4我心中的太阳
初一 散文 4字 103人浏览 彼岸佛babyla

艺术领域:美术活动《我心中的太阳》 活动目标:

1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳不同的形态。

2、养成大胆运笔、均匀涂色的好习惯。

活动准备:

活动前带领幼儿观察太阳早、中、晚颜色和光的变化。水彩笔、油画棒,《幼儿画册》上②P.4~5。

活动过程

一、谜语引出课题

师:大大圆盘挂天上,暖暖光芒照大地,照的花儿点头笑,照的宝宝快长大。

幼儿猜谜语,教师给予鼓励。

师:太阳出来了,照的我们身上暖洋洋的。说说你们喜欢什么时候的太阳呢?

教师引导幼儿说说早晨、傍晚太阳的形态等。如:早晨太阳是圆圆的,像一个红红大圆球。中午的太阳光很强烈,也很刺眼,照得我们睁不开眼睛。傍晚的太阳很美丽,红彤彤像一个鸭蛋黄。

二、画画心中的太阳

1、你心中的太阳是什么样子的?

幼儿自由交谈。

引导幼儿思考不同季节的太阳色彩是否一样。

师:夏天的太阳火辣辣的,用什么颜色来画火辣辣的太阳。冬

天的太阳照在身上暖洋洋的,可以用什么颜色来画。

2、我心中的太阳,幼儿作画。

启发幼儿大胆想象,运用拟人化的手法表现出自己心目中的太阳。如:太阳是小姑娘、太阳是老公公等。

启发幼儿为太阳找好朋友。如:白云、小鸟等。

三、讲讲心中的太阳

1、师:你给太阳穿上了一件什么样的衣服?

组织幼儿相互欣赏与交流。

师幼小结:大家今天都发挥了自己的想象力,画出了有趣的,美丽的太阳。回家以后可以想象自己和太阳交朋友的事情,有兴趣的话把它画下来。

活动反思

本次活动除了用彩笔画我心中的太阳, 我还为孩子提供了彩色卡纸做成半成品,以供幼儿选择利用。通过这次活动我发现大部分幼儿的剪、粘贴能力有所欠缺,在以后的艺术活动中,我会尽量锻炼幼儿的实际动手能力,使幼儿得到全面发展。