《朝花夕拾》读后感
四年级 其它 842字 6259人浏览 羽掌柜的

《朝花夕拾》读后感

一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整体文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷平易近人的表现。

书中的抨击,讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感和不满,表现一个想让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。 这本书向我们描绘了清末明初的生活画卷,封建的社会制度,社会对人们的囚禁。

在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油玲和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌,摘覆子盆。到在书房读书习字,三言到无言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍,无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也体现了社会对孩子们的束缚。

《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个有当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,他思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会毒害的后果,表示了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的范爱农,对革命前的黑暗社会的强烈不满,追求革命,当时的辛亥革命后备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人们的强烈反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。

这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,倒起来反抗,经历了多少次革命与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!

现在,我们可以愉快的生活着,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先去换来的。、,我们应该珍惜现在的生活。

《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的会议,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,共表现了对阻遏人民前进,折腾人民,损坏孩子、保留封建思想的人的痛恨。让我们了解历史,感谢美好的生活的由来。