文明美德伴我成
初一 议论文 1235字 39人浏览 快乐时光婚礼99

文明美德永远伴我成长

晴隆县 马场小学 五(1)班: 陈 英 指导教师:郑健鸿

中国历史上下五千年,有许多辉煌的历史文化和传统的文明美德,素有“文明古国”之称。任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明美德。文明美德是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的文明美德吗?不会!个人文明美德是根、是本。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”是要完善人的思想和文明修养,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的言行举止都符合文明美德的标准,自己的修养便得到完善,这就是古人所说的“修身、齐家、治国、平天下”。

人要有良好的文明美德,必须先从小做起,从自身做起,从身边做起。帮助他人、拾金不昧是一种文明美德。古有孔融让梨、黄香温席、木兰代父从军,六十年代有雷锋舍己为人,走到那里,好事做到那里; 今有四川13岁女孩何翠青本可以独自逃生,反而跑进宿舍,叫醒10多名午睡的同学安全逃生,自己却被压在废墟下50余个小时才获救。这一切的一切,都是文明美德的标志。在我们学校这样的典型事例如雨后春笋层出不穷。上学期,我们班成绩优秀的舒雅兰同学,在上学路上发现一个黄色钱包,她见无人认领,毫不犹豫的把钱包拾起。面对金钱,她没有被诱惑,到校后,迅速地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有钱,还有身份证、农合卡等重要证件,如果没有物归原主,那失主将会很伤心。舒雅兰同学的良好行为正是文明美德的集中体现,被黔西南州授予“金州好儿童”的称号,值得我们敬佩与学习。

文明美德就像一汪清澈的泉水,把我们生活、学习的环境过滤得更明净,让人舒心、愉悦。我们校园的花池中竖着“小草微微笑,请你呵护它”的标牌,我时常看见一些值日生扫完本班清洁区域后,主动在绿化带里默默地清理果皮纸屑,提水浇花。也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学却在遵循着自己的良好美德做事,有助于推动校园文明美德建设的发展。让人走进校园,映入眼帘的是鲜艳的五星红旗迎风飘扬;环顾四周,洁净的校园一尘不染,身心更加愉快。他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心灵熠熠生辉。

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年文明则国文明„„我们作为21世纪的小学生,依然需要“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴”的恒心,需要“有志者,事竟成,百二秦关终属楚”的毅力,执着追求,踏着古人文明美德的足迹,惜时奋进,弘扬中华美德,传承民族文化,胸怀一颗真挚的爱国情怀,共同创造一个和谐美满的社会,让文明之花处处开放,让美德之果伴随我们一路成长,谱写一曲文明美德的华丽乐章!