九月份
高三 记叙文 999字 127人浏览 lyf3579

2015——2016年四年级综合实践教案

课题1:蔬菜宝宝的秘密

第一课时

教学内容:活动一 自己种菜乐趣多

教学目标:

1、通过探究活动,了解蔬菜的种植过程、生长规律。

2、养成热爱自然、热爱生活的态度和知难而进的探索精神。

教学重难点:

了解蔬菜的种植过程、生长规律。

教学过程:

1、活动准备。

(1)收集蔬菜方面的资料。

(2)准备记录工具。

(3)考虑自己可以在哪里种植,要用什么工具。

2、种植行动。

(1)种植人员安排。

一个人、选择伙伴、小组

(2)注意事项

A 、在家长的指导下正确使用种菜工具,如刀、锄等

B 、注意卫生,别弄得到处是泥土

C 、观察、记录蔬菜的生长情况。

3、填写第33页的学习单。

第二课时

教学内容:

活动二 蔬菜保鲜揭秘

教学目标:

1、 知道蔬菜的保鲜方法。

2、 学会收集和处理信息的方法;学会与人交流 教学准备:

收集有关蔬菜保鲜的书刊、报纸、网址。

教学过程:

1、交流收集的资料。

(1)小组交流

(2)汇报交流

2、设计实验方案。

实验方案一定要保证自己有条件完成,也就是要具有可行性。

3、实验。

做好实验记录。

4、总结。

整理、分析收集到的 资料,得出实验结论。

5、填写第37页的学习单。

红、绿等深色叶菜中含量较高。绿叶蔬菜的矿物质含量很丰富;但某些蔬菜(苋菜、菠菜、通心菜等)中的草酸会影响人体对矿物质的吸收,故烹调这些蔬菜时,应先用开水漂烫,以去除草酸。专家建议,成人每日宜摄入500克蔬菜,其中2/3为叶菜,1/3为瓜果和根茎类。

4、 宣传小队。

组成宣传小队向同学宣传蔬菜的营养价值。

5、、填写第41页的学习单。

第四课时

教学内容:我们不能挑食

教学目标:教育学生生活中不能挑食

教学过程:

做调查:小组交流:同学们都喜欢吃哪些蔬菜

下座位调查:同学们不爱吃哪些蔬菜

全班交流:喜欢吃的菜:黄瓜、西红柿、西兰花、卷心菜、油菜

不喜欢吃的菜:大蒜、洋葱、芹菜……

二、做对比

老师抽两名学生(一名学生不挑食,另一名学生挑食)上台,让学生观察比较。

面容上、精神上、体重上

出点子

小组交流:怎样做到不挑食

汇报交流

① 努力改变偏食习惯

②树立“吃饭配菜”意识

③均衡饮食配合适量运动

四、每日饮食的简单准则

五谷根茎类:3-6碗(多吃淀粉质,约200公克/碗)

蔬菜类:最少三碟(100公克/碟) ;水果类:最少二个(种) 水果;蛋、豆、鱼、肉类:四份(30公克鱼肉/份,蛋一个/份,豆腐一块/份)

奶类:1~2杯(240cc/杯)