美丽的西双版纳学案
高三 其它 756字 54人浏览 八方财富1

第 页 1 DZCF —YW —08—005 编写时间:2014-8-14

《美丽的西双版纳》学案

编写人:阮兴刚 审核人: 曾涵 班级__________ 姓名___________

【学习目标】

1. 了解文章中介绍的西双版纳的自然景观和人文景观。

⒉体会语言美(小标题,对照手法的运用,富有感情的语言。)

【学习过程】

一、 自学(5分钟)

自学指导:根据学习目标看课本P134—P139,把相关知识点划出来。

根据自学情况做下列小题:

1、 文章共写了哪五幅画面?

2、 这五幅画面可以分为怎样的两大类?

二、 合作探究(10分钟)

1、快速阅读“高高望天树”这部分内容,同时思考:这部分景色有何特征?作者是如何描绘的?

2、任选另四个片段之一进行品味、赏析,进一步领会本文抓住景物特征写景的方法(再次体会小标题的作用),以及对照手法的运用、比喻拟人的形象生动。

三、展示质疑(15分钟)

学生独立找出文中富有感情色彩的词语。全班交流,朗读,师生共同品味其中蕴涵的感情,从而激发学生热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情.

提示:注意比喻、拟人等修辞,形容词

第 页 2 四、点拨归纳(5分钟)

本文通过亲身游览美丽的西双版纳,以生动的笔触描绘了西双版纳神奇秀丽的自然风光和质朴意深的民俗风情,向我们介绍了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

五、当堂检测(10分钟)

1、请选择几处景点, 请仿照本文的写法,饱含对家乡的热爱之情向大家作介绍。 要求:注意学习本文的写法,当堂完成题目、开头、小标题,搭好框架。当堂交流。

【学后思】:______________________________________________________________