诗歌朗诵会方案
六年级 记叙文 1106字 338人浏览 李传华7

攀枝花市十二中诗歌朗诵会

活动方案

为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的青春风姿,学校特举办诗歌朗诵比赛。具体工作如下: 主办部门: 校团委、语文教研组

活动时间: 2009年4月28日晚7点10分

活动地点: 校三楼会议室

参加人员: 参赛学生、相关校领导、语文组全体教师以及部

分优秀学生代表

活动评委:伍亚林、张晓林、张勇辉、张海兵、陈国琼、杨

帆、代峰、曾艳、彭刚

参赛形式:在语文老师的组织和指导下,各班先行组织初赛,

每班选拔1个节目参加学校决赛

比赛规则:①抽签决定出场顺序。

②选手脱稿朗诵,朗诵时间一般不宜超过5分钟。 ③配乐者请自备磁带。

④现场打分(标准见评分细则)

奖项设置及安排 :

冠军奖:2名 荣誉证书每人一个 乒乓球拍每人一份 亚军奖:3名 荣誉证书每人一个 笔记本每人一份 季军奖:5名 荣誉证书每人一个 中型笔每人一份

优秀奖:17名 荣誉证书每人一个

比赛规则的说明

(一)评委

1、评委必需公证严明,做到对错分明;

2、评委要认真评判,不得错评;

3、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数; c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格

(三)、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;

2、介绍评委、参赛选手;

3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;

4、参赛选手预备;

5、统计结果,主持人宣布结果;

(四) 比赛程序

1. 评委及嘉宾入场

2. 主持人致词

3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手

4. 比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5. 评委点评并进行打分。

6. 统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。

(五)评分细则:

①朗诵材料积极健康、感情真挚、催人向上,文质兼美。(20分)

②普通话标准,停顿、语速、重音、句调等处理得宜。(20) ③朗诵流利、纯熟,朗诵语气、语调适当,节奏分明、抑扬顿挫,情感充沛、声情并茂,能表达出诗的形象和意境,能引发共鸣。(40)

④着装整洁,仪态大方,朝气蓬勃,有亲和力。(10分) ⑤有丰富得体的体态和表情语言,能强化朗诵效果。(10分) 补充注意事项:除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。

攀枝花市十二中学

2009年4月12日