情景随笔课之山水神韵(袁训东)
五年级 记叙文 4475字 233人浏览 lzyfys

1

山东省黄山中学2014级

高一语文翻转课堂学案

自然是人类的精神家园,山水给过你怎样的精神抚慰?你能把你眼中的山水风貌和心中的山水神韵描绘出来吗?你能把山水给你的人生思考和我们共享吗?

演一演:山水情景剧

准备:1、组成活动小组

2、各小组利用课余或周末时间展开活动:登山、探访黄河、查找并欣赏名山秀水的文字和音像资料或查阅名人与山水的故事„„

3、各小组根据自己的活动内容编写剧本(必须体现山水形貌和神韵,情节动人,富有意蕴),并进行排练。

演出:地点,教室。

时间,作文课或活动课,每个话剧时间在十分钟以内。

剧情,各小组自定。

人物,各小组自定。

随笔写作:

通过话剧演出活动,相信大家对山水形貌和神韵有了更深的了解和体验,有了更为深刻地思考和感悟,那就请大家赶快把这些写出来,让我们一起享受吧。

表演者,你希望把你排演的甘苦和演出时的感受和大家共享吧;观众们,你也想把演出的精彩瞬间记录下来吧,你也会有一种把内心的感受和想法告诉我们吧。那就用你的生花妙笔,描绘出来吧。

随笔展台:

喜剧课堂之山水神韵

黄山中学 2008级22班 张晓

大自然包容万象,有草木也有山水,在喜剧课堂之草木T 形台上我们秀出了草木的精神气质,秀出了自己的活力。现在就让我们继续走进喜剧课堂,感受山水的神韵吧。准备好了吗?喜剧课堂开课了。

伴着阵阵掌声,尚荣建、杨朔大方地走上了舞台(讲台),只见尚荣建唰唰几笔,黑板上便出现了一条九曲盘旋、奔流入海的黄河,然后他们俩一边溯流而上漫游黄河,一边赞颂我们的母亲河。他俩时而解说黄河不同流段的的特点和景观,时而满含激情朗诵有关黄河的诗句最后他俩喊道:“I Love You Yellow River!”通过他们的表演,同学们感受到了黄河的雄壮,感受到了哺育了一代代华夏子孙的母亲河的情怀。

2 舞台转到了泰山,清明登泰山归来,潘娜几个人聊起了泰山,她们有问有答,让我们领略了泰山十八盘的险峻、日出的富丽堂皇、深厚的文化底蕴、还有泰山的诸多神灵,像什么泰山奶奶、王母娘娘、玉皇爷爷„„最后她们一起朗诵了杜甫先生的《望岳》,“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀„„看了她们惟妙惟肖的表演,听了她们声情并茂的诵读,我暗下决心:有机会一定到泰山走一遭,也去沾沾泰山的灵气。

王龙飞、王小东骑着125摩托车来游黄河了。还偏又找一名同学扮演黄河。“白日依山尽,黄河入海流”,那是他们在游览入海处的黄河景观;“大漠孤烟直,长河落日圆”那是他们在欣赏河套一带的黄河。最壮观、最有趣的,要算壶口瀑布了。扮黄河的同学嘴中发出 “呼——呼——”的风水声,一边两手前后上下地晃动一件蓝色的上衣——那是瀑布了!同学们都笑翻了,同桌笑得捂着肚子,直喊疼。但我以为,那衣服如果是白色的,就更好了。

在掌声和笑声中,我们的节目终于登场了。这次我们做了充分地准备,把山东卫视的“喜剧课堂”搬来了。马璐璐拿一本书走上了讲台,她是扮老师的,你别说她还挺有样的,将来一定能做个好老师,就像我们的袁老师,声音洪亮,神态自然大方。“上课!”马路路喊道。喜剧课堂却没有动静,原来扮演值日班长的王迎雪忘了自己的责任。“马老师”走到王迎雪面前小声提醒:“王迎雪同学,今天你值日,应该喊‘起立’!”话音未落,王迎雪忽然高呼一声“起立!”并猛地站起来,‘马老师’没提防,惊得倒退了几步,不住的用手拍着胸口。这个插曲引得同学们哈哈大笑。“这节课,我们学习山水神韵,我来问你们几个问题。”“马老师”这时已经回过神来,一本正经的说,“我国的五岳是什么?”“班长”王迎雪噌地站起来:“老师我知道,就是指一月、二月、三月、四月、五月。”“哗”全班笑倒了一片。之后又提问了几处名胜古迹和与山水有关的成语。“张晓同学,你重复一下我刚才说的话。”马老师点我的名。我正趴在桌上与周公下棋,傻傻地站起来,丈二和尚摸不着头脑。我左顾右盼,王彤给我“打电话”:“你家那块大破布是世界上最大的破布。”于是我就回答了。这下,班里可炸了锅:喊叫声、嬉笑声、鼓掌声响成一片,同学们笑得前俯后仰直不起要来。我们的表演就在这欢笑声中谢幕了。

在这里更正一下那句话,应该是:尼加拉瓜大瀑布是世界上最大的瀑布。

喜剧课堂,笑声不断,快了无限。到这里,喜剧课堂之山水神韵就要跟大家说“拜拜”了,你不期待下节喜剧课堂的到来吗?

重新读你

黄山中学 2008级23班 杨美娜

读你,读出了人生的味儿

——题记

仁者乐山,智者乐水。

不错的,从今天起,山让我对人生多了一层体味和理解!

之前的山,在我心中就只有那么几个词来形容:雄伟、劲拔、刚直。因为山在我心中没有生命,只是由一块块乱石堆砌起来的庞然大物而已!

今天踏着春的节奏来到山上,本想只是看看花草,听听鸟鸣。同伴们一路说说笑笑,对鸟语花香、青枝嫩叶啧啧称奇,对春天赞叹不已。听着同伴的赞美和议论,山呵,我忽然为你不平,忽然为我以前对你的误解而惭愧。置身于你的怀抱,我才触到了你的生命、你的灵魂!

山呵,你掩起了高昂的头颅,抛却了藐视群雄的气势,用你伟岸的身躯承载起春花嫩草、鸟语虫鸣,是你成就了春的美丽。但是,荣誉、光环、赞美却把你忘记了!你默默地立在阑珊

3 的灯火之中,用无语阐释着宽容和仁爱。猛然间我懂得了“高山无语,智者无言”,明白了“仁者乐山,智者乐水”。是呵,雄伟、劲拔只不过是你的外形,包容、仁爱才是你的灵魂呢!你看,你虽然站在春的背后,却依然挺直了胸膛——那是你的傲骨,你的包容万物、淡泊名利的灵魂呀!

重新读你,我懂得了庄子“天人合一”的思想,我理解了淘潜回归田园“登东皋而长啸,临清流而赋诗”的情怀,我明白了太白先生遍访名山大川、寄情山水的孤傲„„

重新读你,我理解了为什么“微尘”会感动了整个中国,因为他们处处留下爱心,却从不留下姓名,用仁爱在人们心中筑起一座山一样的丰碑!

山,给了人生别样的启迪,重新读你,我读出了人生的意义!

黄山赋

黄山中学 语文组 孟庆强

山,的确不大,也不高,可它的位置好。这就有些不同寻常了。黄山,它就坐落在邹平县城的中心位置上。正如万顷碧波中的一抹小岛,正如默默苍穹中的一颗明星,如美人恰到好处的痣一点,如绿叶丛中鲜艳灿烂的花一朵,我们的黄山啊,她就秀藏于县城中心位置上。

中国有许多名山,比如泰山,可谓大矣,壮哉;可她是游览圣地,人流如织,过客匆匆。又如安徽的黄山,可谓奇矣,秀哉;可她的迎客松啊,迎来的只是行色匆匆的游人,“萍水相逢,尽是他乡之客”呢。我们黄山的美妙,可不是这些山所能比拟的。山之于人,人之于山,已有手足之情,已成莫逆之交。

春天,黄山在呼唤着你,走在蜿蜒的山路上,和风吹拂着你,柔柔的,软软的,你的心是那样的熨帖,舒坦。这可不算完,她还送来各样的香味滋润你,野花的,松柏的,刚刚露头的小草也把香味掺和了来,你的每一个毛孔舒服的张开来,真个“妙处难于君说”阿这时你就来几声吧,京戏、歌曲都行;哪怕只是简简单单地“啊——啊——”也是心灵之流露呀。

还有春雨。将下未下的当儿,得赶快上山。春雨无因的散落着。小草、野花、松柏,还有好多不知名的树,静默在这语丝织成的水雾里。静静地走着,任语丝和你嬉戏。对了,你必须静静地走,那些树呀,花呀,草呀,都在和春雨默默地说着亲热的话呢。

夏天一般是惹人厌烦的。那就到黄山上去啊,黄山总是有风在吹。纵使你汗涔涔而心烦烦,可到了山上,叫风那么一吹,暑汗两消,身心两爽,岂不快哉!最好再带几瓶饮料什么的。林荫下,或轻呷,或豪饮,身心两忘,物我相融,更是一番闲暇。这夏日炎炎的时候,人不堪其热,我却独享此凉,这岂不是人间快事?随后,拎着空空的瓶子,悠然地逛下山来,那看山的老者在等着你呢,他笑吟吟的望着你:

玩的可好?

好,棒极了!

留下空瓶如何?

于是,就像送一件礼物似的,你把手中的空瓶送给了老者,颇有点“礼轻情谊重”的意思呢。

夏天的雨来的快。如果你有机会,还是欣赏一下急雨中的黄山吧,一条条的雨线,从天上垂下来,织就了一幅宽大绝伦的水网。我们的黄山,这时就变成了一头温驯的水牛,静静地趴伏着。激起的水雾笼着他,如幻如梦,亦仙亦影。你问自己:“这是在雨中吗?”

秋天的黄山在那里轻轻地招摇着。远远地望去,满山的火炬树,这里一片,那里一片,火红火红的,如天边飞来的云霞,又如仙女织就的锦缎。“霜叶红于二月花”,这哪里是二月花所能比拟的?摘下一片捧在手里,就像跳动着火焰的精灵。

4 秋天的黄山还盛产一种珍果——酸枣,红红的,晶莹透亮,秋风一吹,枝枝颤动。人们再也禁不住诱惑了:手扎出了血,不怕;衣服划破了,这算啥?摘下一颗,抛在嘴里,酸酸的,甜甜的,清脆中涵着凉爽的秋意。据常常逛山的人们说,那酸枣核也不要丢,晾晒晾晒,可以泡茶,还可以泡酒,又很好的要用价值呢。

朔风渐紧,落叶飘飘,黄山变得有些阳刚了因为它把青青的岩石裸露了出来。这时雪花来了。多情的雪花啊,把黄山布置的如一幅水墨山水。地上的,石上的,枝上的,雪花恰到好处地点缀,让任何丹青高手都自叹不如。这时你最好登上观景台,或者就随便选择一处高地,登高送目,,南山负雪,蜿蜒奔驰,如一条白龙欲赴东海;西边的黛溪湖,如镜一般辉映着负雪的南山,这不是仙境吗?

啊,黄山,我真的说不尽你!可我知道:人之于山,山之于人,已达成了一种永恒的默契。 于是,就有了这篇《黄山赋》,不知黄山当意否?

经典欣赏:

自然与人生

德富芦花

德富芦花(1868—1927),日本作家。代表作有《不如归》、《自然与人生》等。

此刻的富士的黎明

(明治三十一年一月记)

请有心人看一看此刻的富士的黎明。

午前六时过后,就站在逗子的海滨眺望吧。眼前是水雾浩荡的相模滩。滩的尽头,沿水平线可以看到微暗的蓝色。若在北端望不见相同蓝色的富士,那你也许不知道它正潜隐于足柄、箱根、伊豆等群山的一抹蓝色之中呢。

海,山,仍在沉睡。

惟有一抹蔷薇色的光,低低浮在富士峰巅,左右横斜着。忍着寒冷,再站着看一会吧。你会看到这蔷薇色的光,一秒一秒,沿着富士之巅向下爬动。一丈,五尺,三尺,一尺,而至于一寸。 富士这才从熟睡中醒来。

它现在醒了。看吧,山峰东面的一角,变成蔷薇色了。

看吧,请不要眨一下眼睛。富士山巅的红霞,眼看将富士黎明前的暗影驱赶下来了。一分一一两分一一肩头一一胸前。看吧,那伫立于天边的珊瑚般的富士,那桃红溢香的雪肤,整座山变得玲珑剔透了。

富士于薄红中醒来。请将眼睛下移。红霞早已罩在最北面的大山顶上了。接着,很快波及足柄山,又转移到箱根山。看吧,黎明正脚步匆匆追赶着黑夜。红追而蓝奔,伊豆的连山早巳一派桃红。

当黎明红色的脚步越过伊豆山脉南端的天城山的时候,请把你的眼睛转回富士山下吧。你会看到紫色的红之岛一带,忽而有两三点金帆,闪闪烁烁。

海已经醒了。

你若伫立良久仍然毫无倦意,那就再看看江之岛对面的腰越岬赫然苏醒的情景吧.接着再看看小坪岬。还可以再站一会儿,当面前映着你颀长的身影的时候,你会看到相模滩水气渐收,海光一碧,波明如镜。此时,抬头仰望.群山褪了红妆,天由鹅黄变成淡蓝。白雪富士,高倚晴空。

啊,请有心人看一看此刻的富士的黎明。