小学足球社团训练教案
五年级 记叙文 3255字 4514人浏览 xinyuan11901

小学足球社团训练第一周教案

一、教学目标:

1·讲明课堂纪律和注意事项

2·熟悉和了解学生的足球基础和水平

3·使学生熟悉控球、传球、射门等基本教学内容和思路 4·教授简单的足球知识

二、教学难点、重点:

1·纠正学生错误的踢球动作和习惯

2·讲解控球、传球和射门的正确方法,尤其是脚型和身体的协调 3·使学生通过长期训练,养成良好的球感

三、教学设施:

1·至少每3人使用1个足球

2·学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋 3·足球场地必须干净、平整、松软

四、教学方法:

1·个人结合球训练,主要是控球

2·分小组传接球训练和抢圈训练

3·分队比赛

4·教师口授足球知识

5·师生及学生之间讨论

五、教学过程;

第一课时

1·师生初次见面,互相介绍问候

2·老师讲明足球课堂的注意事项。主要有:(1)衣着方面,要求每次上课必须身穿宽松运动服,运动鞋。(2)上课期间,注意安全,运动前要做好热身,运动时不宜过猛,运动后要做放松运动,身体不适要及时向老师说明。(3)师生和同学之间要互相尊重,学生不得无故旷课,有事需请假

3·课前热身运动,主要有手腕脚腕运动、膝关节运动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、冲刺跑

4·本堂课主要教学内容为:

(1)了解学生的足球基础

(2)示范正确的控球、传球、射门动作

第二课时

1·练习上一课时的教学内容,使学生基本掌握控球、传球、射门的基本动作

2·足球知识教学:本周介绍当今国际足坛的两大球星

(1)克里斯蒂亚诺•罗纳尔多 (Cristiano Ronaldo),生于1985年2月5日,身高185cm ,简称“C 罗”或“小小罗”,是一名葡萄牙足球运动员,现效力于西甲俱乐部皇家马德里,同时身兼葡萄牙国家队的队长。2008年,C 罗成为欧洲足球先生和世界足球先生。是当今世界最优秀的足球运动员

(2)梅西(Messi ),生于1987年6月24日,是一名阿根廷足球运动员,司职前锋同时可以兼任攻击型中场,现效力于巴塞罗那,他被大众称为“新马拉多纳”。2009年12月22日,梅西凭借着08-09赛季带领巴萨取得西甲、国王杯、欧洲冠军联赛三冠王,荣膺2009年世界足球先生。2011年1月11日,荣获2010年国际足联金球奖

六、课后作业;

1·复习本节课所学内容

2·通过报刊、网络等了解足球球星和球队知识

小学足球社团训练第二周教案

一、 教学目标:

1·继续加强学生球感训练

2·掌握内、外脚背推拨控球技术

3·足球知识教学

二、 教学重点、难点:

1·重点:内外脚背控球技术

2·难点:控球的脚型和接触部位

三 、教学设施:

1·足球2个

2·平整、洁净的足球场地

四 、教学方法:

1·教师讲解控球技术

2·根据教师讲解,学生自主进行带球、控球训练

3·通过观察,教师指导学生控球技术的动作,指出错误,做出正确示范

五 、教学过程:

第一课时

1·准备活动:

(1)全班同学慢跑一周

(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等

2·教学活动:

(1)教师讲解示范内脚背控球、外脚背控球及内外脚背推拨控球技术。重点是指明触球部位,协调好身体的各个部位,即注重手、脚、躯干等各部位协调配合

(2)学生根据教师讲解,自主带球感觉训练控球技术

(3)师生互动,教师纠正学生错误,做出正确示范,帮助改进学生技术

第二课时

1·抢圈训练:学生分两组进行抢圈训练,加强球感,时间10分钟 2·分队比赛:学生分两队,进行对抗比赛,时间为30分钟

3·足球知识教学:老师讲解足球“越位”知识,师生互相讨论,以清楚“越位”这种足球比赛常见的想象,并对“造越位战术”有所理解

4·放松活动:体育委员带领全班做放松活动。

六、课后作业:

课下学生自主训练内外脚背控球技术

小学足球社团训练第三周教案

一、教学目标:

1·教授内脚背短传技术

2·简单介绍长传技术

二、教学重点、难点:

1·重点:传球时的触球部位,球与脚的结合。

2·难度:传球的力度、精度

三、教学设施:

1·足球2个

2·平整、洁净的足球场地

四、教学方法:

1·教师讲解、示范内脚背传球技术。

2·学生根据教师讲解,每两人一组进行传球练习。

五、教学过程:

第一课时

1·准备活动:

(1)全班同学慢跑一周;

(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。

2·教学活动

(1)教师讲解、示范内脚背短传技术,其重点是触球的部位和脚型的控制。

(2)学生根据教师讲解,每两人结为一个小组,结合球进行内脚背短传训练,在练习中寻找球感,掌握技术要领。

(3)教师根据学生练习情况,纠正错误,进行示范。

第二课时

1·足球知识教学:本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部

(1)曼联(Manchester United Football Club):建队与1878年,是历史上最伟大的足球俱乐部之一,是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。共获得19次英格兰顶级联赛冠军,11次英格兰足总杯冠军,4次英格兰联赛杯冠军(除了英格兰联赛杯冠军外,其他均是英格兰联赛中的最高纪录)。在欧洲赛场上,共获得3次欧洲冠军杯冠军。球队历史上的知名球员有:大卫·贝克汉姆,埃里克·坎通纳,瑞恩·吉格斯,乔治·贝斯特等。

(2)皇家马德里足球俱乐部(Real Madrid Club ) :中文简称为皇马,前称马德里足球会,是一家位于西班牙首都马德里的足球队,成立于1902年3月6日,是现今欧洲乃至世界足坛最成功的俱乐部。2000年12月11日,皇家马德里被国际足球联合会(FIFA )评为20世纪最伟大的球队。2009年9月10日,皇家马德里被国际足球历史和统计联合会(IFFHS )评为20世纪欧洲最佳俱乐部。球队知名球星:劳尔,罗纳尔多,菲戈,c 罗纳尔多等。

2·学生分队比赛20分钟

3·放松运动

六、课后作业:

1·复习内脚背短传技术

2·通过各种媒体,了解国际国内知名足球俱乐部

小学足球社团训练第四周教案

一、 教学目标:

1·教授足球射门技术

2·简单间接颠球技术,使学生进一步熟悉球感

二、教学重点、难点:

1·射门的脚法,触球部位和脚型控制

2·射门时机的创造和射门方法的实战运动

3·颠球的脚型控制和身体协调

三、教学设施:

1·足球2个

2·平整、洁净的足球场地

四、教学方法:

1·教师讲解射门的动作要领

2·学生根据教师讲解进行射门练习

3·教师根据学生训练情况进行动作纠正、指导

五、教学过程:

第一课时

1·准备活动:

(1)全班同学慢跑一周;

(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动,包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。

2·教学活动

(1)教师讲解示范足球射门技术,重点是脚弓推射技术、正脚背射门技术,应强调射门时的触球部位和射门方法的选择

(2)学生根据教师讲解,自主练习射门技术

(3)教师纠正、指导学生射门动作

第二课时

1·射门比赛:分成两队,设置3等距离,进行射空门比赛,不设守门员,根据距离远近设置三等分数。每人射门一次,自选距离,根据距离远近得分,全队得分相加比较,决出胜负

2·分队比赛:分两队对抗比赛

3·放松运动

六、课后作业:

1·复习射门技术

2·利用周末时间,通过电视或网络,看一场足球比赛

小学足球社团训练第五周教案

根据足球运动及足球教学的特点,结合此次足球教学的实际,本周课程设置为“比赛课”,旨在通过较为正规的足球比赛,检验前几周的教学效果,增强学生的实战能力,并为以后的教学活动提供参考。

一、比赛准备:

1·比赛设施:平整的足球场地,足球一个,哨子一个,红黄牌各一个

2·裁判:设置主裁一人、边裁两人、第四官员一人

3·奖品:比赛设置一等奖和二等奖,需奖状若干张

4·其他:水,应急药品等

二、比赛过程:

1·比赛时间:分上下半场,各30分钟,中场休息15分钟 2·比赛规则:(1)严格按照正规足球比赛竞赛规则进行

(2)常规时间内,若打成平局,通过点球决出胜负

三、奖项设置:

1·比赛设置一、二等奖,均颁发奖状

2·比赛选出最佳球员一人,颁发奖状及奖品