因为有爱5
初一 记叙文 1924字 56人浏览 晨昏线没有夜晚

1 因为有爱

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒,教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也能消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才从高,无私的爱,是教育的魂。

怀着对教育事业的热切向往,2007年夏,在经过层层选拔,关关帅选后,我终于如愿以偿的成为了一名人民教师。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱

而我,有着让底蕴厚实的爱吗?有支撑着博大爱的情怀吗?刚投身教育的我,此时,心中只有抑制不住的迷惑和惶恐,因为,我怕我柔弱的双肩托不起这深深的责任。

是他,是她,更是他,为我的迷惑点燃的一盏明亮的航灯。舍身忘死的靳伟杰老师,是她的奋力一推挽救了四个孩子的生命;大爱无疆的谭千秋老师,是他用那钢铁般的身躯挡住了千钧的压力,使孩子们幸免于难,是她,我们学校的刘老师,她用那博大的爱担负起 了小李军的生活问题。

是他们,诠释了教师的爱,教师的爱是伟大的,是真诚的,是无私的。曾记得,办公室里的促膝长谈,曾记得,教室里德谆谆教导,

2 曾记得,夜深人静时那一站不眠的孤灯。

这领导,同事们的爱,熏陶了我,感染了我,我在爱中成长了。初春时节,当看到班里学生大部分都染上流行性感冒时,我心急如焚,,给他们端来清香扑鼻的绿豆汤,等孩子生放学后,提来炉火,在班里熏醋。数九寒冬,当得知学校热水供应不足时,我为他们烧热腾腾的洗脚水。当看到住校生张福兴脸上的脓疮时,我赶忙为他清理服药,当得知刘丽娟因父母外出而没吃饭时,我三下五二为他做了一碗热乎乎的鸡蛋面。所以当我因病愈而重返讲坛时,我看到了孩子们眼中晶莹的热泪,听到了他们给予我的雷鸣般的掌声。

三年来,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。每天早晨,我见持和学生一起跑步、上早自习。看看学生有没有到齐,清洁卫生落到实处没有,寝室内务整理好了没有,问问同学的吃饭、穿衣、学习用品等等,看起来很平常,其实这是作为一个班主任最基本的日常工作,也是一个班主任爱心和耐心的具体体现。我细致的了解了班上50多名学生的基本情况,努力用爱心感染着每一个学生。

特别是我们是农村学校,班上留守学生比较多,他们平时就缺少父母的关怀我教育,我平时更是注重与他们谈心,分享他们进步的喜悦,消除他们遇到挫折的忧伤,积极树立他们生活的信心,为他们扬起自信的风帆。我还善于挖掘学生身上的闪光点。人都喜欢表扬,需

3 要表扬,优生需要,学困生需要,单亲家庭学生、残疾学生、留守学生更需要。班上有个学生是个孤儿,跟着大伯生活,因而感到自卑,为了能使她树立自信,感受到集体生活的温暖,我时时处处关心照顾她、鼓励她,让她坐好座位,有意引导同学们和她交谈,多给机会让她把美术的特长表现出来,渐渐的她变得很自信了。

在我所教的班级中,还曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是小小年纪却迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。现在,他的成绩稳步上升。看到他取得的优异成绩,我感到非常欣慰。

我深知,对学生最深沉的爱莫过于加强教学研究,提高自己的专业水平,智慧的给学生更多的知识,更强的语文能力。于是工作之余,我潜心学习专业知识,虚心向骨干教师请教教法技能。在不断地学习和磨砺中,我的专业素养得以不断地提高。2008年,我撰写的《浅谈小学语文中的预习》,在全区优秀语文教育教学论位的评选中,荣获一等奖,在我的指导下,学生的作文多次在报刊杂志上发表,学生田佩的《爸爸对我真好》荣获2009年第五届南阳小作家杯作文竞赛二等奖。2009年秋期,在南阳市第三届农村中小学教师技能竞赛中或语文优质课二等奖。这些成绩都是微不足道的,再小语这条路上,我将更加努力前行。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。印度大诗人泰戈尔说

4 过,花的事业是甜蜜的,果的时也是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为也总是谦逊的垂下她的绿荫。让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,我将用我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳,我谢庄的教育事业燃烧自己,成就希望!

谢庄一小 崔双丽