖起过大拇指。今天我就要为自己变得自信,坚强而竖起大拇指。

在小学,我曾经是一个极胆怯,极内向的孩子,说话声也如同蚊子的叫声,“嗡嗡”做鸣。见到熟人,也如同耗子见猫-----东躲西藏的。

小学生活即将拉上帷幕,班级也即将举行一次Farewell Party 。

派对如期而至,节目很精彩。最后一个节目:说说自己对学校、班级、同学的感受,每个人都要参加,我也不例外。发言不是自愿,而是由老师决定。讲台上放着一个大箱子,箱子里面有四十三个纸团,纸团上写着我们的名字。老师念到谁的名字,谁就要到前面去发言。

我想不会是我。“XX 。”我做梦也没有想到老师会叫我。我慢慢走上讲台,不知该说什么,目光很迷茫。我的眼神在各个座位间游离,对上老师的眼神。双手紧握,四目相对,我从老师的眼中读出了鼓励,我试着让自己大胆一些。脑海里出现我为别人竖起的大拇指。于是便谈起了我的感受。那些话从我的口中说出来,现在想起来实在是不可思议。说完后,我发现我也能说的很好,说的很多。

“啪啪啪啪啪。。。。。。”听啊,掌声,我听见了掌声,天啊,这是给我的吗?我看见老师欣慰的笑,同学赞美的目光。他们像我以前一样,伸出手,竖起大拇指,异口同声地说:“你真棒。”我感到我被幸福的暖流包围。我又一次竖起了大拇指,与以前不同的是,这次是给我自己的。

想到这里,我不经笑了起来,由内向变得外向,软弱变得坚强,是多么容易,而当初的我是多么的可笑。现在,我又伸出手,竖起大拇指,心里默念着“你能行!”

有时来不及躲也只能迎面而上,低下头快速路过。如果让人家认出来是我还叫一声我的名字,我也想大声说“你好”,可每到最后总是咽回去,喉咙里哼一哼“你好”然后立刻走过。如果还有爸爸妈妈在旁边,回家可就免不了一顿训。

小学的每一次活动我都不敢参加,只是静静地坐在角落。与生俱来的性格注定了我由始至终都会当一个倾听者。

每次举行活动,我都乖乖坐在角落,继续做一个很棒的倾听者---至少我是这样认为的。同学们表演完之后,我给予他们热烈的掌声,然后伸出手,竖起大拇指,“你真棒。”他们微笑着接受。然而在这即将和同学们再见之际,我也要Make the change 勇敢的表演。