《自己的花是让别人看的》读后感
六年级 读后感 1737字 15586人浏览 汝斯VI

读《自己的花是让别人看的》读后感

夏冰薇

今天,我读了《自己的花是让别人看的》这篇文章,我被德国人的爱花之真切和“人人为我,我为人人”的这一种境界所打动了。

这篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的:作者先点明了德国是个爱花的国度,然后回忆自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花;接着用优美生动的语言描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景,并抒发了自己的感慨——“人人为我,我为人人”这种颇耐人寻味的境界;最后讲述了作家再次来到德国,又看到这番境界。

正是这样,也确实不错,德国人的这种“人人为我,我为人人”的境界是颇耐人寻味的。花儿谁家都有,可大多都是为了给自己看的,而德国人不仅是为了自己观赏,还是为了和别人分享自己这赏心悦目的花儿的。想想我们身边:同学们轮流做值日,给别人提供了洁净的学习环境,别人打扫卫生的时候,又为我们提供了干净整洁的学习环境,这不正

是人人为我,我为人人的体现吗?同样的,你帮助了别人,别人也会帮助你,这也是“人人为我,我为人人”的体现。如果一个民族可以真正意义上的做到“人人为我,我为人人”,那么,这个民族就是一个强大的民族,它更是坚不可摧的。有些句子让我深受感受,“人人为我,我为人人”。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。这句让我知道了“我为人人”是说每个人的心中都要有着他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想,这么做,就必然会换来“人人为我”这么做的结果,才会实现“人人为我”的美好愿望。还有一句话我觉得大家也可以看一下,“变化是有的,但是美丽并没有改变。”时隔四五十年,作者又来到了德国当然会见到许多变化,但是德国眼帘的奇丽风景没有改变,德国那种“人人为我,我为人人”的美好境界也没有改变。

从这篇文章中我得到了启发:只要我们人人努力,从自身做起,我们中华民族也一定会达到“人人为我,我为人人”这种的崇高境界。

《自己的花是让别人看的》读后感

今天我学习了《自己的花是让别人看的》这一课, 感触很深, 不由得动笔写下这篇读书笔记。

课文讲的是:“我”在德国读书时, 发现德国人家家户户临窗外都种了花, 他们的花是让别人看的. 多年后“我”再次回到德国, 发现变化很大的德国“美丽”却依旧如昔。由此, “我”体会到“我为人人, 人人为我”的崇高境界。

我们生活中也有许多这样的例子, 比如说我们做清洁, 虽然有些同学上完一天课很累, 但他们仍然将教室打扫的干干净净, 收拾的整整齐齐. 他们就把教室当做自己的第二个家一样, 一丝不苟地做着清洁工作.

我们就是应该把我们的祖国当成我们的家, 把每一个人当成这个”家”的一员. 德国人民正是因为这样想了, 才会把花种在临街窗户的外面, 把自己的花种给别人看……我们就是应该有这样的精神, 才能把自已最美好的东西给别人分享, 给别人看. 最后, 我希望每一个人都能像德国人民一样“赠人玫瑰, 一手清香”。(程婧然 辅导老师:黄锦琳)

《自己的花是让别人看的》读后感

<自己的花是让别人看的>一文主要讲述了德国人一种特别的养花方式。德国人养的花朵都朝外开,在屋里只能看到花的脊梁。

可是走到街道上,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。在屋子里,自己的花是让别人看的;走在街上,自己又看别人的花。人人为我,我为人人,成为一种颇耐人寻味的境界。

学习了这篇文章,我了解了德国人的养花方式,同时也对他们这种人人为我,我为人人的思想境界感到钦佩。我们的社会,我们的时代,需要的就是这种“人人为我,我为人人”的崇高境界。“我为人人”是说每个人心中要有他人,要为大家做好事。如果大家都这么做,必然会换来“人人为我”的结果。所以,我认为要实现“人人为我”,必须先做到“我为人人”。

在我们生活中有许多这样的事例:当一场大雪过后,你第一个拿起扫帚,走出家门清扫门前的积雪,方便大家行走,大家也会清扫积雪,一起清扫出一条干净的街道;当你做值日时,把每个角落都认认真真的打扫干净,那么轮到别人值日的时候,人家也会把每个角落打扫干净;你把课外书带到班上让别人看,别人也会带来课外书让你看。别人表演节目时,你送上热烈的掌声,你表演节目的时候,别人也会送上热烈的掌声……