跳高裁判工作细则
六年级 记叙文 3975字 169人浏览 harrykc

跳高裁判工作细则

一、工作任务

在***的带领下,以高度的责任感与使命感,严格地遵守课堂纪律,根据《田径竞赛规则》和竞赛规程的有关条款及规定,严肃认真,公正准确,圆满地完成跳高的裁判工作任务。

二、人员设置与分工

主裁判:*** 记录裁判员:*** 管理裁判员:*** 时限裁判员:*** 横杆放置裁判员:***、***

三、裁判员的工作职责

(一)主裁判职责

(1) 全面负责本组工作,领导全组裁判员,确保《竞赛规则》和《竞赛规程》有关条款的切实执行,顺利完成大会安排的各单元的裁判工作;

(2)比赛前,组织全组裁判学习《竞赛规则》和《竞赛规程》。制定裁判工作细则,合理地对本组裁判的裁判工作进行严谨地分工,并统一裁判工作方法及流程,向器材室开出所需器材清单,带领全裁判组人员检查场地器材及仪器设备等,并进行裁判实习与联调工作,熟悉掌握相关器材设备等的功能性能,了解运动员的参赛人数、比赛时间及一些运动员的相关信息;

(3)比赛中,确保本组人员准时到岗及做好比赛前的各项准备工作,向裁判长及技术官员简单地介绍本组的相关情况,负责接收由管理裁判员带进来的运动员,交代有关比赛要求,宣布起跳高度及升高计划,并组织他们丈量步点及试跳工作,介绍运动员等工作,掌握比赛进程控制好比赛节奏,运动员创纪录时应及时请田赛裁判长,技术官员审核;

(4)如遇到运动员请假或在比赛中发生异议时,应协助田赛裁判长处理好有关事项;同时应认真听取技术官员,田赛裁判长的建议及意见,努力及时改进裁判工作方法,确保比赛的良好运行及准时完成;

(5)比赛结束后审核运动员的成绩,与记录裁判员一起校对成绩的记录等工作,并把记录单送交王刚老师,同时整理场地器材。

(二)记录裁判员职责

(1)登记起跳、免跳高度、与起跳点裁判、管理裁判组织运动员进行赛前练习;

(2)准确迅速记录运动员每次试跳的情况,成功、失败或免跳等;

(3)比赛结束后统计运动员的成绩签字后交王刚老师审核签字。

(三)时限裁判员职责

(1)计取运动员每次试跳的时限,准时开启计时器;

(2)当试跳时限剩下15秒时举黄旗示意,时限到时放下黄旗。

(四)横杆放置裁判员职责

(1)准确迅速地升、降横杆、并协助丈量高度;

(2)负责放置横杆;

(3)协助起跳点裁判员判定试跳是否犯规。

(五)运动员管理裁判员职责

(1)运动员进入比赛场地后,对运动员进行管理,协助主裁判组织运动员进行赛前练习;

(2)管理裁判员根据比赛顺序,提醒运动员做好试跳前的准备工作,监督运动员在比赛中是否有违反规则的行为;

(3)陪同请假运动员离开比赛场地将其带回;

(4)维持内场秩序避免与其他比赛项目在场地上发生冲突,保证比赛的安全。

四、裁判工作方法

1、赛前工作

(1)主裁判带领裁判员学习竞赛规则、规程的相关条款,了解各项比赛的检录时间、运动员带入场地时间、开赛时间和参赛运动员的人数等;

(2)明确裁判员的分工与职责,详细研究裁判方法,并制订裁判工作细则,包括突发事故的应急预案。落实确定本组与检录处、赛后控制中心、场地器材组、全能裁判组、竞赛秘书组、现场指挥之间的工作配合方法;

(3)检查场地、器材、设备,发现问题及时向王刚老师反映;

(4)根据统一安排,在主裁判的带领下,做好联调工作。进一步明确各岗位裁判员工作任务、工作位置、操作方法与步骤以及相互配合的要求,统一裁判工作尺度,熟悉器材性能和使用方法,与其他相关裁判员组协调配合。联调后,对发现的问题及时解决;

(5)明确裁判员、运动员的进、退场路线;

(6)准备裁判工作所需用品,写出详细清单,拟定天气变化的应急措施。

2、赛中工作

(1)赛前1小时全体裁判员在主裁判的带领下,到器材室借出比赛所需的所有器材,然后进行场地布置及器材的调试等工作(整个过程用时约20分钟完成);

(2)场地布置完毕后其他裁判员在主裁判的带领下到休息室休息,而管理裁判员、记录裁判员则到第一检录处进行运动员的检录工作,赛前30分钟对所有参赛运动员进行检录(应对运动员证件、物品进行检查)争取用10-12分钟对所有运动员检录完毕并带入比赛场地交给主裁判;

(3)赛前10分钟主裁判接管由管理裁判员带进来的运动员,进行简单的交待注意事项等工作后,组织他们进行步点丈量(并把助跑标志分给运动员并检查放置是否符合要求)组织他们有序地进行试跳,记录裁判员应注意登记运动员的起跳高度及免跳情况(高度项目),运动员管理裁判员应熟悉运动场的所有位置及场地分布情况,主裁判把握整个进程;

(4)赛前3分钟,所有运动员停止练习,主裁判组织裁判员整理比赛场地,做好赛前的一切准备工作,时限裁判员应把时限按要求调整好,记录裁判员做好检查,横杆放置裁判员应整理好海绵包,检查横杆托是否松动会滑落,主裁判准确丈量起跳高度,等待比赛正式开始,整个过程应控制在3分钟内完成。

(5)比赛开始,时限裁判员应把试跳的时限按要求设置好。比赛开始主裁判拿走“STOP ”墩时,时限裁判员启动时限倒计时器(主裁判、记录裁判员应细心留意计时器是否正常运行)并于还剩15秒时,时限裁判员应上举黄旗向主裁判、运动员示意,当时限一到黄旗落下,主裁判红旗上举,以示本次试跳失败,并放回“STOP ”墩,时限裁判员重新倒回时限钟,如运动员在规定的时限内完成试跳工作,成功举白旗(当横杆出现抖动时应稍微停留片刻5秒左右),失败举红旗旗示应停留约1-2秒,时限裁判员按停时限钟,主裁判放回“STOP ”墩,从主裁判拿走“STOP ”墩到时限裁判员启动时限钟,(在整个试跳过程中:1、应准确地把握时限要求及操作;2、主裁判的举旗时机;3、主裁判与横杆放置裁判员的密切配合,特别是当横杆出现抖动及风力较大时应特别小心注意; 4、记录裁判员与时限裁判员之间如何密切配合以及他们与主裁判之间的配合;6、运动员管理裁判员对运动员管理引导等工作是否到位等);

(6)主裁判应对每次横杆的升高进行准确的丈量(时间约1分钟,如遇到破纪录后应及时向田赛裁判长汇报并重新校对丈量约2分钟左右),同时运动员管理裁判员应组织已被淘汰的运动员,按运动员退场路线带至赛后控制中心,然后快速回到比赛场地,继续做好运动员管理裁判员的管理工作(在此工作中,运动员管理裁判员应注意协调好自己与运动员之间的关系,运动员与运动员之间的关系,处置发生在运动员中的一些事务性的事情,如相互间的

干扰、突然受伤、上厕所等事情,处理应合情合理公平公正);

(7)比赛结束后记录裁判员应快速审核核对成绩排定名次,无误后签字,并请主裁判、田赛裁判长、技术官员审核后签字,并把成绩传输送到竞赛秘书处,运动员管理裁判员组织好运动员列队整齐地按运动员退场路线带至赛后控制中心,交给赛后控制中心裁判。同时主裁判带领全体裁判员整理场地器材,并把器材带到器材室归还。

3、赛后工作:

(1)每场比赛后,主裁判组织裁判员进行小结,发现问题及时研究解决,并向田赛裁判长汇报;

(2)主裁判安排下一场裁判员的分工及集合时间;

(3)大会结束后,主裁判组织裁判员进行总结,并写成书面材料交田赛裁判长;

(4)清理归还所借物品,做好离会前的善后工作。

五、工作的重点和难点

1、准确计取把握试跳的时限;

时限:3人以上为1分钟;2-3人为1.5分钟;1人时:单项为3分钟,全能为2分钟;连续试跳为2分钟。

2、保证运动员按规定的顺序进行试跳,准确记录每名运动员的试跳高度以及免跳高度;

3、在比赛前要认真仔细地检查器材, 保证比赛试跳时,横杆托不会下滑;

4、保证在有风的天气下准确判断。主裁判为主,横杆放置裁判员为辅,互相协作,互相配合;

5、掌握恰当的举旗时机。没有任何问题越过横杆以及失败的旗示可以快举,触及横杆可能造成失败的旗示则要慢举;

6、当横杆出现抖动时横杆放置裁判员要看准主裁判旗示形成很好的配合当风力较大时运动员过竿应特别小心注意观察运动员的身体是否完全越过横杆。

六、工作中的应急方案

预案1:赛中运动员受伤。解决方法:1、主裁判及时了解运动员的伤情,并征求运动员的意见是否需要医务帮助,如需要则告请田赛裁判长通知医务人员到场;2、如发生在比赛中,在保证运动员权利的基础上及时处理,以保证比赛的顺利进行,如落地后的颈部受伤或腰部突闪等;

预案2:赛中运动员间的相互干扰。解决方法:主裁判、运动员管理裁判员及时向运动员了解情况进行协调沟通,如不听劝告可向其提出口头警告,并向田赛裁判长反映其情况; 预案3:赛中天气突然恶劣。(6月份正值我省台风季节和高温天气,在比赛中经常会出现较为恶劣的天气情况,雨大、风大、高温等影响运动员因素的情况都会出现),解决方法:根据规则规定的要求进行,如确实天气条件不适合继续比赛的情况下,报请田赛裁判长由田赛裁判长决定是否继续比赛,2、要备足一些预防器材,如阳光高照天气炎热,应多备太阳伞让运动员遮挡阳光,如下雨应备足太阳伞的同时,还应准备吸水器及吸水海锦和抹布等; 预案4:赛中运动员对判罚有疑义。解决方法:主裁判应根据规则有理有据,耐心细致地对运动员进行解释,同进也可请田赛裁判长及技术官员出面一起完成说服工作。

七、裁判工作要求

1、全体裁判员应服从主裁判的工作安排,明确工作职责及工作任务;

2、裁判员之间既有严格的分工又要有密切的配合,相互沟通、互相学习、互相交流,并做好岗位轮换的必要思想准备;

3、赛前应对各岗位的工作细则,工作流程进行细致的学习,熟悉比赛所需器材的使用及仪器的操作,

4、在工作中注意力要高度集中,不带包、不准接听电话、不抽烟、不闲卿、要有规范的站

姿与坐姿,注意裁判形象;

5、要有服务大会、服务运动员的奉献意识与精神,与各裁判组精诚合作,团结一致,为圆满完成本项赛事而努力工作;

6、工作要认真、务实、高效、严谨,处事要沉着、冷静、果敢,待人要热情、和蔼、可亲。