舞蹈生涯(500字)作文
二年级 其它 4012字 16552人浏览 金生水起815

精选作文:舞蹈生涯(500字) 作文 舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,让人如痴如醉。我真有点儿羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。 从幼儿园开始,我很羡慕别人优美的舞姿,我就回家央求妈妈帮我也报一个舞蹈班,妈妈帮我报了一个形体班,我一进入到舞蹈教室,哇,同学们下着笔直的叉,老师让我也下叉,可我根本下不去,老师轻轻的帮我按着,几个星期后我的叉也像同学们一样,非常笔直。上小学以后,妈妈又帮我报了一个形体班,我非常高兴,可是,我一看大吃一惊,同学们忽地一下全都把腰下了下去,老师扶着我的腰也让我下,我的腰好像不听我使换,我要下,就是下不去。一个多月后,老师扶着我的腰我可以下去了,下课了,同学们都去休息了,我又自己在垫子上自己练习下腰,刚要下去的时候,砰的一声我的头跌到了地板上,我心爱的发卡掉到了地上,我的头上还起了一个包,同学们都跑过来问我有没有没事,我用抽泣的声音说:我没事。老师让我休息一会儿,接着我咬着牙又到地板上下腰,我竟然下去了,却起不来,倒在了地上。上了三年级我加入了学校舞蹈队,那时我是舞蹈队里基本功最好的一个,但现在我上了五年级,也不学舞蹈了,基本功也衰退了许多,但老师依然叫我坚持,我相信我自己我可以,可以再把基本功练得很好,我会继续努力的。 虽然练舞蹈很辛苦,但我很高兴,特别是练成一个基本功时,心里非常开心。我会继续在舞蹈生涯里走下去的!五年级:快乐小可爱

篇一:我的舞蹈生活

我的舞蹈生活

去年暑假,我从紧张的学习中摆脱出来,步入了一个崭新的生活天地——舞蹈。使紧张的身心放松下来,去细细品味拉丁舞这盘“多味菜”。

一天上午,我们正在做短暂的休息,乔老师给了我们一个激动人心的消息:我们要去评梅广场演出了。听到这个消息,我欣喜若狂,晚上在梦里也是在跳舞。但是当我万事俱备只欠东风时,妈妈说:“你不能去演出了,我们要回老家了。”从老家回来后,看着同伴们个个满足的样子,我心里酸透了,比吃了酸梅还酸。

我们进行了几节课的铜牌拉丁训练后,老师举行了一次小比赛。在这次比赛中,由于我平时就很努力,再加上这次的出色发挥,所以我赢得了这次比赛的冠军并且获得了老师的夸奖。同伴们向我投来了羡慕的目光,一旁的妈妈也摸着我的头夸我跳得好。我心里甜滋滋的,像是吃了蜜一样。 苦

有一次,杨老师给我们进行了形体训练。先是把头抬起,然后收腹,背挺直,手臂抬平,手指打成兰花指。坚持15分钟,动一下就重来。当老师宣布结束时,我们如释重负,想一滩烂泥一样摊在沙发上,个个抱怨老师太狠,练得连胳膊都抬不起来了。

真的太“杯具”了。像是吃了苦瓜一样。

有一段时间,我因为听了别人的夸奖,不禁飘飘然起来,心高气傲,像一只高高在上的天鹅。可是,当我看到了精英班的大姐姐们跳的拉丁舞柔中有刚,力道也均匀之后。我自己在角落里很不是滋味。原来自己这么差劲,还不如大姐姐们的千分之一,可是她们都不骄傲。而我就学了一点皮毛就

心高气傲。这件事情我永远都不会忘记。它时刻提醒着我要谦虚。因为先人说过:谦虚使人

进步。后来我一直积极进取,不断提高自己。

通过学习舞蹈,我明

白了好多。首先,不管学习什么,都要要有足够的信心,相信自己是最棒的。其次就是持之

以恒,坚持不懈。否则就会一事无成。最后,我还知道了人外有人,天外有天。不管你多么

优秀,都不能骄傲自大。

舞蹈真有趣,而且我

也从中收获了许多。现在舞蹈成了我生活中必不可少的一部分。我爱舞蹈!

篇二:难忘的学舞蹈

经历

难忘的学舞蹈经历 汉中市北关小学 五(3)班 张嘉仪

童年中许多的事情

都值得我们去回忆,但是其中一件事情就如同一颗最闪亮的星星使我久久不能忘怀。

记得那还是我五岁

时,妈妈带我去看了一次舞蹈表演,看着大姐姐们那曼妙的舞姿,我不禁陶醉了,沉浸在那

优美的乐曲和美丽的舞蹈中了。就这样,一颗想学习舞蹈的种子慢慢的在我心中发芽了。于

是,我下定决心,一定要学会舞蹈,誓不罢休。我坚信我一定可以做到的。

看完表演回到家后,

我就迫不及待的跟妈妈说到:“妈妈,我想学习舞蹈,可以吗?”我心里有些担心,因为我害

怕妈妈会不同意,可是我没有想到,妈妈竟然笑着对我说:“当然可以了,不过,你要答应我

一个条件,你学习舞蹈的过程中,不许反悔,也不许退出,你能做到吗?”“遵命,我一定不

会辜负妈妈对我的期望的。”我开心的向妈妈保证道。

就这样,我如愿以偿

的步入了学习舞蹈的生涯中。起初,教我们的是一位美丽漂亮的老师,但是她对我们非常严

厉,总是严格的要求我们。有一次,老师教我们练压腿,我用尽全身的力气才压了下去,我

连声叫疼,准备放松一下,可老师那严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语

气鼓励我们,让我们有了坚持下去的勇气,我也强忍着疼痛,咬住嘴唇,努力想让自己做到

最好,让老师不会失望。

终于,两个星期

的时间,我掌握住了压腿这项动作。压腿只要练好了,一字马更是不在话下,接着,老师又

教给了我们高难度的动作:下腰、后抬腿、高抬腿、躺着立腿。练下腰时,我心里总有些不

安,害怕自己没稳住会摔下来,老师扶着我,我慢慢的自己下腰,手挨着地时,我心中的石

头才落了下来。慢慢的我尝试着自己下腰,一次又一次的失败使我更加刻苦的练习,终于功

夫不负有心人,我成功了!心中的喜悦顿时涌上了心头。其他的基本功,我也刻苦的练习,

疼了,我咬咬牙根忍一忍,我坚信世上无难事,只要有心人。久而久之,各项的基本功也都

渐渐掌握住了。

通过学习舞蹈,我懂

得了:做什么事情,都要坚持不懈,不退缩也不放弃,成功一定会伴随你左右。

指导教师:楚琴琴

篇三:舞蹈伴我成长

舞蹈伴我快乐成长

伊通满族自治县实验中学 八年二班 吴佳霖

我是一个既喜欢音乐,又喜欢舞蹈的女孩儿,而对舞蹈的喜欢近似于痴狂的境界,舞蹈已然成为我童年生活的主旋律,占据了我童年大片的记忆。十年学习舞蹈的经历,不仅让我理解了民族舞蹈的意境和技巧,更重要的是让我收获了满满的自信和坚韧的品格!

我学习舞蹈是从上幼儿园时开始的,但真正喜欢却是更早的时候。听妈妈讲,还在我蹒跚学步时就表现出了对舞蹈的强烈兴趣。小时候爸爸妈妈工作在外地,我一直生活在姥姥身边,我刚过完一周岁生日,妈妈就把我接到了沈阳,这是我

上幼儿园时,爸爸妈妈就顺其自然地让我参加了舞蹈班,从此,开始了我的舞蹈生涯。

舞蹈是美的,但练习舞蹈的过程却是苦的。“台上一分钟,台下十年功”应该是对学习舞蹈过程的最深刻的诠释吧!学习舞蹈光有爱好还是远远不够的,还要有毅力来支撑,如果没有坚强的毅力,舞蹈是学不来的。学习舞蹈必须要经历“苦”的过程,压脚、劈叉、下腰、撕腿、撕肩等都是必修课,虽然苦但我一直坚持着,有时一节舞蹈课下来,往往是一身汗水,一脸泪水。记得有一次姥姥看到我撕腿时, 疼得直叫,姥姥心疼得直掉泪,后来打电话告诉了妈妈,“不能让孩子练舞蹈了,再把胳膊腿抻坏了怎么办”,妈妈当然也心疼,就这样我的舞蹈梦被中止了。

然而,对舞蹈的热爱让童真的我始终没有放弃,而是偷偷地把舞鞋放在小书包里,瞒着姥姥继续坚持着,直到一个月后,舞蹈老师通知姥姥让我参加舞蹈考级时,一家人才知道我并没有停止学舞蹈。通过努力,我顺利地通过了舞蹈一级,后来,在爸爸的动员下,全家人才勉强同意了我继续学习舞蹈,我这个“地下小舞蹈家”才得以公开学舞。在我的眼里音乐中有无限的美景,舞蹈是阳春白雪般的世界,我经常徜徉在舞蹈和音乐交织的海洋中,尽情挥洒对内心的快乐,从春暧花开的春天,到硕果累累的秋天,我和舞蹈日渐熟悉,我的舞技越来越好。一举手,一投足,一个旋转,都弥漫着浓浓的艺术气息。每学会一个动作,学会一支舞蹈,心里溢满了 2

喜悦和激动。一分耕耘,一分收获;一分付出,一分喜悦。十年间,我先后通过国家舞蹈十级考试,多次获得省市舞蹈比赛金奖、银奖,更无形地收获了自信、自强。当手捧金光闪闪的奖杯时,当听到雷鸣般的掌声时,当看到观众脸上开心的笑容时,我才觉得舞蹈不仅能给自己带来快乐,也能给他人带来快乐。

我深深地觉得,学习舞蹈不仅是用肢体语言感悟美、展示美,也是实践美的美好过程。她在塑造美、传递美的同时,也陶冶了我的思想情操,培养了积极的人生志趣。

舞蹈是我脚步的诗歌;舞蹈是我心灵的画卷;舞蹈是我快乐的源泉„„啊!舞蹈是你让我如此快乐地成长!

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篇四:小学生作文《我爱舞蹈》

我爱跳舞

乌木龙完小五(2)

班 鲁 燕

每个人都有自己的兴趣爱好,如果你问我我的爱好是什么?那我会大声的告诉你:我最喜欢跳舞!

妈妈告诉我,从我学会走路起,我就会跳舞。我听了妈妈的话,不相信地睁大眼睛看着她。妈妈笑着对我说:“你不要不信,你小时候特别可爱,只要一听到音乐,就会跟着音乐动起来。”

慢慢地,爱跳舞的我长大了,进入了学校,成了一名小学生。没有改变的是,我依然爱跳舞,舞蹈让我成了一直快乐的小鸟。

有一次,六一儿童节到了,我们要用舞蹈来庆祝自己的节日,老师选了六名同学表演舞蹈,我就是其中之一。当时有很多人报名,可我却幸运的入选了,我开心极了。当我们开始练习的时候,我却高兴不起来了。老师教我们一个转圈的动作,别的同学都会了,而我却不会,因此同学都笑话我,我心里很难过。

但是因为我对舞蹈的爱,我并没有因此放弃。

六一儿童节到了,我终于学会了转圈的动作,跳舞的时候,我开心极了。

有很多同学上台表演会紧张,而我从不紧张,你们想知道我的秘诀吗?告诉你吧,是因为我上台时心里想的是:不

用紧张,台下的观众就像一群小蚂蚁。因为这样想,所以我上台时一点也不紧张。哈哈,很好笑吧!

舞蹈可以让我在舞台上大胆的展示自己,只要你在舞台上展现过自己的舞姿,你就会充满自信的去面对生活中的困难,这正是我喜欢舞蹈的真正原因。

我喜欢跳舞,更喜欢跳舞时的感觉。