——《童年的马》读后感
初一 读后感 2字 1001人浏览 想怎地怎地

1 好书伴我成长

——《童年的马》读后感 同在蓝天下,人鸟共家园。------题记 坐在窗台下,望着手中那本珍贵的书,心中沉思一片。 其实嫌少有哪位作家像张炜先生这样爱惜动物,写下有关动物的神态动作,栩栩如生,每一篇都是动物的世界。他爱大自然,爱大自然中的每一个生灵。他从动物现在的危险处境,想到大自然的处境,想到人类的命运,巧妙的反映出人类的残暴与虚伪。他试图挽回这种危险的关系,想让人类与动物,人类与大自然和谐相处。

然而,现实并非如此。在生活中,人类总把利益放在第一位,总是用其他生物的生命来换取自己的满足。又有多少生物葬在人类的手下,逐渐走向灭绝的道路。其中有些残暴的行为令人发指。我们连动物们最起码生存的权利都要剥夺,最起码的尊重都没有。作家是愤怒的、痛心的。许多家长又有没有想过这些行为对自己孩子幼小心灵的影响。这些残害动物的人满足了自己的利益,却只会让我,让作者,让真正爱护动物的人瞧不起,认为他们不配做人,不配生活在大自然。 在本书中,有两篇关于“阿雅”的故事。阿雅,是一种特殊的动物,他来自民间的传说,来自祖母的口述。作者通过祖母描述了一个聪慧、灵巧、可爱、忠诚的小动物。虽然谁也说不清楚它到底存不存在,但作者用天马行空的想象力刻画出这样的一个动物形象,肯定寄托了他对动物世界的诸多感情和思考。如此可爱的一个小动物,却要遭受人类的迫害。这样的行为怎能不让我们人类深深的反思啊!

在《童年的马》中,是由两条故事线组成,时空交错,交相映辉,两篇故事都是围绕着一匹白马展开的。一篇是在莱茵河畔,“我”在一个德国的家庭农场里,观看小主人维利与小白马的和谐相处,一起做障碍赛表演。小主人维利的潇洒深深打动了“我”。另一篇是在中国过去的农村,生产队里也有一匹白马,它不仅要辛苦地拉车工作,还要作为众人娱乐的对象。“我”的哥哥竟然为了取悦女友,骑着光腚马在丛林中飞奔,结果坠马,跌了个狗吃屎。女友也因为他的破相离开了他。这两篇故事中,对白马的不同待遇造成了不同的结果,一个是美好的童年回忆,一个是惨痛的教训,引人深思。

动物有自己的生活天地,与人类一样,都是大自然的一员,都有权利享受自己的生活。可是,它们遇到的却是看中利益的。