微笑面对生活
初三 散文 8281字 511人浏览 微信达人白鸥

微笑面对生活

生活就像是一本书,从薄到厚,先苦后甜。生活是多姿多彩的,我们的人生道路上,虽然不会是满地鲜花,但也充满了披荆斩棘后的喜悦与快乐。生活往往先是困难的,没有了失败,我们就不会成功,但失败过后,我们累积了经验,就会逐步走向成功。所以我们要以积极的心态微笑着面对生活。

就像海伦·凯乐一样,即使两耳失聪,双目失明,也能惊人的文笔写出精美的文字和小说;就像路德维希·范·贝多芬一样,即使双耳失聪,也能以顽强的毅力奏出《第五命运交响曲》;就像史蒂芬·霍金一样,即使残疾,也能成为伟大的物理学家。因为他们面对困难,从不低头,对生活的艰辛充满信心,坚持不懈,用乐观的态度面对生活,以最百倍的勇气挑战不幸,以坚实的努力,超越自己,走向成功。

据统计,60年代,美国人平均每天笑18分钟。而到了90年代,美国人平均每天笑6分钟。可现在的笑却越来越少了。泰戈尔说过:“当他微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。” 那么,生活中,我们又为什么不多一些笑呢?

1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”

因为她的坚强、乐观,美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”,而那么多美国普通人去看她,并不只是因为她受伤了,而是为她的乐观精神所感染,更因为她能从容地、微笑着去面对生活。可见,微笑是战胜困难的先遣队,是趋走阴霾的先行者。只要勇敢地面对生活中的种种不幸,微笑着走好每一步路,那迎接你的就是星光璀璨的夜空,就是美好光明的未来!

微笑是一滴春雨, 滋润着我们干涸的心房;微笑是一束阳光,带给我们无限希望;微笑是一把大伞, 无私地为我们遮风挡雨; 微笑是一团烈火, 融化我们满脸的冰霜;微笑是一剂良药,给我们受创的心灵疗伤;微笑是花开的茉莉,让我们时刻感受她那悠远绵长的清香„„

微笑,一个多么简单的动作,只须将嘴角轻轻地上扬,却能让人从中获取到无限的力量„„ 朋友,为了你的美好理想,为了你的心灵多一缕阳光,为了你的事业更加辉煌,请少一些烦躁,多一些微笑吧!尽管生活不尽如人意,但乐观的心态始终会是你成功的保障。

美丽的校园

我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端

略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米,但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊! 过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。

难忘的一次谈话

我走在车水马龙的马路上, 突然一辆不知名的黄色电动车向我撞来。哎哟, 我那个疼啊, 要不是我的书包, 我的腰恐怕被撞断了。我的眼泪夺眶而出, 不知怎么的, 我爬起来, 哭着跑向爸爸的单位。爸爸看见我哭哭啼啼的跑来就奇怪的问:“怎么了?”

我拉开裤脚, 那惨样连我自己都不忍看, 腿上有好大一个伤口, 血正在不断的望外流, 我的袜子也全变红了。我哭着对爸爸说:“在过马路时, 我不小心被一辆电动车撞了。”

“你为什么不拦住那撞你的人呢?”

爸爸也顾不得多说了,通知了妈妈以后,一把把我抱上自行车„„

医院的药味让我难以忍受。不一会儿妈妈也赶到了。我偶尔听见爸爸妈妈的谈话。

“这么深的伤口,肯定要缝针。”爸爸小声地对妈妈说。

“哦,不过„„”

妈妈话还没有说完,我就大吼起来:“我不要缝针,我不要缝针。”

“不要怕,不疼的”妈妈温柔的安慰我。

这时,来了一位成熟老练的医生对爸爸说:“这孩子的伤口挺深,恐怕要缝针。”

“我不缝针,我不缝针。”我又大叫起来。

“不缝也得缝,不然你的脚就废了。”爸爸板着面孔朝我吼道。

就这样,我走进了小型手术室。那位医生先带上白色手套,又用一块白布盖到我腿上,只留一个洞让我的伤口露出来,又拿出一根针。我战战兢兢的问哪个医生:“这是干什么的?”。“把麻醉药打到伤口里呀。”我立刻被吓的六神无主,魂不附体。

在医生做好一切准备以后,要给我上麻醉药了。我的心一下子提到了嗓子眼,好象冰凉的蛇爬上了脊背。当医生针插下去的时候,我真想大叫一声,可是我不敢,只好把头深深地埋进妈妈的手臂里。缝针时,第一针很疼,第二针和后面几针就不怎么疼了。 我刚走出手术室,又听到一个惊人的消息,我还要去打一针。唉﹗我的命真苦啊﹗刚缝完针又要去打针,不过为了让我的伤口快点好,我还是一步一步,艰难地走向打针的地方。

有好多人都在打针,因为要做皮试,所以只好等啊等,等了半个多小时,终于到我们了,我被妈妈抱到护士小姐那边,一把把我的裤子脱下来,当针扎进去的时候,我却在哈哈大笑。为什么呢?因为我感觉太难为情了。经过无数的“折磨”我终于可以回家了。 经过这一次难忘的经历,我更加明白,爸爸妈妈每天对我的叮咛是多么的重要,以后过马路一定要注意观察,避免让自己受伤,让家人担心。

我的老师

又到菊花遍山时,秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。

我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽? 妈妈告诉我,是因为雨水的滋润! 再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊! 我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那

雨露。

因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩! ”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正!

因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

可亲可爱的老师啊,感谢你对我的关心与爱护。你是灯,照亮学生夜行的路,您是火,温暖学生冰冷的心; 您是伞,为学生遮风挡雨; 您是星星,你是蜡烛,是太阳,更是同学们至亲至爱的人啊! 老师,谢谢您,祝你节日快乐!

书,我的良师益友

我们可以潇潇洒洒地看电视,可以自由自在地上网,可以轻轻松松地听音乐。惟有读书,只能一字一字地看,一句一句地分析,一段一段地理解。然而书上,既没有连续的画面,也没有优美的音乐,还没有旁白的点拔。所以很多人都觉得读书很枯燥,可我却不这么认为。

书里优美的语言,饱满的情感和深刻的道理,总能给人留下一种不可磨灭的印象。看书不同于看影片和卡通,虽然它们也能让你感到艺术的美和另一种震撼,但欣赏的只有一瞬间,而书给人的感受却是永远抹之不去的。

在我的书架上,摆满了许许多多各式各样的书。从薄薄的、小小的连环画,到厚厚的、大大的百科全书,应有尽有。不知有多少次,我都是抱着书进入梦乡;也不知有多少次,我一个人在书的

海洋里遨游、徜徉;每当我读到高兴的地方,便情不自禁地和主人公一起享受欢乐,脸上洋溢着快乐的笑;每当我读到悲伤的地方,也仿佛身临其中,和大家一起伤心,常常泪流满面;读到优美的语句,总要拿出本抄下来,好细细品味。书好象一位知识渊博的长者,讲述着人生的道理,又好象一位知心的朋友,在和我面对面交谈。我就像书中的一只小蜜蜂,不断获取里面的精华。

书教会了我很多道理。课外读物教给我做人的道理,诗歌引领我对美好生活的追求,童话告诉我生活中的美与丑、善与恶、真与假。读书,成了我每天的必修课,常常令我废寝忘食,使我置身于另外一个世界。这个世界很精彩!《雷锋的故事》让我懂得了做人的道理,要做一颗永远不会生锈的螺丝钉;《爱的教育》教会了我应该时时刻刻为别人着想,用自己的爱去温暖他人。《钢铁是怎样炼成的》使我明白,自强不息、永不言败,坚持到底就是胜利„„

书还让我认识了古今名人。读小说,我认识了许多人物--诸葛亮神机妙算,周瑜心胸狭窄,曹操谨慎多疑。读人物传记,我了解了许多作家--用笔战斗的鲁迅、风趣幽默的语言大师老舍、不食美国救济粮的朱自清„„

书带着我访问古今中外,让我认识人情事故;带着我参观美丽的海洋,了解海洋中奇妙的生物;访问神秘的太空、梦幻的星系,还有远古的恐龙时代、三叶虫时代,甚至到地球的诞生,宇宙大爆炸等等,它都会带我去一一解开其中的奥妙。

书籍是人类世界的营养品,生活里没有书,就好象没有阳光,智慧里没有书,就好象鸟儿没有翅膀。书使我的生活更加多姿多彩,给了我童年的乐趣和美好的向往,教我去思索人生从幼稚走向成熟。在我成长的道路上,书是我不可缺少的好朋友!书是我的好朋友。

我多想到海底去看看 自从读了《海底世界》这篇文章,我对海底的世界更加感兴趣了。海底究竟有什么呢?海底究竟是什么样的呢?身怀这两个问题,我独自一人动身前往了海底。 坐上高级潜水艇约十分钟,“咚”一生,我“着陆”了。哦!天哪,周围是漆黑一片,伸手不见五指,我差点认为我瞎了。不远处,有几点微弱的小亮光。哦!那是鱼!我连忙返回潜水艇,拿出了“水下手电筒”,游向亮光的根源。这些鱼儿多可爱呀!小小的身躯,在水中欢快地游动着。 我向前游去。“哎哟!”我好像才到了什么东西?低头一看,原来是海参!只不过,同饭桌上的海参比,这个海参„„难看了点儿。注视着海参缓慢地挪动着身躯,我有点儿心疼了。往常吃着的海参,其实竟有着如此强大的意志力!它们为了到达不远处的一个地方,经能够耐着性子,用上几个小时来爬行! 感叹着,我又向前游去。忽然,有个东西在我面前一闪而过。哦!是梭子鱼!眯起眼睛望向梭子鱼远去的方向,有一条小鱼在前面品名逃窜着,我刚想去“营救”小雨, 就想起:大自然是不可违背的!摇了摇头叹息一声,默默祈祷小鱼在天国安息。

再次睁开眼睛,我忽然发现前面有一片“海藻森林”。惊奇地游过去,我抚摸着海藻,奇特的手感令我惊叹。手电筒照亮海藻,我发现碧绿碧绿的海藻还真是养眼!要不,以后看书看累了,就到海底来望着“海藻森林”发呆?我“噗嗤”一声笑了出来。 我想到上面一些的世界去玩会儿。往上游,我好像看到了„„鲨鱼?天哪,居然遇到了这么凶猛的动物!我大叫不妙,赶紧往下游去。鲨鱼的速度我能比吗?看着鲨鱼快速向我游来,我绝望地闭上了双眼。许久,我还是没觉得疼痛。睁开眼睛,我发现鲨鱼友好地看着我,不时往我脸上蹭。看着凶猛的鲨鱼也有这么调皮,这么小孩子气的举动,我抚摸了一下鲨鱼的头。鲨鱼突然游开,转了一个圈,示意我骑在它身上。

我惊喜交加,连忙骑了上去,紧紧抓住它。鲨鱼飞快地向上游。“哗”一下,我发现我看见了蓝天白云。鲨鱼又往下游去。看着穿梭在我两旁的各种各样的鱼群,我真是 太开心了。 又回到了我们相遇的地方,我被轻柔地放了下来。鲨鱼看看我,眨巴眨巴眼睛,游走了。 我往下游,游回了潜水艇。看了看时间,已经过去了两个小时。我恋恋不舍地向四周看看,坐着潜水艇回了陆地。

海底世界,那真是个神奇的地方!我真想“再”去海底玩!

想想别人

那年发生了一件小事,我不知道值不值得提,但那件小事对我来说却意义重大。 事情是这样的:我上完书法课,准备去倒墨水,可谁知,天有不测风云,刚走了几节楼梯,只见一个小男孩横冲直撞地跑上来,我来不及躲避,被他撞个正着,只听见“哗”的一声,墨水全倒在我的身上了。这一朵墨花,那一点墨点,一件粉色衣服前边黑,后边粉。等我回过神儿来,那个小男孩早跑得无影无踪了,此时,看着这浑身是墨的衣服,我气不打一处来,站在那大声说:“谁那么不长眼,把我的新衣服弄脏了。这可是名牌,你们赔的得起么? ”我这一喊可不要紧,全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来,有的问:“出什么事了? ”又有人说:“把衣服弄脏了,咱们去找他”。我心里想:这回有人下来了,那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。 这时妈妈来接我了,见我浑身是墨,便关心地问:“怎么了? ”我一脸不满地说:“不知道是哪个讨厌鬼,把我的衣服给弄脏了,我正要去找他呢! ”妈妈却平静地说:“别生气,也许人家不是故意地呀! ”“不是故意就能弄脏我的衣服吗? ”我生气地说道。我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。可心想:别人把我衣服弄成这样,妈妈不但不让我找她,还帮他说话。真是的。这时妈妈压住了火对我说:“可能这时,那个弄脏你衣服的人也很难过呀! 你呀,你处处都要想想别人的感受对吗? ”我站在那里,很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了片刻又说:“孩子要记住,人与人之间最需要的就是宽容,有时一件事,你我各退一步,这事就大事化小了呀! ”

我似懂非懂地点点头,心里暗想:其实我也不希望这事闹大,这件衣服洗洗就干净了,也没有必要去斤斤计较。这样想着,我心里的不快慢慢散去了。

从那以后,每遇到烦心的事,我就尽量的去宽容别人,因为在你宽容别人的同时,你就收获一份快乐。

一个熟悉的人

我家对门住着一位小姐姐和她的爸爸妈妈。他们是去年搬来的。我虽然只和她相处了一年多,却知道他们家个个都是热心肠。我最喜欢和“笑笑”姐姐一起相处了。

你看她,只比我高一点,嫩白的脸上有一点点雀斑,嘴巴咧得不能再咧了,一脸阳光的笑容。我便叫她“笑笑”姐姐。她总能给我带来一股亲切感,那股亲切感和妈妈不一样,和老师也不一样。 她特别能给人一种想和她黏在一起的冲动,我也有了这种冲动。她对我太无微不至了,不想妈妈那样爱唠叨,总是轻轻地凑在耳边提醒我。暑假里,我们一样的作息时间,一起吃饭,一起上网,一起做作业„„做作业时,我们两个总是凑在一起做。今天,姐姐家做作业,明天,到我家来做。她总是拿着几本《中考练题解析》,做好中考的准备。我一有不会做的题目,总是问她。大人问她,自己都火烧眉毛了,还要教别人?她总说,这是在复习小学里的知识。

她不仅和我很合得来,而且还很照顾我。记得有一次,老师放的很晚,我们又做值日生,我便飞速赶到家里。直到赶到家里翻书包时,才发现连钥匙都没带。真是倒霉透顶,连老天也不帮我,下起了滂沱大雨。唉,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——急得团团转。正巧,“笑笑”姐姐出来买酱油,发现了大汗淋漓的我。忙把我请进他们家赶快写作业。我虽然口头上说:“这不太好吧!”,心里却真想着作业怎么办。我正在聚精会神地做作业,却听到厨房里传来刀叉的交响乐。忽然,“笑笑”姐姐端着一盘水果沙拉走到我面前,我不等她说话就狼吞虎咽起来,“笑笑”姐姐笑眯眯地看着我,不停的对我说:“慢点儿,吃慢点儿!”我吃完后,又开始写作业。姐姐说:“等会儿。”我百思不得其解:姐姐要干嘛?只见姐姐拿着镜子对准我的脸,哈哈,成了只小花猫!姐姐也忍俊不禁。不知不觉,我把作业写完了,请姐姐帮我“检阅”。“咚咚咚”传来一阵敲门声,一开门原来是妈妈,她不停地对“笑笑”姐姐说:“谢谢!”

你看,这样爱笑又热心肠的好姐姐,谁不想和她熟悉呢?

《水浒传》读后感

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可

以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。